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更加愧疚了。就像郭淼李蹊他們說的那樣,有陶天這么好一個人在身邊,他到底折騰些什么?要是哪一天將陶天給折騰不見了,該哭的人是他吧!莫雨笙始終沒有忘記秦芳晨說的那一句“任何感情都是要經營的,幸福更是要好好珍惜”,即便秦芳晨沒有切實地談過戀愛,但這句話不是適合于所有的感情嗎?親情、友情,還有……愛情。陶天微笑,果然還是要讓笙笙安靜下來才好??!陶天不奇怪莫雨笙會在他們兩人關系轉變之后,這么患得患失、草木皆兵的,因為在發(fā)現他對笙笙的感情的時候,也是這么一副表現的。但是……笙笙,等你折騰夠了,你會發(fā)現……我會一直在你的身邊等著你!所以……不要擔心我會離開你,不要擔心我會疏遠你!柳亦巧嚴肅的表情柔和下來,說:“昆曲以真為美,往往扮演一個角色,不是扮演,而是成為那個角色!你們能夠這么敬業(yè),我是真的很開心。”“好了,我來點評一下吧!我看了一下你們前兩天的視頻,唱腔方面我也就不說了……”唱腔可不僅僅是學習就能夠的,還需要經驗的積累。這就和彈琴一樣,除了學習技巧,更多還是依靠經驗,當你直覺這里的和聲該如何處理,當你直覺這里的八度該如何演奏,并且將這些直覺付諸實踐,然后發(fā)現……??!這樣的效果不錯時,你就步入了“看山不是山”的地步了。而唱腔也是如此,哪怕有老師一步一步教著你該如何這個字該如何吐氣婉折,你依舊沒有老師唱著來得有味道和優(yōu)美。“還是那句話,多多練習吧!我能指點你們的也就是你們兩人之間的配合了。從今天的練習來看,你們配合得不錯,但還不夠!小九,你過于收斂了,該收的時候,你不收,該放的時候你又放不開……唉,這個度也是需要你們自己去把握。”“好了,當你們能夠珠聯璧合以后,你們唱腔上的不足就能夠被掩蓋過去了……”莫雨笙低頭臉紅了,珠聯璧合……☆、第91章呵呵噠091珠聯璧合……莫雨笙勉強揮退亂七八糟的思緒,開始專注柳亦巧的的點評。柳亦巧本來是負責社團的日常工作的,而來光華教學的應該是于亦玲和葛亦晨這種沒什么事干的家伙。但魏蔓想著莫雨笙和陶天是在光華,舍不得放棄這兩個苗子,便讓柳亦巧過來了。讓柳亦巧有空的時候多教教莫雨笙和陶天,而社團的工作也就交給柳亦巧的二師弟蔡亦遠。也虧得社團的氛圍不錯,上上下下團結友愛,不然……早就爭斗起來了。有這局面,也和華夏開始重視“德”之一道有關……等柳亦巧離開了——柳亦巧現在作為昆曲系的教師組長,任務也很重的,以后,陶天就想拉著莫雨笙繼續(xù)。剛才陶天也發(fā)現莫雨笙一瞬間的走神,想一想,就知道莫雨笙在想些什么,只說:“笙笙,珠聯璧合的意思是珍珠聯串在一起,美玉結合在一塊,也比喻杰出的人才或美好的事物結合在一起,不一定用在夫妻的身上……”莫雨笙點點頭,隨后又反應過來。為什么陶天總能知道他在想些什么?陶天笑瞇瞇地說:“那是因為笙笙將情緒都寫在臉上啊!”莫雨笙摸摸臉蛋,怎么可能?他臉上又沒寫字!陶天又說:“那笙笙就當做是我了解笙笙至深好了……”莫雨笙耳朵微紅,面上卻沒有露底。調--戲了一把莫雨笙以后,陶天滿足了,又拉著莫雨笙繼續(xù)唱昆曲。他們練習昆曲的時間本來就不長,可不能浪費了。盡管用昆曲放松心神,莫雨笙還是對他校慶該準備的節(jié)目完全沒有一絲頭緒。陶天也只是摸了摸莫雨笙,讓他慢慢想。莫雨笙無奈,只能繼續(xù)去上課。去小提琴班上課的時候,莫雨笙還為丹尼斯問了一下誰愿意和他搭檔。沒有出乎莫雨笙的意料的,愿意的人很多。丹尼斯的水平在鋼琴一班也是數一數二的,能夠搭配的上丹尼斯的小提琴手也必定是數一數二的。玩音樂的人,和練武的人一樣,都期盼有一個實力相當的對手,能夠一拼高下。贏了,固然高興,但輸了也不遺憾。而丹尼斯誤闖女更衣室的事情也是一個意外,這個已經解釋過的。小提琴一班的女生也都放開了,當時女生也只是剛剛進去,衣服還沒脫呢!所以,有人說,丹尼斯挨了一頓揍,還沒能看見一點好春光……還真是虧大了!虧大了的丹尼斯無奈,他沒看見什么呢,都被打一頓了。要真是看到了什么,他還不得進警局呆兩天?而且,也是因為沒看見,他現在才敢在小提琴一班里面求搭檔,不然……呵呵,那畫面太美,丹尼斯不敢想。莫雨笙就直接讓想要和丹尼斯搭檔的人去找丹尼斯,好的鋼琴手和小提琴手碰撞在一起,就仿佛是發(fā)生了劇烈的化學反應一般令人炫目,出乎想象卻又美麗得驚人。既然丹尼斯有那么多的人想和他搭檔,他也就不插手了,還是讓丹尼斯自己去選吧。莫雨笙揣摩著,丹尼斯也是這個意思。果不其然,第三天的時候,莫雨笙就接到了丹尼斯的喜訊了,說是他已經找到了心儀的小提琴手,兩人已經進入了緊張的練習和磨合中。莫雨笙恭喜了一聲,又繼續(xù)去郁悶自己的節(jié)目了。要說莫雨笙想不出節(jié)目是不太可能的,畢竟就他會的樂器就有那么多種,隨便挑出一種慢慢地訓練也就足夠了。然而,莫雨笙這么做的話……他會有一種莫名其妙的罪惡感。因為他的出現,很可能就擠掉了別人精心準備的節(jié)目。雖然只要他一出節(jié)目,就肯定會擠掉別人的節(jié)目。不是莫雨笙自戀,莫雨笙是真的認為只要他出馬,那節(jié)目名額肯定是手到擒來。就是莫雨笙內心的小驕傲,也不允許他隨隨便便選一個節(jié)目出來敷衍,盡管別人不知道他是在敷衍。莫雨笙同樣想要出一個驚艷眾人的節(jié)目,不為名,不為利,就為了自己!就為了教了他快十年的爺爺,這也算是一份答卷吧!越是強求,便越是求不得。莫雨笙知道這個道理,卻依舊忍不住焦急。陶天看著莫雨笙都有掉rou的傾向的時候,就開始想辦法了。開玩笑,他好不容易將笙笙養(yǎng)得這么好,怎么可以前功盡棄?隔行如隔山,陶天這個寫字的還真不清楚該如何幫助莫雨笙解開這個結,便只能一直拉著莫雨笙去粉墨臺。不斷地用昆曲來緩和莫雨笙緊張的心情,陰差陽錯之下,莫雨笙和陶天的水平不斷提高。柳亦巧一邊欣喜,一邊遺憾……這兩個好苗子怎么就沒進他們昆曲系呢?某天,柳亦巧皺著眉毛,倚靠在座椅上,一臉的疲憊。柳亦巧知道昆曲難學,可真正看到班級里的學生一點進步都沒有,柳亦巧還是忍不住感到