，以后老師有撒事，我一定也積極主動(dòng)的完成?！?/br>
    陌謙趕緊表態(tài)差點(diǎn)沒(méi)指天發(fā)誓了。

    “嗯，嗯，這才是華夏國(guó)未來(lái)的好人才。”

    殺氣消除，陌謙偷偷用手拍拍胸口，我的mama呀，嚇?biāo)缹殞毩耍廊私惴蚰巧衔徽叩难凵?，絕對(duì)不是一般簡(jiǎn)單的普通人擁有的。

    就單單那眼神的威壓，都能?chē)樀娜嘶觑w魄散似的，簡(jiǎn)直完爆他那位在炎城當(dāng)執(zhí)行長(zhǎng)官的威嚴(yán)爺爺呀。

    “報(bào)告老師，用品領(lǐng)來(lái)了?！?/br>
    “辛苦了，幫忙把電腦和校園卡發(fā)給同學(xué)，然后各位同學(xué)在電腦上，完成注冊(cè)激活就行?！?/br>
    寧澈讓丁清石回座位，他和陌謙把筆記本發(fā)下去，然后抽走兩個(gè)校園卡，其余的就全交給陌小弟去發(fā)。

    丁清石拿到新電腦，卻有些摸不到邊了，連那里開(kāi)機(jī)都不知道，才想起這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題來(lái)。

    “完蛋了，軒轅域，我不會(huì)電腦?！?/br>
    她學(xué)習(xí)搞電器維修那會(huì)，電腦手機(jī)都還沒(méi)有普及到位，她也沒(méi)有多接觸過(guò)，后來(lái)她這個(gè)摳門(mén)的半文盲，一直待在村里，嫌浪費(fèi)錢(qián)一直也沒(méi)有裝寬帶買(mǎi)電腦。

    “撒？清姐，你這笑話也太冷了點(diǎn)吧，現(xiàn)在三歲孩子都會(huì)玩手機(jī)電腦的，難得你平時(shí)都不玩手機(jī)的么？”

    陌謙發(fā)完卡回桌位，剛好聽(tīng)見(jiàn)丁清石的話，直接認(rèn)為她是在講笑話。在科技日新月異的年代，現(xiàn)在越來(lái)越多的事物都和“網(wǎng)絡(luò)”這玩意扯上關(guān)系，人們已經(jīng)離不開(kāi)電腦手機(jī)這些生活必需品了。

    ☆、第089章，重要校園卡

    丁清石送了陌小弟兩個(gè)白眼，她只是沒(méi)接觸玩過(guò)電腦而已，這東西上手學(xué)習(xí)使用就會(huì)了，又不是什么高深的技能，需要這么大驚小怪的么。

    “快弄你自己的去，我找個(gè)師傅教就好了。”

    說(shuō)完就轉(zhuǎn)頭看向?qū)幊?，裝著可憐兮兮的眨巴圓潤(rùn)眼睛，眼神都在訴說(shuō)著

    ‘軒轅域師傅，我落伍被鄙視了，求師傅解救?！?/br>
    其實(shí)丁清石到了炎城，在接觸到智能機(jī)器人，她不信邪的把娃娃兵八號(hào)給拆卸開(kāi)，對(duì)那智能化的程序一竅不通后。

    就已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，也舍得花錢(qián)在書(shū)店淘了一批電腦入門(mén)的教材。天天給自己補(bǔ)充知識(shí)能量，力圖把自己拖后腿的不足給補(bǔ)齊。

    結(jié)果還沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)臺(tái)二手貨電腦實(shí)踐cao作，就被打的手殘養(yǎng)傷一個(gè)來(lái)月，現(xiàn)在只有理論知識(shí)，沒(méi)有實(shí)踐cao作。

    寧澈最受不丁清石可憐的小表情，讓他特想把她拉入懷里好好疼愛(ài)，現(xiàn)在只抬手輕輕拍了拍她的腦門(mén)，警告著，公共場(chǎng)所不準(zhǔn)胡亂勾引他。

    丁清石無(wú)辜的癟癟嘴，挨靠在寧澈旁邊，聽(tīng)他教電腦的基礎(chǔ)cao作。那低沉磁性的聲音，耐心有愛(ài)的模樣，讓其他女生嫉妒不以，很想大喊，同學(xué)我也不會(huì)電腦，也來(lái)教教我吧。

    可惜什么沒(méi)幾個(gè)美人兒，能丟下那臉皮的呀，文盲也不是誰(shuí)都有勇氣承認(rèn)的。而對(duì)丁清石這個(gè)不會(huì)電腦的人么，就是作，虛偽，太虛偽了。

    丁清石才不管周?chē)豆鈩τ暗哪抗饬?，在寧澈親自示范教導(dǎo)下，摸清那根線插哪里，按哪里是開(kāi)機(jī)，然后直接把寧師傅拋棄了。

    新手獨(dú)自上路，開(kāi)始慢慢練習(xí)她的一指禪功，一個(gè)手指頭在鍵盤(pán)上，找字母按拼音打字。就那老龜一樣的打字速度，讓已經(jīng)cao作完成的陌謙，眼累心著急的想擾頭。

    “清姐，你還真是不會(huì)呀，不可能，不應(yīng)該，你確定自己還是華夏國(guó)的人口么？”

    現(xiàn)在華夏政府可是全力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，已經(jīng)從小學(xué)便推行網(wǎng)路教育的趨勢(shì)，不會(huì)電腦的成年人恐怕要自嘆弗如了。

    尤其是近十來(lái)年來(lái)，網(wǎng)際網(wǎng)路更是快速發(fā)展，儼然成為人們生活必備的一部分，無(wú)論男女老幼都開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦，深怕自己落伍被取笑。

    而他身邊居然有這么一個(gè)年輕的，活生生新世紀(jì)的人不會(huì)電腦，還是他剛認(rèn)的親姐呀？？？

    “嘖嘖，陌小，你是蜜罐養(yǎng)出來(lái)的，當(dāng)然不能體會(huì)民間疾苦，不要看著炎城繁榮昌盛，就以為華夏到處都一樣的，在你看不見(jiàn)許多角落，勞苦大眾還在為溫飽掙扎。

    不會(huì)電腦不玩手機(jī)的人更是許多，沒(méi)有什么值得驚奇怪的。就我以前生活村里，就不流行這些東西?！?/br>
    “電視新聞看常常報(bào)道，農(nóng)村都開(kāi)始普及網(wǎng)絡(luò)了呀?！?/br>
    陌謙不太服氣反駁。

    “國(guó)家也分強(qiáng)弱國(guó)，城市也分大小，農(nóng)村也分貧富呀。沒(méi)通水電氣的村村都還存在了，有機(jī)會(huì)姐帶你去體驗(yàn)人間疾苦哈，讓你知道沒(méi)有電腦手機(jī)的世界，其實(shí)還是一樣能活的豐富精彩哈。”

    丁清石不太喜歡拿著手機(jī)當(dāng)?shù)皖^一族，生活對(duì)她來(lái)說(shuō)，可以忙碌的事情太多，玩手機(jī)，不如干點(diǎn)其他的有意義事情。比如掙點(diǎn)小錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)大饅頭還實(shí)在點(diǎn)，所以她那手機(jī)基本都是當(dāng)鬧鐘使用的。

    聞名煊在班級(jí)的管理系統(tǒng)，陸續(xù)接到接同學(xué)校園卡已經(jīng)激活完成，最后就還剩下一個(gè)同學(xué)，一直還沒(méi)完成注冊(cè)。對(duì)照點(diǎn)名冊(cè)看一下，丁清石。

    “丁清石，是哪個(gè)位同學(xué)，請(qǐng)快點(diǎn)把校園卡注冊(cè)激活?！?/br>
    “報(bào)告老師，是我?！?/br>
    丁清石有些不好意思的站起來(lái)，表明身份，哎她有點(diǎn)高估自己的cao作能力。

    聞名煊一看丁清石，就是這么尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生，態(tài)度都友善不少。

    “丁同學(xué)不著急，慢慢填，遇到有不懂，可以找你男朋友幫助?！?/br>
    “切~！......”

    然后是同學(xué)們的一片噓聲。講臺(tái)上的聞名煊將這一切盡收眼底，卻也只能無(wú)奈地笑笑，裝作沒(méi)看見(jiàn)。反正他們這些輔導(dǎo)員，都沒(méi)有資格去斥責(zé)這些學(xué)生。但是他可以選擇喜歡偏向的好學(xué)生呀。

    現(xiàn)在他們感受不到輔導(dǎo)員的作用，將來(lái)畢業(yè)輔導(dǎo)員卻還是有點(diǎn)作用的哦。

    “謝謝老師?！?/br>
    “軒轅域，我還沒(méi)有銀行卡，工資卡也還沒(méi)拿到手，該怎么注冊(cè)呀？”

    丁清石又把拋棄的寧師傅給找回來(lái)。她一直沒(méi)有到銀行辦理銀行卡，她的錢(qián)不是現(xiàn)金，就全部在工資卡里，而工資卡還不知道公司給她辦理沒(méi)有了。

    “那你先用我的工資卡注冊(cè)，老師都在等你一個(gè)人。”

    “好好，先用你的。”

    丁清石從身上把寧澈交給她保管的工資卡，拿出來(lái)應(yīng)急，指導(dǎo)下，一根指尖在鍵盤(pán)上緩慢移動(dòng)，總算是成功完成校園卡的注冊(cè)。

    “同學(xué)們安靜，現(xiàn)在我要說(shuō)的對(duì)你們很需要注意，你們手里發(fā)的校園卡很重要，是你們?cè)谘状笮@的學(xué)生證、圖書(shū)證、乘車(chē)證、進(jìn)餐卡、門(mén)禁卡、錢(qián)包、存折等等。

    這些功能你們應(yīng)該都知道如何使用，但是我要重點(diǎn)告訴各位的一點(diǎn)，那就是這張校園卡它是唯一性的，意思就是損壞，遺失，學(xué)校都不