的生活步調(diào)。

    可惜了，池嶼就希望她跟著他，最好什么也別干。

    顧薏不是普普通通的傻白甜少女，她是無(wú)所不能的顧千金。她很漂亮，很聰明，很有背景，這樣的女孩沒(méi)有做不成的事情。

    她就像他手里的風(fēng)箏，若他不小心松松手，只要有風(fēng)，馬上就能把她吹遠(yuǎn)了。

    池嶼抬手摸她腦袋：

    “沒(méi)有就慢慢找，總會(huì)有的。”

    顧薏斜他一眼：

    “找不到怎么辦？你養(yǎng)我??？”

    “沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    *****

    “沒(méi)問(wèn)題。”

    夏雨心大聲念出來(lái)，“你有毛病啊，每天在草稿紙上寫(xiě)幾百遍，寫(xiě)多了能成仙嗎？”

    顧薏毫不介意，仍是一臉蕩漾：

    “沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    “服了你了。”

    寫(xiě)滿一整張草稿紙后，上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師抱著尺規(guī)踏上講臺(tái)，打開(kāi)投影儀后二話不說(shuō)先給他們?nèi)恿藥椎李}。

    顧薏拿出一張新的草稿紙，在題頭用鉛筆輕輕寫(xiě)下幾個(gè)字：

    -池嶼走的第一天，想他。

    大概過(guò)了六七分鐘，夏雨心第二題算不出來(lái)，伸頭瞄顧薏的科作業(yè)紙。

    “我以前也說(shuō)過(guò)吧？你畫(huà)的幾何圖形很標(biāo)準(zhǔn)，不比老師差呢?！?/br>
    顧薏笑：“一般般啦?！?/br>
    又過(guò)了幾分鐘，數(shù)學(xué)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)愿意上臺(tái)做題，顧薏和他們班學(xué)習(xí)委員一起舉了手。

    這是一道復(fù)雜的橢圓雙曲線混合難題，需要在圖上加兩三條輔助線。數(shù)學(xué)老師讓他們?cè)诮獯鹋赃呑鲌D，他的原話是“隨便畫(huà)畫(huà)意思一下就行”。

    兩個(gè)人幾乎同時(shí)做完下臺(tái)。

    數(shù)學(xué)老師往黑板上掃一眼，笑：

    “顧薏這是完美原圖復(fù)制，學(xué)委很聽(tīng)我話，真的就隨便畫(huà)畫(huà)意思一下了?！?/br>
    黑板上兩幅圖，一幅線條筆直，弧度完美，思路清晰，一幅則約等于鬼畫(huà)符，一個(gè)天上一個(gè)地下。

    學(xué)習(xí)委員恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

    顧薏用餐巾紙擦手指上的粉筆灰，邊擦邊跟著全班同學(xué)哄笑。

    夏雨心往她身邊湊湊，眼神挺認(rèn)真：

    “喂，你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)藝術(shù)啊，我覺(jué)得你很有繪畫(huà)天賦?！?/br>
    顧薏：“我最討厭藝術(shù)，我可是要考K大理工科的?！?/br>
    夏雨心回了個(gè)白眼，就此作罷。

    *

    一眨眼，冬至都過(guò)去了。

    顧薏從衣柜里扯出一件棉襖，套在校服外面。她雖然是個(gè)小火爐，卻很怕冷，為了保證體內(nèi)的火苗熊熊燃燒，她喜歡穿那些又大又厚像個(gè)小房子似的棉襖，身體包在里面非常安心。

    “吃魚(yú)走的第十天，想死我了QAQ”

    她在物理練習(xí)冊(cè)上用鉛筆寫(xiě)下這句話，單手撐著腦袋往外看。

    本周顧薏的座位換到外窗邊。窗外是一片常綠植物林，冬風(fēng)吹拂中，樹(shù)葉堅(jiān)強(qiáng)地停留在樹(shù)枝上，晃晃悠悠地，從縫隙中能看到高三教學(xué)樓的紅磚白墻。

    高三啊……

    有點(diǎn)害怕，更多的是期待。

    心里有了目標(biāo)之后，即使未來(lái)辛苦，她卻更加向往。

    反正有他啊。

    嚶，好想吃魚(yú)，他現(xiàn)在在干嘛呢？

    升入高中以后，除了放假，她從沒(méi)有和他分開(kāi)這么久。

    早上出門(mén)，無(wú)論怎么磨蹭，都不可能在男生宿舍門(mén)口等到他；下課裝水，也不會(huì)有人故作冷漠地拍她肩膀問(wèn)好；午飯晚飯，更不能端著餐盤(pán)把他舍友趕跑，直接擠到他身邊……

    完了完了完了。

    整個(gè)校園全是他影子，這才幾天看不見(jiàn)，她都快活不下去了。

    他現(xiàn)在在做什么呢？

    會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)想我呢。

    顧薏從口袋里拿出手機(jī)，屏幕剛好亮起來(lái)。

    池嶼：【小火爐，你在干什么】

    第63章

    Chapter63

    池嶼：【小火爐, 你在干什么】

    顧薏埋著腦袋，眼角彎彎：

    【想你想你想你】

    池嶼坐在回程的高鐵上，勾唇輕笑：

    【溫書(shū)假留校復(fù)習(xí)嗎？】

    【對(duì)呀, 現(xiàn)在在教室自習(xí), 超刻苦的】

    【我明天中午到校】

    課桌突然抖動(dòng)起來(lái)，顧薏后桌同學(xué)茫然地抬頭張望。

    呼, 原來(lái)是顧千金抽風(fēng)了，還以為地震呢。

    夏雨心拍她肩膀：“別抽抽, 我字都寫(xiě)糊了！”

    “知道啦～”

    尾音花式上揚(yáng), 生怕別人不知道她多開(kāi)心。

    *****

    翌日星期天, 中午，顧薏在宿舍接了一通電話，披上大衣忙不迭往下跑。

    日光明亮晃眼, 迎面一陣?yán)滹L(fēng)。顧薏將大衣裹緊了，臉頰微微泛紅。

    她快步跑到宿舍樓下，抬抬眼，目光一怔。

    池嶼就站在校道正中, 與她四目相接。

    他校服外面套一件深灰色呢料長(zhǎng)大衣，里面是件卡其色高領(lǐng)毛衣，施施然等著她。

    才十來(lái)天不見(jiàn), 怎么像隔了半世紀(jì)似的。

    連帶著他熟悉的眉眼，也顯得如夢(mèng)似幻。

    “你回來(lái)啦?！?/br>
    小姑娘朝他跑來(lái)，嘴里呼出白絨絨的霧氣。

    “嗯。”

    她停在他面前半米處，左顧右盼, 小心翼翼地再往前一步。

    她想拉他手，可他把手背在身后，不知藏了什么壞心眼。

    又一陣寒風(fēng)掠過(guò)，顧薏縮縮脖子，然后就看到他把背在身后的手拿出來(lái)，手里拎著一個(gè)不大不小的紙袋。

    池嶼從紙袋里取出一條羊絨厚圍巾，一圈一圈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地圍上顧薏脖頸，直至遮住她小半張臉。

    顧薏拉下圍巾露出下巴，笑他：

    “大紅色，什么直男審美?！?/br>
    “是嗎，我覺(jué)得挺好看的。”

    “那是因?yàn)槲议L(zhǎng)得好看?！?/br>
    池嶼挑起唇角：“你說(shuō)什么就是什么?！?/br>
    她兩只手?jǐn)n著圍巾摸個(gè)不停，嘴里嫌難看，動(dòng)作神情卻歡喜的不得了。

    腦袋里冒出一個(gè)主意，她又把圍巾扯高，遮住整張臉，連眼睛也不露。

    “這樣就誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我了?！?/br>
    說(shuō)完，她干脆地伸出雙手環(huán)到他腰后，可勁摟緊了。

    星期天，留在校內(nèi)的同學(xué)本來(lái)就不多，臨近期末考，匆匆來(lái)往的行人也沒(méi)幾個(gè)注意到他們。

    池嶼隔著圍巾摸到她鼻子：

    “不悶嗎？”

    小姑娘在他懷里嘰里呱啦說(shuō)了一通外星語(yǔ)言，除了“想死我了”四個(gè)字，其余他都沒(méi)聽(tīng)明白。

    情竇初開(kāi)的年紀(jì)，池嶼何嘗不想她。

    他把手?jǐn)R在她后腦勺捂了捂，問(wèn)：

    “復(fù)習(xí)的怎么樣了？”

    顧薏抬起頭，神氣得不行：

    “這次一定能上百名榜?！?/br>
    四天后，期末考結(jié)束，教務(wù)處老師將百名榜張貼在各年級(jí)公告欄處。高二年級(jí)百名榜末尾赫然印著顧薏的名字，第九十