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著名竹笛演奏家俞遜發(fā)先生所改動(dòng)的五孔口笛。而莫雨笙沒(méi)有記錯(cuò)的話,一開(kāi)始便是白誠(chéng)仁先生特意為俞遜發(fā)新發(fā)明的五孔口笛所創(chuàng)作的曲目……莫爺爺?shù)囊魳?lè)一出,莫雨笙便精神了。莫爺爺用口笛吹完之后,放下口笛,便拿起了小提琴。莫爺爺拉完一曲之后,問(wèn)莫雨笙:“小九,你覺(jué)得這三個(gè)版本如何?”莫雨笙呆了一會(huì)兒,說(shuō):“都很棒!”是的,因?yàn)槿N樂(lè)器的不同,導(dǎo)致演奏出來(lái)的的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。樹(shù)葉吹奏的因?yàn)橛昧嗣缱宓娘w歌技巧,導(dǎo)致整首曲子偏于高昂,倒是極為的振奮人心。而口笛版的卻是著重突出“脆”與“清”的特點(diǎn),音與音之間斷得干脆利落,卻也連接得巧奪天工,一聽(tīng)就是那種……清晨鳥(niǎo)啼般的清脆。小提琴版的因?yàn)樾√崆倜髁良?xì)膩的音色,讓這一版顯得極為的閑適優(yōu)雅,頗有雅俗共賞的意味。又因?yàn)樾√崆賹?duì)于情感表達(dá)的出色,讓小提琴版的更加的喜慶歡樂(lè)。總的來(lái)說(shuō),樹(shù)葉版的最為淳樸高亢,而口笛版則是清脆自然,小提琴版偏向喜慶愉悅。莫雨笙一整個(gè)早上都泡在琴房中,聽(tīng)莫爺爺分析各種樂(lè)器各自的特點(diǎn)。哪怕有些莫雨笙知道了,但再細(xì)致下去就不甚了解了。就像是胡琴,胡琴的家庭成員很多,有二胡、京胡、板胡、高胡、中胡。它們都是兩根琴弦兩個(gè)琴把,琴筒加琴弓。然而在京劇中就只用京胡,而不用二胡?為什么?二胡特殊弓法比較多,但京胡常用的卻是墊弓。二胡琴竿長(zhǎng)發(fā)音低沉悠揚(yáng),京胡琴竿短發(fā)音清脆嘹亮。因此,京劇中,常用的是京胡,京胡在伴奏上比較突出,不像二胡那般“喧賓奪主”。莫爺爺為了讓莫雨笙了解了解兩者之間的區(qū)別,還讓莫雨笙上手拉了一下。一上手,差距就出來(lái)了。用硬木制作的二胡比較重,但拉響比較簡(jiǎn)單,雖然拉出來(lái)的音調(diào)比較奇怪,至少能入耳。而用曬干的竹子和比較薄的蛇皮蒙皮的京胡體重較輕,一拉起來(lái)……那聲音不比殺雞好聽(tīng)多少。莫雨笙一動(dòng)手,就差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。莫雨笙訕訕地將京胡遞給一邊似笑非笑的莫爺爺,莫爺爺接過(guò),擺開(kāi)架勢(shì),就拉了起來(lái),嘴邊還哼出的唱詞:“為國(guó)家~~~哪何曾半日閑空~~~我也曾征服了塞北西東~~官封到節(jié)度使皇王恩重~~~身不爽不由人瞌睡朦朧~~~”等莫雨笙出琴房門(mén)的時(shí)候,莫爺爺對(duì)于自己能夠發(fā)一發(fā)為人師表的興趣十分滿足。人老了,就喜歡啰嗦了,過(guò)去沒(méi)人和他談到一起?,F(xiàn)在來(lái)了一個(gè)貼心小棉襖??!結(jié)果,莫雨笙還沒(méi)高興完,就被陶天給攔住了。當(dāng)然,陶天將莫雨笙攔下來(lái)的時(shí)候,是有提防秦芳晨的。早上兩人才剛剛不歡而散,兩人湊一起不打起來(lái)就不錯(cuò)了。事實(shí)上,兩人在剛才一言不合之后,是有動(dòng)手的,但誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。秦芳晨占了技巧的優(yōu)勢(shì),畢竟那一年的武術(shù)班沒(méi)有白上,而陶天終究是個(gè)男的,力氣總是比秦芳晨要大。最重要的是,陶天的干架功夫,可是從“實(shí)戰(zhàn)”中磨練出來(lái)的。兩廂加減,兩人就戰(zhàn)個(gè)平手。好在,兩人還有一些分寸,都是打人不打臉,專挑rou多的地方打,最好就是臀部大腿這種不會(huì)暴露于外的地方。要是讓別人知道兩個(gè)人打架,兩人的下場(chǎng)都不會(huì)好。在兩人分道揚(yáng)鑣之前,秦芳晨落下狠話,說(shuō):“陶天,你才要離表哥遠(yuǎn)一點(diǎn)呢!”陶天也冷笑道:“誰(shuí)離笙笙遠(yuǎn)一點(diǎn)還不一定呢!明明知道笙笙身體不好,你還總是往笙笙身上撲,誰(shuí)知道你是打的什么主意?”秦芳晨就說(shuō):“那是我表哥,我樂(lè)意!表哥也樂(lè)意!”說(shuō)完,就揚(yáng)著小下巴離開(kāi)了。在陶天看不到的角落里,秦芳晨迅速齜牙咧嘴,揉著屁股哀哀叫痛。剛才不叫,那是因?yàn)椴荒茉俪鹑嗣媲奥肚邮救酢?/br>陶天轉(zhuǎn)身拿起擺在一邊的書(shū)籍,就打算回房間。結(jié)果一進(jìn)客廳,就看見(jiàn)莫雨笙從琴房里出來(lái)。想起他和秦芳晨?jī)扇说臓?zhēng)執(zhí)源頭就是笙笙,而他心里不舒服的是笙笙有事瞞著他……陶天心里咬牙,難得沖動(dòng)一次,跑到莫雨笙面前。莫雨笙有些莫名其妙,后面走慢一步的莫爺爺則是笑著帶著聶管家離開(kāi)了。莫雨笙問(wèn):“小天哥哥,你這是怎么了?”陶天看著因?yàn)榕d奮,臉上還帶著紅暈顯得面色紅潤(rùn)健康的莫雨笙,他知道笙笙看書(shū)練琴容易“走火入魔”,若是不叫他,他會(huì)忘記時(shí)間和吃飯。他知道笙笙不喜歡吃胡蘿卜,一看到胡蘿卜臉色就會(huì)變得很搞怪。他還知道笙笙不擅長(zhǎng)撒謊,一說(shuō)謊左手的拇指和食指就會(huì)忍不住摩挲摩擦。他還知道……莫雨笙是陶天的第一個(gè)朋友,陶天對(duì)莫雨笙也是很放在心上。短短一年的時(shí)間,陶天就了解了莫雨笙許多的小習(xí)慣,也成功地將莫雨笙給養(yǎng)得白白胖胖的。陶天敢肯定,就是莫明瑞、余綺嵐都沒(méi)有他來(lái)得了解莫雨笙。而莫雨笙……陶天也可以肯定笙笙眼里心里是有他的,他說(shuō)的話,笙笙會(huì)認(rèn)真考慮。而在一些小事上,笙笙也不會(huì)反駁他的要求……陶天說(shuō):“笙笙,你能告訴我你為什么總是避著和別人接觸嗎?”☆、第39章呵呵噠039轉(zhuǎn)瞬五年,如今莫雨笙上初三。雖然是剛剛開(kāi)學(xué),但因?yàn)槌跞嚯x中考不到一年,而莫雨笙入讀的啟航初中又是個(gè)抓分?jǐn)?shù)的學(xué)校,開(kāi)學(xué)的悠閑自然和初三備考生無(wú)緣了。當(dāng)初從一年級(jí)跳到三年級(jí)以后,莫雨笙就乖乖地讀書(shū),沒(méi)有再跳級(jí)。一是因?yàn)槟獱敔斠呀?jīng)開(kāi)始教他音樂(lè),跳不跳級(jí)也沒(méi)差到哪里;二是因?yàn)橛刑仗炫阒黄鹕蠈W(xué)。莫雨笙自認(rèn)不是個(gè)離不開(kāi)人的人,但奈何……好像在莫明瑞、余綺嵐等人眼中,他就是離不得人。顯然,陶天也是這么認(rèn)為的!莫雨笙象征性地掙扎了一下,也就隨便了。莫雨笙不得不承認(rèn),有陶天在,他是真的輕松許多。平日里除了上課完成作業(yè),便只要專注于自己的音樂(lè)上就可以了。至于其他的?哈哈,陶天會(huì)全包。關(guān)于這一點(diǎn),秦芳晨沒(méi)少打電話過(guò)來(lái)跳腳說(shuō):“陶天就是個(gè)混蛋,他圖謀不軌??!表哥你長(zhǎng)點(diǎn)心,他這是在溫水煮青蛙……”莫雨笙一開(kāi)始聽(tīng)到秦芳晨這么說(shuō),還會(huì)辯駁兩句。到后來(lái),莫雨笙發(fā)現(xiàn),無(wú)論他怎么說(shuō),秦芳晨都咬死了陶天是混蛋壞蛋王八蛋,這印象怎么拗都拗不過(guò)來(lái)。莫雨笙也就不多說(shuō)了,只是每每在秦芳晨來(lái)x市的時(shí)候,莫雨笙總是會(huì)想方設(shè)法地將兩人給隔開(kāi)。而陶天和秦芳晨?jī)扇嗽谀牦喜恢赖臅r(shí)候,同樣不知道干了多少