青的無知審美。

為了保護(hù)學(xué)生們不要變成斜眼斜視，教室里的座位，每兩周平行移動(dòng)一次位置，因此陳嘉終于從靠窗的一組挪到了靠門這邊，就跟周遙挨上了。

周遙回頭瞟一眼，心有靈犀，沖著某人一笑。

陳嘉抬起眼皮瞭他，心領(lǐng)神會(huì)，有時(shí)動(dòng)一動(dòng)嘴唇損他兩句：“別賤?！?/br>
周遙說：“哎，我還沒看完，看完了給你這本。”

陳嘉說：“你都看三節(jié)課了……哈迪斯死沒死？”

“冥王好像還沒死呢?！敝苓b把頭埋在書本后面，“我看雅典娜快要掛了。”

“她趕緊掛吧，太忒么蠢了?！标惣蚊鎺Р恍?。

噗——周遙說：“就是的，還老是等著別人去救她！”

“這么廢物，有什么用？”陳嘉說，“要是我肯定不救她，等她掛了我就去占領(lǐng)冥界?！?/br>
哈哈哈——周遙在下面狂樂，此話甚合小爺?shù)男囊狻?/br>
“我橡皮掉了找不著了?！敝苓b在書上畫小人，回頭就拿了陳嘉的橡皮。

他老是往右邊同一個(gè)方向和角度回頭，回頭頻率太高，真快要變成斜眼兒了。上課時(shí)候一手托腮長久維持那個(gè)姿勢(shì)，他脖子都是歪的。

摧殘大腦又暴露智商的數(shù)學(xué)課終于上完了，一屋子學(xué)生千瘡百孔的智商也漏得差不多了，終于有一節(jié)大家都感興趣的生理衛(wèi)生課。

這種無聊科目為什么大家都喜歡上？因?yàn)檎n本里總能找到某些讓半大孩子極端好奇的隱秘話題。

上生理衛(wèi)生課，全班在下面偷偷摸摸地翻字典，查那些半生半熟的詞匯。

翟小兵翻完字典，給周遙打個(gè)眼色，不停地壞笑，然后傳遞給周遙。周遙于是也翻字典，看得有點(diǎn)兒眼紅耳熱了，又回頭給他哥們兒使眼色，好東西一起分享。

什么啊？陳嘉懶得講話。

這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，懂的已經(jīng)挺多了，懂太多了，而且都是家長平時(shí)諱莫如深、不想讓他們懂的特殊的“知識(shí)點(diǎn)”。周遙把關(guān)鍵頁碼打個(gè)折角，轉(zhuǎn)身就把字典拋給陳嘉。

陳嘉翻開那些頁碼一瞅，靠……真煩……

他們班女生上課就悄悄地查關(guān)于男性身體構(gòu)造的某些詞語，互相交流，掩嘴偷笑。男生呢？男生就在偷摸地查關(guān)于女性的某些詞匯，查一男一女“在一起”到底是怎么回事、具體是怎么樣cao作的……還沒有電腦呢怎么辦，就翻字典詞典唄。一個(gè)班的學(xué)生在底下，集體地眉目傳情，透著少年人對(duì)異性萌發(fā)的最初始的興趣與好奇心。

都是直線球，都很純粹。

“哎，看了沒有？”周遙回頭問。

“什么感想？”周遙還不死心地刨根問底。

感想？神經(jīng)病，陳嘉用口型罵道：感想你個(gè)JB。

周遙趴在桌上狂笑，從嘎吱窩下面給陳嘉伸出個(gè)大拇指：你的感概很有道理，直接把字典里的學(xué)名譯成了口語俗稱，你行的。

“下課去廁所討論??？”陳嘉小聲說。

“不去?！敝苓b回頭道。

“你招我的，去不去？”陳嘉盯著周遙的后腦勺。

正好這時(shí)打了下課鈴，老師的最后幾句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，他倆都沒聽清楚講的什么，一喊“下課”周遙從座位上一躍而起，飛快地逃跑，跨過旁邊一行的椅子！

陳嘉也躥過那一排桌椅，從后面猛地抓住人，把周遙連腦袋帶脖子勒住，粗暴地連拖帶拽，直奔男廁所去了。

周遙彎著腰被拖走，大喊“耍流氓啊快放開我”，其實(shí)賊喊捉賊，他先下手為強(qiáng)，順手就拽了陳嘉的褲子！

他特壞，而且陳嘉的運(yùn)動(dòng)褲沒有扣子和皮帶，特別好拽。

還好陳嘉反應(yīng)很快，只露了內(nèi)褲邊緣，但這一下點(diǎn)了炸藥包，周遙隨即就被摁在樓道犄角旮旯里，被揍了，自己的褲腰皮帶不保了……

周圍發(fā)出散漫的哄笑，大家都知道那倆人很鐵，肯定又是下課跑到男廁所里折騰，互相捏捏什么的。課間上個(gè)廁所，這一對(duì)雙棒兒都形影不離的。

第12章光芒

到新學(xué)校里時(shí)間一長，就開始有女同學(xué)注意周遙了。平時(shí)，會(huì)特意找他搭訕，借漫畫，或者放學(xué)湊過來跟他交流港臺(tái)歌星的專輯磁帶，比著背歌詞誰背得溜兒，背課文都從來沒這么精神。

倒是沒有女生找他借作業(yè)補(bǔ)數(shù)學(xué)，他們不流行“讀課本”這么虛偽的溝通方式，男生女生都打直球。

班級(jí)里，哪些男生或者女生比較受歡迎、每個(gè)人身邊有123號(hào)哪些選手排著隊(duì)、每個(gè)人都喜歡那誰和那誰，就這些話題，在每個(gè)班里都能拉出一張名單，恨不得上至大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任，下至每個(gè)學(xué)生，都是門兒清的，還津津樂道不以為羞，課余餐后時(shí)常討論。

這就是同齡人之間毫無顧忌表達(dá)愛慕的青春激揚(yáng)的年紀(jì)。他們年輕，他們都很張揚(yáng)。

周遙仍然每天放學(xué)都跟陳嘉走成一路，踢球去？擼兩根羊rou串？用你們家爐子烤白薯吃？

想管他借漫畫的女同學(xué)，只能一路望著那兩人走路很垮的背影，小聲說：“周遙書包的蓋兒是一塊翻皮的，挺好看的……”

“太涼了，再吃我就肚子疼了?！敝苓b把嘬了很久還剩一半的冰葫遞給陳嘉。

“你都咬成那樣了還敢給我，要臉么？”陳嘉回他，“你不能不亂咬??？”

“不咬我怎么嘬得出來水兒？”周遙說。

“我吃完的冰葫咬成你這樣了？”陳嘉說。

“哎你就給剪開么，剪開吃么！”周遙厚皮賴臉地樂了，這就從書包里找出手工課剪子，把冰葫那個(gè)“葫蘆嘴”剪了。

陳嘉嫌他“吃個(gè)冰葫吃成這么惡心”，還是接過來繼續(xù)吃了。

然后，周遙看陳嘉嘬那個(gè)他又突然也想吃，又要搶。倆人你爭(zhēng)我搶把冰葫里粉紅色的水果冰都嚼了，多好吃的東西似的。

周遙在過去那個(gè)冬天穿過的那條羊絨毛褲，因?yàn)檎殳偼鎯禾咔?，屁股和膝蓋位置都快磨漏了。

“只能扔了，明年再換一條毛褲穿。”他說。

這話他是在陳嘉家里說的，瞿連娣聽見趕忙說：“好羊毛的？別扔，扔了多可惜，還能改成別的！”

“阿姨您要改成什么??？”周遙笑說。

“倆個(gè)筒的，能改好多東西呢。褲子兩條大腿那兒能做一副套袖吧？兩條小腿兒還能再做一副套袖吧？別瞎浪費(fèi)！”瞿連娣說，“太不會(huì)過日子了，你們這種孩子……”

陳嘉給周遙打個(gè)眼色：我媽就這樣兒。

周遙啃著餡餅回以一個(gè)眼色：早就領(lǐng)教了，給雪人做過JB的胡蘿卜還能剁餡兒呢。

周遙當(dāng)場(chǎng)就把他的毛褲脫下，給陳嘉mama了。

然后，瞿連娣就拿這條舊毛褲改出兩副套袖，給那倆人一人一副，冬天坐在冰冷的教室里，多保暖啊。

“咱倆能戴套袖