長吁短嘆：“哎呀，鄭楊這是怎么了？他旁邊那個演員都快六十歲了孫子都跟他一般大了，他怎么就非纏著人家要和人在一塊兒呢……關(guān)鍵人家還不喜歡他……人家還是專業(yè)演武打戲出身的……”

電視上，粉紅色大字滾動播放——“當(dāng)紅男星鄭楊鎂光燈下告白演藝前輩楊子龍，稱此生真愛，非卿不嫁，并當(dāng)場獻(xiàn)吻被楊子龍踹翻在地”。

秦悠看了一眼就沒再理會，只是心中淡淡不解——昨天見還好好的人，怎么過了一天就變成這樣了呢……

突然，電話響了，是夏子鐘語文老師打過來的。

最近夏子鐘班里就換了個新語文老師，新老師姓范，五十多歲，榮譽一堆，十分講原則，在她這里，無論錢權(quán)全沒有下一代的教育重要。

她很嚴(yán)肅地對秦悠說：“您好，請問是夏子鐘爸爸嗎？我覺得咱們需要談一談。”

一提到夏子鐘秦悠馬上打起十萬個精神應(yīng)對，道：“范老師，您請說?！?/br>
范老師語氣略緩了緩：“我覺得你們應(yīng)該加強(qiáng)對孩子教育的重視?！?/br>
“我們一向很重視……”秦悠話說到一半，反應(yīng)過來，接道，“夏子鐘在學(xué)校做了什么事嗎？”

“恩?！狈独蠋熰嵵氐?，“他作文抄襲，而且拒不承認(rèn)?！?/br>
☆、第14章.72|

“到底怎么回事？”秦悠蹙起眉，所謂知子莫若父，他自然知道夏子鐘不是這樣的孩子。

范老師說：“他的作文和班里劉小寧的一樣，我經(jīng)過推測排查以及嚴(yán)密的邏輯論證可以推論是夏子鐘抄襲劉小寧的。”

“恩？”

范老師進(jìn)一步解釋道：“作文的題目是‘我家趣事’，兩人的作文里都提到了母親懷孕這一情節(jié)，但是據(jù)我所知夏子鐘同學(xué)生活在您和夏先生組成的家庭中，并不應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷……當(dāng)然，我沒有歧視的意思……”

這理由太扯了吧，又不是警探在查明案情。

秦悠冷哼了一聲：“所以呢？這能說明什么？就因為這個判斷抄襲？”

聽出秦悠語氣不善，本來就憋著火的范老師也急了，硬邦邦道：“那好，我想問，懷孕的到底是您懷孕還是夏先生？”

秦悠一句“我懷的”梗在了嗓子里。

范老師繼續(xù)說：“您也意識到了吧，這顯然是不可能的，所以更大的可能是夏子鐘在抄襲，甚至是盲目地抄襲，都沒有考慮到自身生活環(huán)境的獨特性……我們認(rèn)為這非常不利于對孩子觀察力和創(chuàng)造性的培養(yǎng)……”

夏沉默默走了過來，接過電話打斷了她：“好了，老師，我可以作證夏子鐘是獨立創(chuàng)作的，在胚胎階段理論上任何個體都沒有對于外界的整體性記憶，所以他們同樣屬于根據(jù)自己已經(jīng)出生這個事實進(jìn)行的合理藝術(shù)加工與想象創(chuàng)作，好，謝謝?！?/br>
說完夏沉掛上電話，攤了攤手：“好了?！?/br>
秦悠出于好奇，把夏子鐘叫過來，然后將他作文本要過來翻看，直接翻到“家庭趣事”一篇。

只見夏子鐘小朋友是這么寫的——

“我mama總和我說，你爸爸是這個世界上最厲害的人了。

但是根據(jù)我的理性分析，我mama才是最厲害的。

因為我爸爸曾經(jīng)跟我講過，我mama還懷著我的時候脾氣很不好，總要打他。他就只能乖乖挨打，一點不敢反抗，更不敢還手，還要一只手摟著mama怕他摔倒，一只手摸著肚子里的我給他順氣。

所以說mama才是最厲害的人?！?/br>
夏沉湊過來看了第一句，喜滋滋道：“原來在你眼里我是這樣的啊?！?/br>
秦悠撲過去揍他：“你怎么什么都和孩子說啊，氣死我了……”

夏子鐘站在樓上居高臨下默默看著他媽揍他爹，他爹默默忍受著，還要伸出手摟住他mama的腰防止他用力過猛摔倒。

這么多年了還這樣。

夏子鐘輕輕撇了撇嘴，他的觀察力一向是敏銳的，只有老師不了解情況才會冤枉他。

最后兩個人在沙發(fā)上滾成一團(tuán)，連大毛都嗚咽著躲避退散。

夏沉被秦悠壓在沙發(fā)上，自下而上地看著氣喘吁吁的愛人，伸出左手抓住秦悠兩只手有力地箍在一起，唇邊還含著一抹柔和的笑意。

他說：“好了，別鬧了，歇一會兒吧。”

秦悠開始掙動：“誰在鬧，我才沒鬧！”

夏沉連忙安撫他：“好好好，秦總要怎么樣才能饒了小的？”

今天醫(yī)生怎么這么好脾氣這么溫柔這么躺平任收拾……秦悠狐疑地看了他一眼，想了想，覺得這是一個提不合理請求的好機(jī)會，不能輕易放過。

于是他道：“我明天還要吃辣子雞！”

醫(yī)生果然皺了皺眉：“今天剛吃過?！?/br>
秦悠的手被抓住，無法掙脫，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生有反對傾向后立馬利用兩人現(xiàn)在的姿勢優(yōu)勢靠臀部力量對醫(yī)生進(jìn)行攻擊，一邊攻擊一邊道：“你從不從？”

任何人被一個成年男人騎在胸口按在沙發(fā)上上下跳動地進(jìn)行重力襲擊都不會是一種好的體驗，何況對于醫(yī)生而言，當(dāng)襲擊者換成秦悠后折磨又多了一重。

簡直又痛苦又甜蜜。

想到今天鄭楊說的話和夏子鐘作文里的內(nèi)容，夏沉心一軟，告饒道：“從從從?！?/br>
秦悠這才滿意地從他身上下來。他覺得自己的胃現(xiàn)在沒有什么大問題，簡直就像醫(yī)生在不知不覺中給他換過一個新胃一樣，但是醫(yī)生還是堅持讓他保養(yǎng)腸胃，這讓他很是郁悶。保養(yǎng)=很多好吃的不能吃。秦悠心目中的等式一直是這樣的。

達(dá)成“明天繼續(xù)吃辣子雞”成就的秦總心滿意足地在旁邊一張沙發(fā)上坐下，剛想打開電視看看新聞，就見剛才還百依百順的醫(yī)生整了整被弄皺的衣服面無表情地向自己走來，走到他面前伸手拿過他手中的遙控器瀟灑地扔到沙發(fā)上，對他淡淡道：“走?！?/br>
秦悠看見冷著臉的醫(yī)生就會下意識地緊張而且不知道該怎么拒絕，他仰起頭，眨眨眼：“去哪？”

夏沉自然道：“上樓睡覺?！?/br>
秦悠反射性看了下客廳的表——八點整。

“這么早睡什么覺……”他小聲抗議。

“利于保養(yǎng)?！闭f著，醫(yī)生不再廢話，直接伸手把秦悠拽起來，摟到懷里，然后一反手把人扛到肩上，直接上樓了。

“喂——”秦悠反應(yīng)過來后拼命拍著夏沉后背，“放我下來，我現(xiàn)在不睡覺，我不要保養(yǎng)——”

當(dāng)然，此時他的一切反抗都是徒勞的，在他們家某些事上醫(yī)生還是絕對掌握主權(quán)并且說一不二的。

從此秦總有了等式之二——保養(yǎng)=被醫(yī)生口口口口口口口。

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第二天夏沉在診所的時候又接到了夏子鐘班主任的電話。

明明前兩天才因為打架被叫