時(shí)間是過(guò)的最快的，每天都匆匆碌碌，無(wú)論是學(xué)生還是老師。

即使是重生開(kāi)外掛的一員，可是對(duì)于初中那種簡(jiǎn)單的知識(shí)，可能還沒(méi)有什么，但是對(duì)于這高中的生活，顧云川還是覺(jué)得有些地方還是學(xué)的有些吃力的。上輩子雖然上了個(gè)二類大學(xué)，但是高中那會(huì)兒絕對(duì)是玩比學(xué)多得多，全耐還有點(diǎn)聰明勁的腦袋?，F(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)這么的久遠(yuǎn)了，除了那些用的比較多的還記得外，有一些知識(shí)簡(jiǎn)直就是忘到宇宙外去了，這輩子高中的成績(jī)能一直保持在年級(jí)的前30，也全賴有人悉心照看著。

而且，和人比著學(xué)，是真的很有動(dòng)力啊。

——尤其是，當(dāng)比輸了還有罰時(shí)，就更讓人有動(dòng)力了。

四月的調(diào)考轉(zhuǎn)眼就來(lái)，考完的當(dāng)天下午開(kāi)始放假，第二天晚上來(lái)趕晚自習(xí)，離家近的就直接回家了，離得遠(yuǎn)的就在學(xué)校各干各的去了，怎么逍遙怎么來(lái)。

這天也恰好輪到了低年級(jí)的放假時(shí)間，只不過(guò)低年級(jí)的是在上午上了兩節(jié)課就放，而他們到了下午四點(diǎn)。所以，對(duì)于楊明麗那如此耐心的等著一起回家的舉動(dòng)，顧云川很有些疑惑，但是想到這姑娘的本質(zhì)是個(gè)兄控，他就無(wú)話可說(shuō)了。

“喂，顧云川，我說(shuō)你剛才看見(jiàn)我的那表情是鬧哪樣啊？”

車子啟動(dòng)了，楊明麗迫不及待的就發(fā)話了，瞪著一看就挺有活力的雙眼，越過(guò)中間的他哥，瞅著那邊翻書包的顧小爺，看他翻得那么的認(rèn)真，還真想知道能翻出什么寶貝來(lái)。

“沒(méi)有鬧哪樣的，只是表達(dá)一下驚訝?！蹦请p桃花眼抬起，顧云川瞅了瞅那邊看著自己書包的楊明麗，垂眼就將幾份試卷拿了出來(lái)，再抬眼看了看還在觀望的楊明麗，大眼眨巴了一下，將書包扣起，放后面去了。

“呿！還以為要拿什么呢，原來(lái)是拿試卷。”被那小爺?shù)膭?dòng)作氣到了的楊小妹頭傲傲的一偏，也懶得和這小爺計(jì)較了，反正他哥又不會(huì)站到她這邊，覺(jué)悟后，楊明麗就認(rèn)真的玩手機(jī)去了。

這幾年成長(zhǎng)了啊，都懂得不和川川斗了！——這是楊家爸媽的原話，只是他們一點(diǎn)都不知道他們的寶貝小姐是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的。那各中辛酸，楊小妹表示，實(shí)在是不堪回首，在這種成長(zhǎng)的路途上，她只比徐良好了那么一絲絲。

——因?yàn)檫@顧小爺還算是有紳士風(fēng)度，不跟她這個(gè)“女士”一般見(jiàn)識(shí)。

這試卷就是今天下午考最后一門的試卷了，英語(yǔ)。顧云川拿出來(lái)的試卷有四份，一看上面的字體就知道哪份是哪個(gè)人的，有時(shí)候說(shuō)字如其人，在某些時(shí)候還真是有點(diǎn)反應(yīng)力度。

“楊明冽，你估計(jì)你的分?jǐn)?shù)是多少？”將自己與楊明冽的試卷攤開(kāi)，顧云川面無(wú)表情的問(wèn)，對(duì)于他都沒(méi)有看到楊明冽怎么在英語(yǔ)上下功夫，可是次次考試這人的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有下過(guò)135，他對(duì)此怨念過(guò)，然后，現(xiàn)在淡然了。

小爺努力一把后也和你差不多了。

于是，平衡了。

“和平常的考試差不多吧。”楊明冽給出了一個(gè)比較合適的答案，或者說(shuō)是公式化的答案，這小孩最近有些青春期叛逆，一不小心就惹炸毛了。雖然炸毛了看著靈動(dòng)可愛(ài)，可是那小臉板著，本來(lái)就不大的食量繼續(xù)減，還是挺讓人心疼的。

還是好好的寵著吧，也沒(méi)幾個(gè)月可以像現(xiàn)在這樣朝夕和川川在一塊兒了。

“嗯，我估計(jì)了一下，應(yīng)該也有個(gè)130幾吧，那你看看徐良的試卷，估測(cè)他是不是比我低。”顧云川說(shuō)著，就將另外一份試卷連同手上的都給身旁的人了，最后那份屬于李權(quán)的，顧小爺看著那跟解密似的字跡，直接給塞書包里了。

看著李權(quán)做事挺有條理的，雖然時(shí)不時(shí)出人意料一回，可是這做題怎么就這樣的啊，估計(jì)除了他自己明白，別的人看著都覺(jué)得頭暈，那不是看答案吧，是找答案！

我嘞個(gè)去！

對(duì)于顧云川這撒氣的動(dòng)作，楊明冽表示理解，在軍隊(duì)里，他們學(xué)的除了體能訓(xùn)練，還有就是他們自己想選擇的或者該面對(duì)的專業(yè)課的訓(xùn)練，就比如說(shuō)徐良學(xué)的是跟職秘之類的，而李權(quán)學(xué)的，是偏政治性質(zhì)的，至于為何會(huì)養(yǎng)成這種可以養(yǎng)成的捉摸不定，就不是他想去了解的。

他只要確定身邊這人好好的，然后身邊的其他人無(wú)害就可以了，對(duì)于別人的選擇，他不想去懂，在一定的范圍內(nèi)，他也不想去了解。

現(xiàn)在，身邊就只有川川是唯一單純著的吧，連明麗都比這小孩有心眼。

飛快的掃完徐良的試卷，楊明冽抬手隱晦的捉了一下小孩的手才出聲：“比你少。”

聽(tīng)到這個(gè)答案，顧云川滿意了，也不在意被人吃吃嫩豆腐，只是還有點(diǎn)小擔(dān)心的看了那邊看著手機(jī)悶著頭樂(lè)呵的楊小妹，再瞧瞧窗外，將腦袋往后面一靠，那雙水光瀲滟的桃花眼也緩緩的閉上了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像兩把小扇子一樣撲在下眼瞼上，與白皙的肌|膚對(duì)比出清純的誘|惑。

楊明冽偏頭看了看，伸手讓小孩的腦袋依靠在自己的右肩上，再看看偏過(guò)頭的楊明麗，另一只手做了個(gè)噤聲的手勢(shì)，在楊明麗撇撇嘴也將眼睛一閉頭往后一靠，再往他哥這邊一偏后，楊明冽瞧瞧左右的兩個(gè)人，嘴角浮起了一絲柔和，在右邊被試卷?yè)踔南旅?，大手?jǐn)n住小了幾號(hào)的手……

從前鏡里看到后面溫馨的三人，司機(jī)也不由得將速度微微的放慢，開(kāi)的更穩(wěn)了。

車一路回到楊家院外，楊明冽輕輕的動(dòng)了動(dòng)左手，將本來(lái)只是跟小孩斗氣的楊小妹弄醒，再用眼神示意人下車，那還保持著右邊一動(dòng)不動(dòng)的姿勢(shì)看得是讓楊明麗心里各種滋味，再看看靠著那堅(jiān)實(shí)寬厚的肩頭睡得一臉的純稚的顧云川，心里再多的滋味最后也只是歸為無(wú)奈與淡然。

他哥與顧云川之間已經(jīng)打上死結(jié)了……

直到將人送到了顧家的樓下，楊明冽給顧爸爸打了個(gè)電話后才輕輕的叫醒了因?yàn)樽罱母邚?qiáng)度復(fù)習(xí)而有些疲累的小孩，滿心的柔軟，滿心的心疼。

“川川，醒醒，到家了！”

“唔，到了啊，我要回自己家！”迷迷糊糊的少年細(xì)聲嘀咕了一句，蹭了蹭這帶著熟悉氣味的不太軟和的“枕頭”，繼續(xù)睡，一臉的憨然。

“嗯，也到了！”楊明冽嘴角浮起了一絲淺笑，他喜歡聽(tīng)著這人將他的家也稱為家，會(huì)讓有一種他和川川是一家人的感覺(jué)。

幾分鐘后，顧云川終于瞇著睡眼，任楊明冽在身邊拎著自己的書包，將自己送上樓。

將人送進(jìn)門后，楊明冽跟顧爸爸顧mama打了個(gè)招呼后就又走了。

回到車上，楊明冽微微回頭看了看三樓那擺著不少花盆的陽(yáng)臺(tái)旁的左邊的窗戶。他現(xiàn)在和川川一樣彼此擔(dān)心著，川川怕被爺爺發(fā)現(xiàn)，自己擔(dān)心掩藏不住的愛(ài)意會(huì)讓顧叔叔阿姨發(fā)覺(jué)……

一天的時(shí)間很