問(wèn)一下，您的能力是依據(jù)什么來(lái)的？”

    “大概是……心?！辈闋査箍偹慊卮鹆艘粋€(gè)問(wèn)題，他道，“每個(gè)人之間的答案都不同，米莎。如果你不是自己認(rèn)同了自己的答案，那就永遠(yuǎn)也找不出掌控自己能力的方法?！?/br>
    “自己認(rèn)同的……自己內(nèi)心深處最重要的想法……”米莎嘗試等量代換，她思考道，“我覺(jué)得我要想想自己第一次激發(fā)能力時(shí)，在想什么了。”

    “去吧?！辈闋査褂悬c(diǎn)兒高興的說(shuō)。

    一天就領(lǐng)悟到了這么多呢，看來(lái)像他這類(lèi)型的腦子里想的都很多？

    ……

    米莎在一張白紙上一筆一劃的回想著過(guò)去。

    第一次激發(fā)能力……好像是……母親去世時(shí)……哦，糟糕的回憶。

    那時(shí)候，自己在想什么？

    好像什么也沒(méi)想，腦子一片空白。仿佛是個(gè)連情緒都沒(méi)有的人。

    連情緒都沒(méi)有？！米莎抓住關(guān)鍵詞，在紙上寫(xiě)了下來(lái)。

    她依稀記得，參加葬禮的人，除了她和爺爺，還有莫里亞蒂，別的人全是母親的同事。

    他們一個(gè)個(gè)哭的誰(shuí)比誰(shuí)都傷心，自己還有點(diǎn)兒感動(dòng)，因?yàn)楦绲臅r(shí)候她聽(tīng)mama說(shuō)她與她同事合不來(lái)，沒(méi)想到他們還是挺在乎mama的。

    現(xiàn)在一想，看起來(lái)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

    米莎又寫(xiě)了一些關(guān)鍵詞。

    她拿起紙，念道，“初次激發(fā)能力時(shí)，我仿佛沒(méi)有情緒，mama的同事們卻仿佛情緒過(guò)度。”

    兩個(gè)極端？？

    不對(duì)！

    米莎猛然站起，震驚的說(shuō)道，“原來(lái)如此，原來(lái)如此！”

    她為什么想哭都哭不出來(lái)？mama的同事們?yōu)槭裁纯薜哪敲磪柡Γ繀s不似作假？

    因?yàn)榍榫w被轉(zhuǎn)移到他們身上了！②

    “我的負(fù)面情緒被轉(zhuǎn)移了……”米莎徹底明白了幼年時(shí)的事。一切謎團(tuán)忽然解開(kāi)，如同撥云見(jiàn)日般明亮。

    她趕緊寫(xiě)下這個(gè)發(fā)現(xiàn)，又開(kāi)始想進(jìn)一步的事——為什么會(huì)被激發(fā)？

    “因?yàn)閙ama的逝世……”米莎沉吟道，試圖概括，“因?yàn)槿说氖攀馈?/br>
    “因?yàn)槿恕驗(yàn)槿藗儭?/br>
    在暑假時(shí)的機(jī)場(chǎng)，她好像也是因?yàn)槿藗儾偶ぐl(fā)出了能力。

    在被莫里亞蒂利用時(shí)，她也是因?yàn)榭吹搅擞H人的死亡才激發(fā)出了能力。

    人。

    確實(shí)啊，自己感知情緒的對(duì)象也只能是人。

    “能力本源是人？激發(fā)出能力的依據(jù)是人？我怎么覺(jué)得不太對(duì)？”又上了一天課的米莎跑過(guò)來(lái)問(wèn)查爾斯。

    “這些情況一定有一些共同點(diǎn)?！辈闋査箍隙ǖ恼f(shuō)，“仔細(xì)想想，米莎，究竟有什么共同點(diǎn)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的？”

    “我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的……”米莎思考道，“或許……或許是……”

    回想起機(jī)場(chǎng)的經(jīng)歷，想起人們混亂時(shí)的情緒，她突然懂了。

    共同點(diǎn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    作者有話要說(shuō)：　　感冒發(fā)燒，在家休假……又怕趕不上課程，好煩……

    祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！為表誠(chéng)意二更！

    【注】

    百度寫(xiě)漫畫(huà)里冰人是Gay，為了掩蓋這個(gè)才裝成花花公子。我就按這個(gè)寫(xiě)了_(:з」∠)_

    ②為什么初次激發(fā)能力就是轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒？因?yàn)榇竽X知道，如果不轉(zhuǎn)移的話，米沙可能會(huì)就此崩潰（畢竟那么小就目睹親人死亡），為了保全自我才這么做。

    ☆、第40章：只能對(duì)付反派的能力

    作者有話要說(shuō)：　　一感冒就不自覺(jué)的流眼淚，一和人吵架情緒激動(dòng)就不自覺(jué)的流眼淚，一傷到哪兒了就不自覺(jué)的流眼淚：)堅(jiān)強(qiáng)微笑.jpg

    我的淚腺特么比綠谷還發(fā)達(dá)?。?！

    “保護(hù)他人時(shí)，我的力量才能得到最大激發(fā)。”米莎認(rèn)真道。

    查爾斯淺淺的笑了，看起來(lái)非常溫柔。他說(shuō)，“既然知道了，那看來(lái)我的導(dǎo)師身份可以卸下來(lái)了?！?/br>
    “哎？就這樣嗎？”米莎豆豆眼。

    “不然呢？”查爾斯反問(wèn)道，“只要把能力看作自己身體里的一部分，你就能自如地運(yùn)用它了。就像你走路時(shí)，也從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)要先邁哪條腿吧？只是自然而已，把它當(dāng)成平常的事?！?/br>
    米莎點(diǎn)了點(diǎn)頭，感謝道，“謝謝您這幾天的教導(dǎo)，查爾斯教授?！?/br>
    ……

    回去后的米莎明顯感到自己的能力有增強(qiáng)，雖然很微弱，但真的增強(qiáng)了。難道是信仰增強(qiáng)？她半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地想著。

    【感知他人情緒】

    【轉(zhuǎn)移自己情緒】

    【擴(kuò)大他人情緒】

    【改變他人情緒】

    【暫時(shí)消除他人情緒】

    目前應(yīng)該就這個(gè)方面。

    第一方面她已經(jīng)運(yùn)用得很好了。第二方面……好像只有初次激發(fā)能力時(shí)用過(guò)。第三、四、五方面也都分別用過(guò)。

    “這么一想，精神系好像還真是開(kāi)了大掛……”米莎眨了眨眼睛，突然覺(jué)得自己還挺厲害。

    雖然沒(méi)有某個(gè)天天犁地的厲害。

    但……她突然發(fā)現(xiàn)自己的能力都是針對(duì)壞蛋的？（特別是后三項(xiàng)）

    看著和平的澤維爾天才青少年學(xué)院，米莎望天，“這是要我去拯救世界嗎？”這些能力對(duì)善待她的人可是百害??！真的只能用來(lái)對(duì)付壞蛋了？？

    ……

    過(guò)了三個(gè)星期后，米莎可算把小伙伴們認(rèn)全了。

    旺達(dá)皮特羅就不用說(shuō)了，除此之外還有——冰人鮑比，火人約翰，幻影貓凱蒂，小淘氣瑪麗，夜行者科特，天使沃辛頓……那雙翅膀看的米莎甚是羨慕。

    “這有什么。”沃倫.沃辛頓不自在的收攏起翅膀，覆著白羽毛的翅膀一看就很柔軟，他也是新來(lái)的，比米莎晚一點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)是離家出走。

    “很漂亮啊?！泵咨f(shuō)，卻感覺(jué)到他的情緒有點(diǎn)自卑，難道是排斥自己的能力嗎？

    于是她補(bǔ)充道，“這里都是變種人啦，我也是前段時(shí)間剛來(lái)的，大家都對(duì)我很好?！?/br>
    “我們都會(huì)是好朋友的?！泵咨恍?。

    沃辛頓一愣，“是，是這樣嗎……”

    不會(huì)有人排斥自己?jiǎn)?？不?huì)有人認(rèn)為自己是異類(lèi)嗎？

    在之前，他可真的想都不敢想。

    “就是這樣，哥們兒。”皮特羅瞬移，親熱的摟住沃辛頓的脖子，“能飛不是很棒的一件事嗎？像我超音速跑一會(huì)兒就要補(bǔ)充體力。”說(shuō)罷，他手中瞬間多了一個(gè)漢堡。

    沃辛頓看著安慰自己的二人，嘴角一勾，“嗯，我現(xiàn)在就能飛?！?/br>
    他拉開(kāi)窗戶，在米莎的驚呼聲中跳了下去。在快降落到地面時(shí)，沃辛頓猛的打開(kāi)雙翅，白羽在空中飄揚(yáng)，他一個(gè)回升，飛到了X學(xué)院的天空之上。

    “酷！”皮特羅吹了個(gè)口哨，連手中的漢堡都沒(méi)吃，目不轉(zhuǎn)睛的看著，向沃辛頓比了個(gè)大拇指。

    米莎驚呆了，“天使……真的是天使?！?/br>
    這個(gè)壯舉使得不少師生下