師管得嚴(yán)，又是班主任，因?yàn)檫@事兒叫過(guò)兩次家長(zhǎng)到學(xué)校里來(lái)，郁寧一直很怕他。

    即使見(jiàn)識(shí)過(guò)許多大場(chǎng)面，可面對(duì)老師的時(shí)候，她還是不免像是個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣緊張。

    更何況，她要說(shuō)的事情，本來(lái)就不算得上是“對(duì)”。

    “那個(gè)……我……”

    郁寧鼓起勇氣，想著早晚都是一刀，正豁出去準(zhǔn)備請(qǐng)假，宋老師擰上水龍頭，一邊甩著手上的水珠，偏頭看了她一眼，問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”

    郁寧愣了愣，點(diǎn)頭。

    宋老師道：“拿來(lái)我看看?！鞭D(zhuǎn)身進(jìn)了辦公室。

    隨便翻了翻郁寧的化學(xué)作業(yè)，見(jiàn)她做得還算認(rèn)真，宋老師臉上一直繃著的表情終于和緩下來(lái)。

    他隨意看著一道實(shí)驗(yàn)題的答案，又問(wèn)：“其他科目的作業(yè)呢？”

    郁寧忙不迭把書包打開(kāi)，道：“都做完了?！闭f(shuō)著，要把里面的習(xí)題拿出來(lái)給他看。

    宋老師隨意擺了擺手，他把才收到的化學(xué)作業(yè)收好，放在桌上跺了兩下放整齊，還給郁寧，然后隨手從抽屜里抽出一張卷子來(lái)，放在她面前，看了一眼墻上的掛鐘，道：“這是之前七月份補(bǔ)習(xí)時(shí)候的試卷，給你五十分鐘時(shí)間，做多少算多少?！闭f(shuō)完，他拿起桌上的一個(gè)煙盒，轉(zhuǎn)身出了辦公室。

    近十年沒(méi)有考過(guò)試的郁寧緊張地瀏覽了一遍試卷，松了一口氣。

    卷子的難度不大，許多內(nèi)容她這幾天都做過(guò)類似的。

    她深吸一口氣，默默給自己加油——如果考得好的話，等下和老師講起請(qǐng)假的事情也要輕松一點(diǎn)……吧？

    .

    一個(gè)小時(shí)以后。

    宋老師直接把試卷拍到郁寧面前，吼道：“你說(shuō)說(shuō)看！你這是第幾次做錯(cuò)制取氯|氣的題目了？！你到底記不記得還原劑這個(gè)東西??？?。　?/br>
    郁寧被嚇了一跳，一臉懵逼地看著他，在觸到老師滿眼恨鐵不成鋼的目光后猝然漲紅了臉。

    似乎發(fā)現(xiàn)自己態(tài)度是過(guò)了一點(diǎn)，宋老師沒(méi)有再多說(shuō)什么，他沉重地嘆了一口氣，繼續(xù)批閱。

    結(jié)果出來(lái)，只有六十五分。

    原本自我感覺(jué)還不錯(cuò)的郁寧心情立刻沉重起來(lái)。

    宋老師指著其中的兩道題目道：“這兩題，都是課本上的原題，班上百分之八十五的同學(xué)都做對(duì)了！”他翻了一頁(yè)，又說(shuō)，“還有這一道，電解硫酸銅溶液，你這還是第一次做錯(cuò)！”

    “同學(xué)??！高四了！努力??！”他幾乎是痛心疾首地敲了敲桌子，另一手抓的煙盒都要被捏扁了，“開(kāi)始是你自己親口告訴我，有努力復(fù)讀的覺(jué)悟，現(xiàn)在倒好，舊的問(wèn)題沒(méi)解決，新的錯(cuò)誤又來(lái)了，想不想考好大學(xué)？嗯？想不想？趁現(xiàn)在，你那個(gè)藝術(shù)大學(xué)還沒(méi)有提檔，趕緊別讀了是正經(jīng)。”

    即使是被導(dǎo)演罵得狗血淋頭都沒(méi)有半分退縮沮喪的郁寧頭低得都要鉆進(jìn)地縫里，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，囁嚅道：“對(duì)不起。”

    她實(shí)在是已經(jīng)非常盡力地在學(xué)了。

    宋老師搖了搖頭，把試卷疊好還給郁寧，道：“卷子自己找答案訂正，回頭上課了再交給我，我現(xiàn)在帶你去教務(wù)處報(bào)名登記?！?/br>
    原本以為自己當(dāng)定了失學(xué)少女的郁寧驚訝地抬起了頭。

    宋老師從盒子里拿了一根有點(diǎn)變形的煙出來(lái)搭在耳朵上，反問(wèn)：“還是你真的不想再讀了？”

    郁寧慌忙搖頭，一躍從椅子上跳起來(lái)，利索地收拾好東西拿上書包。

    到了教務(wù)處，那邊的財(cái)務(wù)正準(zhǔn)備鎖門下班，宋老師半哄半騙用根不成樣子的煙騙得他重新開(kāi)門幫郁寧辦入學(xué)手續(xù)。

    一邊看著郁寧填表，宋老師還在半真半假地恐嚇道：“就你現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，要不努力，怕是連之前那個(gè)大學(xué)都考不上?！?/br>
    郁寧忙不迭地點(diǎn)頭，表示自己一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。

    財(cái)務(wù)向宋老師投去不贊同的目光。

    入學(xué)的手續(xù)辦完，郁寧便正式成為了一名“高四”的學(xué)生。

    宋老師把她轟回家寫作業(yè)，一邊等財(cái)務(wù)鎖門，一邊順手把才送出去的煙掏回來(lái)自己點(diǎn)上。

    財(cái)務(wù)十分無(wú)語(yǔ)地看著他一臉你奈何我的無(wú)賴模樣，道：“你對(duì)那個(gè)學(xué)生也太兇了吧？小女孩子?jì)蓩扇跞醯?，你這樣說(shuō)話，可不要真嚇到人家，家長(zhǎng)來(lái)投訴你?！?/br>
    宋老師吐了一口煙，說(shuō)：“女孩子怎么了？你不了解她的情況，這姑娘聰明是聰明，成績(jī)雖然偏科，卻也不差。后來(lái)家里出了點(diǎn)事情，考試發(fā)揮失常，比平時(shí)少了一百多分，竟然還鐵了心去讀那個(gè)什么狗屁藝術(shù)大學(xué)，真是把老子氣得！”

    財(cái)務(wù)暗自吐槽他的不解風(fēng)情，追問(wèn)：“那怎么又來(lái)復(fù)讀了呢？”

    “不知道，”宋老師偏了偏頭，“我本來(lái)還當(dāng)是她被家里人逼來(lái)讀的，不情不愿的學(xué)，還不如不讀，所以嚇唬了她幾下，”他突然笑起來(lái)，理所當(dāng)然地道，“學(xué)生嘛，不說(shuō)不成器，你要是不兇，他們就不動(dòng)，搞得是老師要他們讀書一樣，現(xiàn)在看來(lái)，她要比前兩個(gè)月穩(wěn)重多了，可能想通了吧。”

    .

    郁寧回到家，決定還是先和導(dǎo)演商量一下有沒(méi)有可能調(diào)整拍攝日程，再和宋老師商議請(qǐng)假的事情。

    在C市的拍攝要持續(xù)一周，許多演員需要趕場(chǎng)，不會(huì)全程在組里，郁寧看了看，其中只有兩天的日程有自己的戲份，如果可以調(diào)整到周末的話，她就完全可以不用請(qǐng)假。

    畢竟她還是學(xué)生，演完這一部電視劇后，還是要以學(xué)習(xí)為重的。

    就今天下午考試這種擦邊球的成績(jī)，錯(cuò)過(guò)一節(jié)課都是損失。

    .

    錢頌歌接到電話的時(shí)候，人仍在片場(chǎng)。

    這天晚上有夜景要拍，他正在蹭季彬的小灶吃晚飯。

    聽(tīng)郁寧說(shuō)要開(kāi)學(xué)，希望調(diào)整日程安排的時(shí)候，他二話不說(shuō)就答應(yīng)下來(lái)，隨便借了張日程表來(lái)看。

    畢竟之前簽下郁寧的時(shí)候就說(shuō)好了不會(huì)影響她學(xué)習(xí)的。如今雖然角色變了，拍攝的內(nèi)容也有所不同，可在老一輩的人眼中，孩子的學(xué)習(xí)總是要放在第一位的。

    他用筷子點(diǎn)了點(diǎn)日程表，發(fā)現(xiàn)原定郁寧在周二和周四分別有兩場(chǎng)戲，其中有一場(chǎng)和她對(duì)戲的是個(gè)跟組演員，隨時(shí)可以調(diào)整，另外三場(chǎng)則都是和季彬一起的。

    錢頌歌看向?qū)γ嬲龡l斯理喝著湯的青年，問(wèn)：“小季，你下周在C市的日程能不能調(diào)整一下，挪兩天換到周六、周日?！?/br>
    季彬直接道：“我周末已經(jīng)有安排了，是出了什么問(wèn)題嗎？”

    錢頌歌沒(méi)直說(shuō)是郁寧，而是道：“有兩個(gè)演員家里有些事情排不開(kāi)?！?/br>
    季彬沉默，一旁的小陳解釋道：“季哥下周一在國(guó)外有一筆生意要談?！?/br>
    錢頌歌這才想起來(lái)，季彬不僅是個(gè)演員，還是個(gè)生意人，不然也不會(huì)有那么多錢投資這部電視劇。

    但C市沒(méi)有國(guó)際航班，要先到本市轉(zhuǎn)機(jī)才