門大殿里面領(lǐng)取，逾期將要處罰。種植任務(wù)也很簡(jiǎn)單，就是一百畝的靈谷種植收獲問(wèn)題。

    陸遙現(xiàn)在先不想勞役的問(wèn)題，還是先上學(xué)去吧。

    這些雖然復(fù)雜，可是都是在一瞬間就完成的。陸遙現(xiàn)在大腦的分析能力，處理問(wèn)題的能力比前世更加強(qiáng)大，所以很快就做好了這一切。

    陸遙把令牌放下，說(shuō)：“謝謝師姐提醒，我們現(xiàn)在就去上學(xué)吧。我要去種植學(xué)堂初級(jí)班?！?/br>
    吳金鳳說(shuō)：“那好，我們現(xiàn)在就去木屋吧，邊走邊說(shuō)，你是凡間是個(gè)公主??？那可是比我的家庭還好？人家都說(shuō)公主在宮里的生活是繁花一般的。是這樣的嗎？你是因?yàn)樵趺礃拥氖虑椋蝗话l(fā)現(xiàn)有靈根的??？”

    大家就起身一起往木屋處走去。一邊走一邊聊天。陸遙笑吟吟的說(shuō)：“宮里的生活也很無(wú)聊，受到的限制很多，我母妃又不是皇后，我自然受到限制更多了。倒是你們，怎么到了門派之后并沒(méi)有選擇住那些靈氣充足的地方，而是在這里住了這么長(zhǎng)時(shí)間？”

    夏永鳴說(shuō)：“我們?cè)谑浪捉珉m然是公子，千金小姐，公主，可是，在這個(gè)修真世界里，我們什么都不是，我們是草根出身。我們家里雖然金銀無(wú)數(shù)，但是一顆靈石都換不來(lái)，沒(méi)有靈石，那我們只能靠自己了。”

    “你看我們現(xiàn)在還住在這里，殊不知，這已經(jīng)很好了。起碼我們每個(gè)人都獨(dú)立有一棟小房子，還能靠著靈河。我們新入門的時(shí)候，可是一棟房子住好幾個(gè)人，每個(gè)人一間房屋，十分狹小。這還不說(shuō)，那里的地方更加偏僻，自然靈氣更加不好。”

    “能到這里來(lái)，都是因?yàn)槲覀兊男逕捈?jí)別已經(jīng)上來(lái)了，還有我們大多分別加入一些分殿，比如我在陣法大殿，法訣殿，丹堂，農(nóng)堂，煉工堂，劍堂等，才能分到這里的房子?！?/br>
    吳金鳳問(wèn)：“對(duì)了，說(shuō)到這里，怎么你一來(lái)就能分到這里了？”

    陸遙還沒(méi)有回答，夏永鳴已經(jīng)說(shuō)：“這還用問(wèn)嗎？真是沒(méi)有腦子，人家陸遙可是木靈根，單靈根修士，門派給點(diǎn)優(yōu)待也是應(yīng)該的。沒(méi)有看到那個(gè)火靈根的，已經(jīng)住在上等住宅區(qū)了嗎？”

    一行人這么說(shuō)說(shuō)笑笑的，就已經(jīng)到了木屋，每個(gè)人趕緊往相應(yīng)去的傳送點(diǎn)去了。陸遙也去了種植學(xué)堂初級(jí)班。

    一陣云霧散開(kāi)，陸遙已經(jīng)被傳送到了種植學(xué)堂初級(jí)班了。這里是在一個(gè)小平原的中心，周圍是良田萬(wàn)頃。學(xué)堂是一個(gè)草房子樣的地方。占地并不大，只有兩間房子大小。陸遙把令牌往學(xué)堂門口一放，立刻就被傳送進(jìn)去了。

    里面不出意外，十分的廣大，這里應(yīng)該也是用了介子空間陣法，所以，外面看著小，里面十分大。

    這里很多座椅，中間是老師講課的課桌。整個(gè)空間里面已經(jīng)有很多學(xué)生坐在那里了。陸遙想到了前世大學(xué)里的公開(kāi)課大課堂，或者是階梯教室。好像就是這樣的，不過(guò)，這里的座椅都是漂浮在云霧中的，而且，這里的天花板是透明的，能看到藍(lán)天白云。還有，這里的學(xué)生不用記筆記，倒是每個(gè)人手里都拿著一塊玉版。

    這個(gè)就是修士們記錄的工具了，只要拿神識(shí)投射就行了，十分方便，而且，體積很小，容量很大，有點(diǎn)像前世的硬盤。陸遙之前在雜貨鋪?zhàn)永锞唾I了十個(gè)過(guò)來(lái)，也不貴。

    陸遙找了一個(gè)座位坐下，拿出來(lái)玉版，正在這個(gè)時(shí)候，教授來(lái)了，是一個(gè)中年男子的模樣，看不出修為，不過(guò)，據(jù)信息里介紹，這些教授好像都是筑基期修士。將來(lái)，自己到了筑基期，也要每年選擇來(lái)給學(xué)生教授課程，作為勞役。

    這個(gè)筑基期修士其實(shí)并沒(méi)有真的在這個(gè)課堂里坐著，他是用了宗門的法器，自己在自己的靜室坐著，可以同時(shí)給初級(jí)班的幾十個(gè)課堂上課，這一點(diǎn)又有點(diǎn)像前世的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，真是先進(jìn)啊。

    陸遙聽(tīng)課聽(tīng)的很認(rèn)真，她發(fā)現(xiàn)，種植課對(duì)于她來(lái)說(shuō)非常容易，教授講了許多關(guān)于種植的知識(shí)，言簡(jiǎn)意賅，而且，還有大量豐富的圖片，實(shí)際cao作的場(chǎng)景顯現(xiàn)出來(lái)，好像前世電腦授課一樣，不過(guò)更加立體更加清晰。

    課程結(jié)束之后，陸遙意猶未盡，整個(gè)種植課程初級(jí)班，分成二十個(gè)課時(shí)，每個(gè)學(xué)生可以選擇在三年內(nèi)完成這二十課時(shí)，也可以選擇一口氣把這二十課時(shí)上完。

    當(dāng)然了，要想一口氣上完這二十課時(shí)，也是不容易的。因?yàn)槊總€(gè)課時(shí)結(jié)束之后，教授都布置了作業(yè)，只有完成作業(yè)才能進(jìn)行下一個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)又有點(diǎn)像陸遙前世通關(guān)游戲一般。

    這第一個(gè)課時(shí)布置的作業(yè)十分容易，就是在課堂的后面靈田空地，種植好靈谷。只有完成靈谷的種植，才能進(jìn)行下一個(gè)靈藥種植的課程。靈藥種植可是十分難，也是十分復(fù)雜的，因?yàn)殪`藥種類多，有火屬性的，有冰屬性的，甚至有雷電屬性的，所以需要十多個(gè)課時(shí)。

    陸遙雖然想完成這個(gè)課程作業(yè)，好早一點(diǎn)進(jìn)入下一個(gè)課程，可是不行，因?yàn)檫@個(gè)課程涉及到一些法訣，比如說(shuō)雨訣，比如說(shuō)風(fēng)訣，比如說(shuō)分光訣，比如說(shuō)金訣。先要用分光訣把一把種子都種到地里，然后，用雨訣給它施雨，用風(fēng)訣幫助成長(zhǎng)，用金訣收割。

    所以，學(xué)完這個(gè)之后，陸遙毫不猶豫的去了法訣初級(jí)課堂，學(xué)法訣去了。

    法訣初級(jí)課堂上，陸遙學(xué)起來(lái)也很容易，她很快就掌握了許多基本的法訣。這個(gè)法訣初級(jí)課堂上也是分成二十個(gè)課時(shí)，學(xué)會(huì)一個(gè)就要完成作業(yè)。這個(gè)作業(yè)十分簡(jiǎn)單，就是發(fā)出一個(gè)火訣。

    陸遙去了課堂后面的練功場(chǎng)里面，開(kāi)始用學(xué)到的法訣發(fā)火球。雖然陸遙都聽(tīng)懂了，而且，體內(nèi)的靈氣充足，并且已經(jīng)是練氣二級(jí)，但是，發(fā)第一個(gè)火球的時(shí)候，并不是很理想，只是發(fā)出來(lái)一個(gè)火苗。

    陸遙閉著眼睛，想了想自己理解的意思，然后想了想自己發(fā)出火訣時(shí)候，靈氣轉(zhuǎn)換過(guò)程中的問(wèn)題，想好了，知道自己哪里有問(wèn)題了，再發(fā)出一個(gè)，這一次雖然還是不怎么好，但是已經(jīng)很不錯(cuò)了。

    陸遙就這樣，一邊想，一邊練，多總結(jié)，多練習(xí)，不過(guò)是一個(gè)多時(shí)辰，就發(fā)出了一個(gè)成功的火球，立刻自己練功房打出來(lái)幾個(gè)大字，陸遙過(guò)關(guān)，可以進(jìn)入下一堂課。

    陸遙一看天色還早，就吃了一點(diǎn)自己帶來(lái)的靈谷便當(dāng)，之后，就進(jìn)入法訣的下一堂課。

    這樣，陸遙一口氣學(xué)了三堂法訣課，終于把自己要完成靈谷種植的法訣都學(xué)完全了。這樣陸遙才意猶未盡的回到自己的住處。

    這個(gè)時(shí)候，天上已經(jīng)掛上了月亮，她也十分勞累了，回到屋里，吃了一點(diǎn)飯，再把明天的飯菜做好。這一次，陸遙做飯起來(lái)，十分快速，因?yàn)樾枰鸬臅r(shí)候，直接用一個(gè)火訣就行了，需要炒飯的時(shí)候，用上分光訣，可以同時(shí)做出來(lái)幾樣菜。

    節(jié)省下來(lái)時(shí)間，陸遙也不敢休息，