鐘上臺(tái)演講，可以嗎？”

其實(shí)班主任這么做是偏袒盛崧了，按理說(shuō)想競(jìng)選班長(zhǎng)的人應(yīng)該還有，但她就直接點(diǎn)了盛崧做班長(zhǎng)。只是因著盛崧人緣好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不差，當(dāng)下沒(méi)人提什么反對(duì)意見(jiàn)。

“沒(méi)有意見(jiàn)的話(huà)，寫(xiě)好了交給盛崧就行?！?/br>
開(kāi)學(xué)第一天，并沒(méi)有多少事，第二天還要進(jìn)行開(kāi)學(xué)考試，班主任簡(jiǎn)單地安排了一下班里的分組和值日，就讓他們上自習(xí)了。

白澗澤盯著這一道數(shù)學(xué)題有十分鐘了，卻還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。不是因?yàn)轭}有多難，而是白澗澤心里在想著別的事情。

他其實(shí)很想跟盛崧說(shuō)聲恭喜的，但又不知道怎么開(kāi)口，只得假裝一直在看題，掩飾自己的不安。

就在這時(shí)，下課鈴響了，班里漸漸又有小聲說(shuō)話(huà)的聲音。

盛崧本來(lái)就在看雜志，下課鈴剛一響，他就把雜志扔到一邊，趴下睡覺(jué)了。

眼看自己想說(shuō)話(huà)的人睡了，白澗澤一時(shí)不知道怎么辦才好，他難得地想要主動(dòng)對(duì)人說(shuō)些什么，卻被那人無(wú)意之中拒絕掉了。

而因?yàn)橛X(jué)得太無(wú)聊而睡覺(jué)的盛崧，因此錯(cuò)過(guò)了白澗澤主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。

雖然……盛崧并沒(méi)有睡多久，就被新晉的“組長(zhǎng)”拍了起來(lái)。

“別睡了，起來(lái)交作業(yè)?！?/br>
盛崧正煩著，皺著眉頭準(zhǔn)備罵一句臟話(huà)，話(huà)到嘴邊打了一個(gè)圈，又咽了回去。

他頗有些不耐煩地抬起頭道：“怎么了？”

剛說(shuō)完，看到面前的人，就笑了。

這個(gè)新晉的組長(zhǎng)不是別人，竟然是沈姜。

他剛剛沒(méi)有注意聽(tīng)班主任說(shuō)了些什么，所以只知道自己跟沈姜被分到一個(gè)班了，還不知道他倆在一組，沈姜還是組長(zhǎng)。

盛崧沒(méi)好氣地說(shuō)了句：“怎么是你？”

沈姜也是個(gè)貧嘴的人，毫不客氣地接到：“是我怎么了？雖然你是班長(zhǎng)吧，但作業(yè)這事兒，還是歸我管，快交?！?/br>
白澗澤也跟他們是一個(gè)組的，聞言默默地掏出一摞作業(yè)遞過(guò)去。

沈姜一看，竟然還是認(rèn)識(shí)的人，雖然他跟白澗澤不算很熟，但一起坐同桌的幾天也覺(jué)得白澗澤這人其實(shí)挺好的，眼見(jiàn)白澗澤跟盛崧坐在一起，只覺(jué)得這世界真小。

接過(guò)白澗澤遞過(guò)來(lái)的作業(yè)，沈姜故意在盛崧面前晃晃，輕摔盛崧的桌子道：“看見(jiàn)沒(méi)？人家多聽(tīng)話(huà)，崧哥你可別老想著欺負(fù)他。”

盛崧也掏出了自己其實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)看過(guò)的作業(yè)，聽(tīng)到沈姜這話(huà)，把作業(yè)扔到白澗澤的作業(yè)上，笑道：“你哪里見(jiàn)我欺負(fù)他了？”

沈姜哼笑一聲，見(jiàn)達(dá)成了目的，也不再多說(shuō)話(huà)，急匆匆地走了，各個(gè)任課老師要的急，他還有好幾個(gè)人的作業(yè)沒(méi)收呢。

待到沈姜走了，盛崧也沒(méi)了困意，他支著腦袋看向白澗澤，問(wèn)道：“我欺負(fù)你了嗎？沒(méi)有吧?！?/br>
白澗澤抿了一口嘴，別開(kāi)眼睛不敢去看盛崧，“沒(méi)有。”盛崧一看他，他就覺(jué)得有點(diǎn)緊張，或許是因?yàn)檫€不太適應(yīng)，也或許是別的什么原因。

沒(méi)等盛崧說(shuō)話(huà)，白澗澤又接了句：“快學(xué)習(xí)吧，明天還要考試呢?！本o接著趕緊把頭埋進(jìn)書(shū)里。

盛崧吃了個(gè)癟，但又不能影響別人學(xué)習(xí)，索性也不看雜志了，拿出自己的那本新的不能再新的書(shū)，也開(kāi)始翻看起來(lái)。

白澗澤話(huà)是那么說(shuō)，其實(shí)還是忍不住偷偷瞄一眼，再瞄一眼盛崧，確認(rèn)他的確也開(kāi)始學(xué)習(xí)了，才又開(kāi)始慢慢摳自己剛剛沒(méi)有做出來(lái)的題。

不管上課下課，白澗澤都幾乎一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，期間只出去上了一個(gè)廁所，接了一杯水。

到晚自習(xí)上課前，盛崧終于忍不住了，拍拍白澗澤的肩膀道：“你坐這里一天都不帶動(dòng)的，身上不覺(jué)得難受嗎？”

白澗澤終于把頭從書(shū)本里抬了起來(lái)，他淡淡道：“還，還好吧?！?/br>
“這樣不行，坐這么久，也不怕頸椎出問(wèn)題?！笔⑨乱矝](méi)想白澗澤能說(shuō)出個(gè)什么好歹來(lái)，他看了下表，離上課還早，索性直接拉著白澗澤站了起來(lái)。

白澗澤沒(méi)有防備，差點(diǎn)撲到盛崧的懷里去，他又氣又羞，道：“你干嘛？”

盛崧一邊拉著白澗澤往外走一邊道：“走吧，陪我去校園超市買(mǎi)點(diǎn)吃的，也活動(dòng)一下身體?！?/br>
半推半就之間，白澗澤就被盛崧拉下了樓。

教學(xué)樓跟校園超市之間還有一段距離，要經(jīng)過(guò)學(xué)校的一個(gè)大廣場(chǎng)，此時(shí)天已經(jīng)黑透了，廣場(chǎng)上只有零星的幾個(gè)燈，也沒(méi)什么人。盛崧十分自然地扯了一個(gè)話(huà)題，道：“你被分到哪個(gè)宿舍了?。恐暗臇|西搬完了嗎？我和我媽昨天過(guò)來(lái)搬的，差點(diǎn)累了個(gè)半死?！?/br>
沉默了一會(huì)兒，白澗澤道：“我沒(méi)住校，我走讀的?！?/br>
盛崧稍微有些好奇，不過(guò)也松了口氣，感覺(jué)白澗澤的性格也不是特別合群那種，走讀也有走讀的好處。

“那挺好的，每天都能回家，哎。”正說(shuō)著，兩人走到了校園超市，盛崧其實(shí)沒(méi)什么想買(mǎi)的東西，只是想拉白澗澤出來(lái)溜達(dá)一圈，于是隨手拿了包薯片去刷卡，轉(zhuǎn)身問(wèn)道：“你有什么想買(mǎi)的嗎？”

白澗澤也不好意思什么都不買(mǎi)，就從架子上拿了一包餅干，也去刷了卡。

待到走出校園超市了，白澗澤才小聲說(shuō)道：“其實(shí)也沒(méi)有，我是在外面租的房子?！?/br>
盛崧拆開(kāi)薯片，拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里，把袋子遞給白澗澤示意他也拿點(diǎn)兒。

白澗澤十分規(guī)矩地拿了一片，就聽(tīng)見(jiàn)盛崧有幾分含糊的聲音：“自己一個(gè)人住嗎？其實(shí)我也挺想走讀的，晚上他們學(xué)的太晚了，我睡不著?！比缓笥质蛛S意地問(wèn)：“你平時(shí)一般幾點(diǎn)睡？”

“大概十二點(diǎn)吧，我睡得挺早的?！?/br>
盛崧差點(diǎn)被薯片嗆到，有幾分不可思議道：“十二點(diǎn)還叫早？！十點(diǎn)半，一熄燈，我就上床了。睡那么晚，不困嗎？沒(méi)有效率的?！?/br>
“還好吧，習(xí)慣了?！?/br>
他們學(xué)校的校風(fēng)比較開(kāi)放，也沒(méi)有說(shuō)不允許把吃的東西帶到教學(xué)樓什么的，兩人拎著吃的東西，光明正大地走進(jìn)教室。

盛崧自然是被圍了起來(lái)，他本來(lái)就不餓，隨手把薯片遞給旁邊的同學(xué)讓他們分了，然后跟著白澗澤坐回到自己的位置上。

白澗澤把餅干放進(jìn)桌兜里，打算明天再吃，盛崧坐在座位上問(wèn)道：“怎么樣，活動(dòng)的一下筋骨，感覺(jué)舒服多了吧？”

這時(shí)，上課鈴響了。

白澗澤輕聲“嗯”了一聲，被掩蓋在歡快的鈴聲里，但還是被盛崧聽(tīng)到了。他十分滿(mǎn)意地笑笑，繼續(xù)翻他那本書(shū)。

第6章

兩節(jié)晚自習(xí)過(guò)去，白澗澤抽屜里的餅干還是沒(méi)動(dòng)，眼看著最后一節(jié)下課鈴都打了，白澗澤還沒(méi)有動(dòng)它的意思，盛崧忍不住道：“怎么不吃呢？”

此時(shí)白澗澤正在從桌子上拿書(shū)往書(shū)包里放，剛剛上晚