只不過(guò)智障歸智障，他也沒(méi)打算和智障有接觸和交流，而是問(wèn)系統(tǒng)道：“大花，這個(gè)世界的任務(wù)是什么?”

系統(tǒng)答道：“使傅清和這個(gè)人物逆襲，改變傅清和原來(lái)的人生軌跡?！?/br>
知道任務(wù)之后，賀恩澤沒(méi)有在街道上多停留，而是根據(jù)原主的記憶去了學(xué)校。

下午有課，而現(xiàn)在距離上課時(shí)間已經(jīng)很近了。

踩著鈴聲來(lái)到班級(jí)之后，賀恩澤做到位置上的時(shí)候老師正好進(jìn)來(lái)。

而在賀恩澤走近教室的那一刻，只差幾個(gè)人沒(méi)來(lái)的班級(jí)人員無(wú)一例外齊刷刷的看向了他，直到逆著光走近教室的俊秀少年像往常一樣冷冷坐在自己的位置上時(shí)，班級(jí)人依舊是一副不可置信的樣子。

差的那幾個(gè)人就是圍堵賀恩澤的一群腦殘。

老師進(jìn)來(lái)之后在看到那幾個(gè)明顯空了位置一下子沉了臉，“他們幾個(gè)人呢?”

班級(jí)里一片寂靜。

老師見(jiàn)狀眉頭緊縮，語(yǔ)氣帶有不滿，“班長(zhǎng)?！?/br>
被點(diǎn)名的班長(zhǎng)硬著頭皮站了起來(lái)。

“人呢?”

“我……我……不知道……”班長(zhǎng)支支吾吾道，“點(diǎn)名時(shí)候人就不在了……”

“行了，你坐下?！崩蠋熇渲樀溃骸跋抡n后把沒(méi)來(lái)的幾個(gè)人的名單給我。”

“是。”班長(zhǎng)應(yīng)了一聲，坐下下去。

整個(gè)過(guò)程除了老師的質(zhì)問(wèn)和班長(zhǎng)的回答，其余人一片死靜。

開(kāi)始上課時(shí)，賀恩澤從抽屜里拿出筆袋，抽出了一直黑筆，但是正當(dāng)他準(zhǔn)備打開(kāi)筆帽時(shí)停住了動(dòng)作。

筆被人動(dòng)過(guò)手腳，只要他一抽離筆帽，就會(huì)有一攤黑筆水灑了出來(lái)，到時(shí)間不僅是他的桌子，試卷以及衣服，都會(huì)被殃及到。

賀恩澤把黑筆放回了筆袋，改用自動(dòng)鉛筆。

只有下課再去買(mǎi)一根了。

雖然不知道是誰(shuí)動(dòng)的手腳，不過(guò)他……現(xiàn)在的心情很不爽。

在無(wú)聊又枯燥的一節(jié)課過(guò)后，賀恩澤走出班級(jí)去往小賣部。

現(xiàn)在是高二，距離傅清和跟葉致表白有一段時(shí)間，這會(huì)兒他也估計(jì)顏時(shí)安和葉致已經(jīng)在一起了。

“你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，顏時(shí)安最近好像和?；ㄗ叩暮芙阏f(shuō)他有沒(méi)有可能跟?；ㄔ谝涣?”

“我覺(jué)得可能，他不是過(guò)一段時(shí)間換一個(gè)女友嗎?”

路過(guò)樓梯間時(shí)賀恩澤聽(tīng)到有人在閑聊顏時(shí)安的八卦，對(duì)劇情的進(jìn)度了解也就更為詳細(xì)了。

顏時(shí)安并非是和?；ㄗ叩慕?，而是和?；ǖ母绺缱叩慕?。

原因不在于其它，就只在于顏時(shí)安對(duì)這個(gè)圈子的好奇。

葉致之所以會(huì)和顏時(shí)安在一起除了自己本身對(duì)顏時(shí)安有感覺(jué)以外，更為關(guān)鍵的是顏時(shí)安主動(dòng)追求葉致，而以顏時(shí)安花心的性格。他追求葉致其實(shí)是觸及到這個(gè)圈子后感到好奇因此想踏入進(jìn)去，而葉致正好被傅清和表白過(guò)，一開(kāi)始又對(duì)他不理不睬的態(tài)度引起了顏時(shí)安的好勝心。

顏時(shí)安對(duì)自己本身的魅力無(wú)比信任，以為也有男性追求者，因此在第一次被葉致拒絕之后不甘心，軟磨硬泡使用各種方式追求終于使得葉致動(dòng)了心。

但是顏時(shí)安為人不安分，在和葉致在一起的同時(shí)仍然喜歡勾三搭四，在得知?；ǖ母绺缫彩峭詰僦笏闫鹆私咏鼘?duì)方的心思。于是通過(guò)?；ê退绺缫?jiàn)面，這件事當(dāng)然很快被葉致知道，葉致知道后大怒，立即把人帶了回來(lái)按壓在桌子上OOXX了一頓，顏時(shí)安就立馬老實(shí)了，只是沒(méi)過(guò)多久毛病又會(huì)犯。

而這種在震碎了賀恩澤三觀的同時(shí)這本書(shū)底下讀者在看到顏時(shí)安又不安分的出去時(shí)的反應(yīng)則是。

“小受又想勾搭別的男人了，小攻快來(lái)!弄哭他，我就喜歡看他被小攻X?！?/br>
“小受好可愛(ài)啊，我想快點(diǎn)看到小攻吃醋的樣子哈哈哈哈。”

賀恩澤：“……”

原來(lái)的文名叫做，其中校草指的葉致，而學(xué)渣就是顏時(shí)安。

不過(guò)賀恩澤覺(jué)得這本更適合另一個(gè)文名。

第43章傅清和

從小賣部回來(lái)之后,賀恩澤總算是知道了為什么傅清和只有一根黑筆了,因?yàn)楦F。

窮得叮當(dāng)響。

走上樓梯進(jìn)了教室,在安然無(wú)事的聽(tīng)完一下午的課程之后,賀恩澤背著包出了班級(jí)。

因?yàn)槔蠋熗险n的緣故這會(huì)兒其它教室的人已經(jīng)走得差不多了，只留下他們一個(gè)班級(jí)依然人員滿滿,因此免不了有學(xué)生抱怨。

“拖課拖的這么晚,我都要趕不上公交車了?！?/br>
“別的班級(jí)老師都按時(shí)下課,就他行，最牛逼，最會(huì)拖課?！?/br>
賀恩澤沒(méi)有注意旁人怎么抱怨,只是他剛一走出教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一聲清朗的嗓音，“清和,這里!”

系統(tǒng)低聲道：“是主角攻和主角受?！?/br>
賀恩澤循聲望去,果然在不遠(yuǎn)處的樓梯口看見(jiàn)了兩人。

一名看起來(lái)沉著穩(wěn)重相貌清俊的少年和另外一名看起來(lái)比較跳脫當(dāng)然長(zhǎng)得也不差的稍矮一些的美少年。

賀恩澤當(dāng)即認(rèn)出兩人是葉致和顏時(shí)安,在他走過(guò)去時(shí)，顏時(shí)安抱怨了一句“等你很久了，你們老師怎么這么能拖課?”隨后一把把人攬了過(guò)去，一手拉著葉致，“走走走,回家了,我都快餓死了。”

“餓?”葉致當(dāng)即把背包放了下來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，“我包里有吃的,你要不要先吃點(diǎn)墊墊肚子?”

“好啊，我看看有什么好吃的?！鳖仌r(shí)安聞言當(dāng)即把頭探了過(guò)去，放開(kāi)賀恩澤湊近了葉致，一手搭在他肩上一手翻他的包，邊翻翻找找邊嘀咕道：“薯片不要，巧克力不要，面包不要?！彼昧艘缓信疵鬃蹋d奮道：“我吃這個(gè)。”

“好。”葉致滿是憐愛(ài)的看著他，語(yǔ)氣里盡是寵溺，“別餓著了?！?/br>
顏時(shí)安聞言笑嘻嘻湊近了葉致，在他臉上“波”了一口，“給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”

賀恩澤覺(jué)得自己被閃瞎了24K純金的狗眼。

這是制杖嗎?

真特么以為別人看不出兩個(gè)人的關(guān)系還是怕別人看不出兩個(gè)人的關(guān)系?

賀恩澤秒懂了傅清和黑化的原因了。

“清和，你也要來(lái)一份嗎？”和葉致甜膩完，顏時(shí)安也后知后覺(jué)的想起身旁還有一人，問(wèn)賀恩澤道。

賀恩澤語(yǔ)氣良好的拒絕，“不用了謝謝?！?/br>
“真的不吃嗎？我都快餓死了，清和你不吃點(diǎn)東西嗎？”顏時(shí)安拿了一帶薯片塞給賀恩澤，“回去還有一段路程，清和你先吃點(diǎn)吧?！?/br>
賀恩澤再次語(yǔ)氣良好的拒絕，“我不餓?！?/br>
顏時(shí)安只得收了回去，“好吧?！痹谠獾劫R恩澤拒絕之后，他整個(gè)人看起來(lái)都有點(diǎn)怏怏。

葉致見(jiàn)狀不由得皺眉，看了賀恩