名小班長和五個(gè)小組長。她這一組的小組長，是一個(gè)叫江慧勤的小姑娘，給她的第一印象就是怪怪的。

    看看她，小眼睛瞇成了一條縫縫，鼻頭大大的，像蒜頭鼻子，腦門小小的，窄窄的，額頭很低。她梳著兩條小辮子，頭發(fā)倒是很好，黑黑的，光光的，像抹了水?？蓭赘＜舻枚潭痰模€抿得濕漉漉的，總覺得有點(diǎn)別扭。

    這種刻意的打扮，給人一種丑人多作怪的感覺。

    心說，這小姑娘長這模樣，咋就當(dāng)上了小組長？

    在她的印象里，托兒所的老師都喜歡模樣漂亮又干凈的小孩子。

    難道這個(gè)小姑娘很聰明？

    可看外貌打扮，咋就看不出哪里聰明呢？

    黎元元心說，自己還真有點(diǎn)惡趣味。

    以貌取人，是一種壞習(xí)慣。

    可包括她在內(nèi)，很多人都是外貌協(xié)會(huì)的。一看到陌生人，第一眼就是看人家的長相，然后在心里悄悄評判一番。

    對自己的惡習(xí)，她嘴上說想改，可心里還是會(huì)犯嘀咕。

    再看看同組的其他小朋友，有一個(gè)叫秋秋的小姑娘，長得就很好看。還有一個(gè)叫唐唐的，小小的，嫩嫩的，看著軟乎乎的，別提有多可愛了。

    黎元元克制著自己，想上去摸一把的沖動(dòng)。

    心說，和小唐唐一比，自己又被比下去了。

    *

    開始上課了。

    這一節(jié)課，是講故事。蘇阿姨拿著一本小人書，給小朋友們念了一段寓言故事，是關(guān)于烏鴉喝水的。

    一只烏鴉口渴了，看到一只小瓶子里面有半瓶水，可瓶子口比較窄，伸嘴進(jìn)去，怎么也夠不到水。于是，小烏鴉就銜著小石子，一粒一粒地投到瓶子里，水面上升了，最后，烏鴉喝到了水。（注）

    故事講完了，蘇阿姨就布置了一個(gè)任務(wù)。

    明天，要排練這個(gè)節(jié)目。

    請幾位小朋友來扮演烏鴉和小瓶子，表演給大家看。

    黎元元心說，這個(gè)蘇阿姨倒是有趣。

    這能排練出一個(gè)什么節(jié)目？

    難道還要像烏鴉那樣，撲棱著翅膀，飛過來飛過去不成？

    *

    第二節(jié)課，學(xué)唱歌。

    上課鈴一響，楊阿姨就走了進(jìn)來，領(lǐng)著小朋友們一起唱了一首歌。

    這首歌，黎元元也會(huì)唱。

    因?yàn)槟鞘瞧呤甏盍餍械囊皇變焊琛Ｋr(shí)候，沒少聽到爸爸mama在她耳邊哼哼，耳濡目染的，自然就學(xué)會(huì)了。

    唱第二遍時(shí)，楊阿姨讓小班長站在前面，舉起雙手，打著拍子。

    這個(gè)小男孩膽子很大，一點(diǎn)也不害羞，節(jié)奏感也很強(qiáng)，拍子打得很不錯(cuò)。這時(shí)候，她已經(jīng)知道了，他叫謝海寧，快七歲了，一開學(xué)就要去讀小學(xué)了。

    這個(gè)孩子，個(gè)子挺高。

    有一米三多，看著和田偉軍差不多高。他穿著一件白色小短袖，一條藍(lán)色背帶褲，一雙黑色涼鞋。頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，皮膚也很白，看著十分洋氣。

    不過，這個(gè)小孩臉上的神情，卻是淡淡的，給人一種小大人的感覺。

    黎元元心說，這些小孩子們都不簡單。

    小小年紀(jì)懂得可真不少，一個(gè)二個(gè)都超出常齡，也不知道家里是怎么教的？

    *

    兩節(jié)小課之后，就到了課間cao時(shí)間。

    大班的娃娃從教室里涌了出來，聚在院子里按照小組排隊(duì)集合。

    楊阿姨面對著小朋友站著，嘴巴里含著一把小哨子，“嗶嗶嗶”地吹著。當(dāng)二十多個(gè)小朋友，從低到高排成五隊(duì)之后，就在哨音的伴奏下，開始原地踏步踏。

    “一二一，一二一，一二三四……”楊阿姨熟練地吹著哨子，小朋友們甩著小手，把地跺得山響。

    當(dāng)小朋友們停下來，前后左右拉開距離，站整齊之后，就開始做廣播cao了。

    楊阿姨脖子上掛著哨子，站在最前面領(lǐng)cao?！暗谝还?jié)，伸展運(yùn)動(dòng)，預(yù)備起！” 在沒有音樂也沒有廣播的情況下，就用嘴巴喊著號子。

    “一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”

    黎元元對老式廣播體cao一知半解的，就看著前面的楊阿姨比葫蘆畫瓢，伸胳膊伸腿，亂來了一氣。周圍的小朋友們也做得不整齊，什么樣子的都有，混在里面倒也不顯。

    廣播cao剛一結(jié)束，黎元元就聽到了一聲嚷嚷：“元元meimei！我是小龍港！”

    黎元元順著聲音扭頭一看，只見小龍港正站在木柵欄的另一邊，沖著她不停地招手。見元元meimei看到他了，就咧開嘴笑了起來。

    “元元meimei，快看快看，我過來了！”

    小龍港兩手抓著木柵欄，側(cè)著身子，彎著腰，擠在柵欄的縫隙間，想從那邊鉆過來。

    他先伸過來一條腿，小屁股扭了扭，也磨了過來。接著，又伸過來另一條腿，小身體也扭了扭，鉆過來了大半截，只剩下那顆大腦袋還在那邊。

    可惜，縫隙太窄，頭太大，根本就過不來，正好卡在了那里。

    黎元元心說不好。

    還未等她跑過去，楊阿姨就一個(gè)健步奔了過去。

    她用手小心地托住兒子，把他給送了回去。

    這時(shí)，中班的保育員陳阿姨也趕了過來，不好意思地說道：“淑芬啊，看看一會(huì)兒注意不到，小孩子就開始亂鉆。這柵欄得給木工房說說，再加上兩道橫梁……”

    小龍港站在柵欄的另一側(cè)，倒是沒哭。

    他睜著一雙細(xì)長的眼睛，用小手指著黎元元大聲嚷嚷著：“元元meimei，你怎么跑到大班去了？”見小meimei不理他，就沖著楊阿姨喊道：“mama，mama，我也要上大班，和元元meimei坐在一起。”

    黎元元一聽，心說，完了，這是躲也躲不掉了？

    不過，小龍港除了粘牙之外，倒也沒別的毛病。除了“呱呱呱”地吵得慌，也不是不能忍受。只是這個(gè)小家伙，怎么就一眼相中了她呢？

    看他好像也不粘別的女娃娃啊？

    作者有話要說：　　元元終于上托兒所了~~

    注：烏鴉喝水的故事，引用了

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    捉蟲

    第27章 小跟班

    *

    托兒所里有楊阿姨站在那里, 小龍港自然得償所愿。

    當(dāng)天上午，他就背著小書包進(jìn)了大班，還和小元元的座位緊挨著。這下可好, 黎元元左邊坐著田偉波, 右邊坐著小龍港。

    當(dāng)然，小龍港也是有大名的，叫做姚龍港, 爸爸是連隊(duì)里開拖拉機(jī)的。

    對大班的孩子來說, 小龍港可是楊阿姨家的娃娃哦，剛剛才從上?；貋? 白白凈凈的，自然頗受關(guān)注。

    他一來, 小孩子們都喜歡圍著他，小龍港長小龍港短的, 聽他拽拽上海那邊的事情。小龍港呢，本來就是個(gè)人來瘋, 自然是開心的