生不約而同的湊過(guò)來(lái),然后也都面帶遲疑的看著他,眼里的關(guān)切簡(jiǎn)直要溢了出來(lái)。

不適？的確是有一點(diǎn),這種從脖子處傳來(lái)的僵硬難受的感覺(jué)他還是第一次感受到。

這么想著,他又不自覺(jué)的又伸出手去按一下。

「好心疼……」

「好想替老師按按。」

「要不然給了老師買(mǎi)個(gè)按摩儀吧，當(dāng)老師的,難免會(huì)有頸椎方面的問(wèn)題?！?/br>
「男神QAQ」

……

真是的,別用這樣的眼神看他。

齊木忍住想去再按一下脖子的沖動(dòng),裝作不在意的樣子走出教室。

在位置上沒(méi)動(dòng)的銀發(fā)少年在齊木離開(kāi)他視線的時(shí)候,從凳子上站起來(lái),不過(guò)在他站起來(lái)的時(shí)候，旁邊的坂口亮也恰好的從位置上起來(lái)。

“你——也是想要去廁所？呃……一起？”被轉(zhuǎn)學(xué)生抓過(guò)包的坂口語(yǔ)氣里帶著些許的慌張,看著月也是一臉的奉承。

“……”不，他不需要。

月淡淡的瞥了他一眼,然后又緩緩的坐下，用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示說(shuō)話那人對(duì)他的誤解。

呼……

幸虧他不一起。

坂口亮一臉慶幸的捂著胸口，步子仿佛也感受到本人的心情,略帶輕快。

只是他沒(méi)看到,在他踏出教室門(mén)之后，那坐在凳子上的銀發(fā)少年還是起身走了出去。

「誒？快上課了耶~月同學(xué)怎么還要出去呢？」

「剛才……轉(zhuǎn)學(xué)生好像是一直都在注視著齊木老師,唔……雖然齊木老師人見(jiàn)人愛(ài)啦,可是，這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生看起來(lái)并不像是會(huì)喜歡別人的人吶。難道,他們之前認(rèn)識(shí)？」

「背影好帥！我好喜歡,存檔存檔」

……

雖然月在B班的積極性不高,而且整個(gè)人看起來(lái)會(huì)給人一種拒人于千里之外的感覺(jué)，但是，他的性格總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的，不會(huì)過(guò)于冷淡的忽視別人，也不會(huì)說(shuō)一些傷人的話語(yǔ)，還有……

他長(zhǎng)得帥！

嗯，所以，一段時(shí)間相處下來(lái)，吃他的顏和性格的人也慢慢的多了起來(lái)，所以有關(guān)于他的一舉一動(dòng)，B班的很多人也會(huì)有所關(guān)注。

就像剛才他們的內(nèi)心活動(dòng)一樣，很多在好奇他出去的原因，也有很多是在疑惑他跟齊木老師的關(guān)系，還有的沒(méi)有想太多，只是單純的看到美麗的事物想情不自禁的存檔而已。

“真沒(méi)想到啊，齊木年紀(jì)輕輕的，脖子居然這么硬！”拿著破裂的小木錘一臉懵逼的青山老師簡(jiǎn)直不敢相信她的意外發(fā)現(xiàn)?！皣K嘖嘖……我說(shuō)啊，這全日本甚至全世界再好的頸部按摩儀在你的脖子上，估計(jì)也會(huì)整個(gè)垮掉！”你這脖子……太硬！

哈啊？遭到頸部襲擊的齊木無(wú)語(yǔ)的看著自說(shuō)自話的青山，他還沒(méi)追究，未經(jīng)他同意，就擅自想給他治療的她的責(zé)任呢。倒打一耙，啊，還真是見(jiàn)識(shí)了啊。

她這樣說(shuō)實(shí)話讓他很難做。

普通木錘的敲擊力度如果大起來(lái)是足以重傷他人的，而能讓這樣一個(gè)木錘破裂，那力度肯定要比重傷他人的程度還要高上很多。嘖……她是多么的羨慕一個(gè)長(zhǎng)相好的人空降到他的班級(jí)啊，顏控的嫉妒來(lái)的這么可怕，真是第一次體驗(yàn)到。呵呵……希望這是最后一次。不然，他可不保證她會(huì)有什么好下場(chǎng)。

從教室里走出來(lái)的月徑直來(lái)到了齊木所在的教職員室，透過(guò)教職員室里的窗戶(hù)，他依稀可以看到一女人站在齊木旁邊喋喋不休，不時(shí)還想用手去觸碰他的脖子，月秀氣的眉頭微不可見(jiàn)的皺了一下。

他右手展開(kāi)，在他的手掌之上，冷凝的空氣里驀地又出現(xiàn)一張繪著陌生圖案的卡牌。

卡牌好像感受到他的指令，在它的周身，散發(fā)出金色的光芒，然而這光芒并不只在它的周身，倒像是一張不斷延伸的網(wǎng)，逐漸的將它的范圍擴(kuò)大，再擴(kuò)大。

周?chē)氖挛锉贿@光給強(qiáng)行披上了它的這張網(wǎng)。

然后……

被波及的這一切的一切，都好像與時(shí)空脫軌，莫名的在金光里定格住了。

而作為這場(chǎng)景始作俑者的月沒(méi)把視線分給其他無(wú)聊的一切，目的性強(qiáng)的他拉開(kāi)那微掩的教職員室門(mén)，邁著兩條腿，走到齊木旁邊。

被定格住的齊木低頭將視線看向手下的卷子，因?yàn)閯?dòng)作，他那襯衫領(lǐng)子下白皙的頸部線條在月的視線里一覽無(wú)余。

他俯下↓身子凝視了他一會(huì)兒，然后那放在兩側(cè)的手微微的抬起，放在被他一覽無(wú)余的頸部。

……

好像不痛了？！

在青山的喋喋不休中，齊木下意識(shí)的用手按了一下，當(dāng)微疼的感覺(jué)通過(guò)神經(jīng)傳達(dá)到他大腦的時(shí)候，他的疑惑愈發(fā)的加深了不少。

只是一秒鐘的功夫，他的落枕就不治而愈了？

難道是青山的破裂小木槌的余熱發(fā)揮了作用??？

不……

他不相信。

他微微的挑高了眉，啊，總覺(jué)得哪里有些不對(duì)。

“哇哦，月同學(xué)的體育測(cè)試成績(jī)真的超乎我的想象！”

“天吶，這還是正常人類(lèi)所擁有的握力指數(shù)嗎！力能扛鼎說(shuō)的就是月這樣的人吧，對(duì)吧……”

“在這么大幅度的運(yùn)動(dòng)之下，他居然沒(méi)冒一絲的汗，強(qiáng)悍「點(diǎn)贊」”

……

從來(lái)不知道低調(diào)為何物的月一如既往的展現(xiàn)著他那非人的強(qiáng)悍實(shí)力。

被他的實(shí)力所征服的人也愈來(lái)愈多，有關(guān)于他的談?wù)撘苍谶@實(shí)力的影響之下，漸漸的多了起來(lái)。

以前是走二十步聽(tīng)到有關(guān)于月的談?wù)摰男睦砘顒?dòng)，

齊木現(xiàn)在只需要五步。

察覺(jué)到班里轉(zhuǎn)學(xué)生越來(lái)越受到全校的關(guān)注，作為班主任的他內(nèi)心有些復(fù)雜。

每當(dāng)下課的時(shí)候，他們班級(jí)的窗外總會(huì)聚集來(lái)自各個(gè)年級(jí)的少女，或靦腆羞澀，或嘰嘰喳喳的趴在窗邊觀賞著教室里那用手撐著下巴，一臉冷淡示人的月。

嗯，是好看的人總會(huì)發(fā)光的。雖然他們也會(huì)有小小的嫉妒，但是沒(méi)辦法，這就是沒(méi)法逆轉(zhuǎn)的差距。

對(duì)于他們簡(jiǎn)單不做作的想法，齊木除了“……”就再?zèng)]有別的表示了。

“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)？”

齊木拿著設(shè)計(jì)的很花哨的宣傳紙頁(yè)，有些疑惑的看著他的同事藤井。

這個(gè)跟他有關(guān)系嗎？

藤井溫潤(rùn)的臉上帶著一絲的狡黠，他示意拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳的齊木翻過(guò)來(lái)那紙頁(yè)。

參加人員:僅限全校師生。

注：班主任必須參加！??！

齊木:＝_＝

第83章不低調(diào)的卡牌系10&11&12

知道他超能力身份的人大概都知道有關(guān)于他和運(yùn)動(dòng)不怎么搭調(diào),或許說(shuō)他有些抵觸和這些尋常的普通人一起參加運(yùn)動(dòng)。畢竟要抑制自己的超能力去配合常人的速度步調(diào)的確是有些難度的。

本來(lái)