雖然他最后的高考成績(jī)還不錯(cuò)，好歹混個(gè)二本，但是后來(lái)他卻覺得，如果自己當(dāng)年再努力點(diǎn)，可能就不是這樣了。

那時(shí)候也不太能吃苦。

不知道為什么，反而是現(xiàn)在越來(lái)越“勤奮”了，說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，就真的能夠心無(wú)雜念。以前很多人說(shuō)從大學(xué)出來(lái)，一上班沒幾年就覺得腦子好像沒那么好用了，安沐覺得是反著的，以前不懂事不想學(xué)習(xí)，也什么都學(xué)不進(jìn)去，現(xiàn)在反而越來(lái)越聰明。

——或者是因?yàn)樵鞯哪X子本來(lái)就很好用的原因？總之，他現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些知識(shí)，比一般人快得多。

但是回來(lái)一問(wèn)莫?jiǎng)P他們，就知道倒還不完全是靠他腦袋好了。

原來(lái)帝國(guó)是比較推崇那什么快樂教育的，尤其是在理論知識(shí)的方面，快樂實(shí)踐要比苦讀理論更重要一些，拿文迪現(xiàn)在的課程來(lái)講，每天他們要花六節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐，剩下兩節(jié)課學(xué)習(xí)純理論的東西。

安沐不認(rèn)為這有什么問(wèn)題，他覺得這個(gè)很適合原種人，原種人的身體素質(zhì)好，戰(zhàn)斗力先天就很高，德智體美勞中體的占比更多一些，當(dāng)然要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。但他覺得這種教育模式是不適合普通人的，現(xiàn)在的事實(shí)是，原種人受教育的時(shí)候很快樂，普通人比原種人還快樂。

文迪說(shuō)，他們那個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好，這其中有一半的學(xué)生是孤兒的緣故。孤兒們沒有父母來(lái)溺愛，也沒有什么依靠，在這個(gè)繁華的星球上，能改變他們命運(yùn)的只有自己。所以學(xué)校不管是普通人學(xué)生還是原種人學(xué)生，都很努力，其他幾所學(xué)校就不行，散亂得不得了，上課的時(shí)候?qū)W生可以把腳翹在桌子上，可以睡覺，甚至可以玩游戲，老師不太管，只看最后的成績(jī)。但就算是最后這個(gè)成績(jī)，對(duì)于學(xué)生也沒有太多激勵(lì)作用，因?yàn)槌煽?jī)是不能公布出來(lái)的，為了維護(hù)孩子們的面子，成績(jī)必須私下告知，這樣就更加沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力了。

但是在莫路易要去的學(xué)校，確實(shí)另一個(gè)樣子，在那里幼崽們?cè)缡斓煤埽瑥纳嫌變簣@的時(shí)候就會(huì)“拉幫結(jié)派”，他們似乎每一個(gè)都恨不得把自己當(dāng)成天才那樣，但又特別努力，不管是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還是在競(jìng)技的時(shí)候，又或者是跟著大人學(xué)人情世故，就算他們的天賦不是與生俱來(lái)的，這種吃苦的精神也是天生的。

莫路易才多大啊，他帶著他那群小伙伴，先是在臨近幾個(gè)班級(jí)里當(dāng)了老大，現(xiàn)在已經(jīng)稱霸附近所有的幼兒園了。

安沐就各種開放思維，他覺得普通人和原種人差距越來(lái)越大，是不是也和這種不適合的快樂教育有關(guān)系呢？以前人提倡快樂，是因?yàn)閺?qiáng)行填鴨教育會(huì)讓人的創(chuàng)造力遍低，然而大家光快樂了卻連基本的常識(shí)都不一定懂得，這何談創(chuàng)造力?。?/br>
他這個(gè)大老板一思考，就忍不住開始搞起來(lái)——因?yàn)榘层逵职l(fā)現(xiàn)阿弗爾帝國(guó)居然是沒有教輔書啊模擬題啊題庫(kù)啊這類學(xué)習(xí)資料的！他一問(wèn)莫?jiǎng)P，莫?jiǎng)P就說(shuō)大多數(shù)人學(xué)習(xí)都是為了快樂（？），當(dāng)然不需要這些不快樂的東西啊。

安沐：“……”

莫?jiǎng)P迎著安沐看咸魚的眼神繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)然，我當(dāng)年可沒有這么頹廢！我還是學(xué)習(xí)很認(rèn)真的！”

好吧，就和戰(zhàn)斗力一樣，上下層差距太大了，普通人尤其是平民在這方面不受重視。既然不受重視，就沒有需求，也就沒有市場(chǎng)，當(dāng)然也沒有人會(huì)去開發(fā)。

安沐一拍手：“那我可以把我這段時(shí)間整理的筆記拿去賣??！正好我學(xué)的這部分中學(xué)生課本里也有！”

自己印刷的話，并不能作為書籍來(lái)刊發(fā)，但就跟同人本似的，也是可以正常出售，而且會(huì)有一定版權(quán)的。

于是幾天之后，安安雜貨鋪上架了一批又像是書又像是題目大全一樣的奇怪的小冊(cè)子，一套五六本，鍛造煉金縫紉什么都有，一共兩套，分為低等和中等，面向初中生和高中生。小冊(cè)子每本都薄薄的看起來(lái)并不會(huì)給人多大壓力，就是上面的標(biāo)題是和讓人略有不安，這是第一套，以后還會(huì)有第二套嗎？

……

蘭尼-巖石是一名巖龜族少年，今年十二歲，剛剛升入中學(xué)。他們巖龜族人主要依靠強(qiáng)大的防御能力來(lái)戰(zhàn)斗，但是其他屬性并不強(qiáng)悍。到了他父親那一代的時(shí)候，他們就已經(jīng)不參軍了，實(shí)力不夠，只能當(dāng)個(gè)小兵，他父親覺得沒意思。后來(lái)就開始抓他的學(xué)習(xí)，希望他以后能當(dāng)個(gè)學(xué)者一類的，為家族增光添彩。

蘭尼自己也不太喜歡打打殺殺的，但是當(dāng)學(xué)者的話要文化課成績(jī)好，他也做不到啊。

最近剛剛考完試，他的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰愫?，煉金尤其差，老師說(shuō)他讀書不認(rèn)真。但他卻覺得老師講得不好，總讓人鬧不明白。

呆在家里就要看父母的臉色，怪難受的，蘭尼就想出來(lái)逛逛，他直接來(lái)到了安安雜貨鋪，唉，到現(xiàn)在，只有安安雜貨鋪賣的零食還有一絲溫度……

然后他就看到門口的柜子……那是書柜吧？上面的居然全都是書！但看起來(lái)又很正經(jīng)的樣子，一翻開，發(fā)現(xiàn)居然……是學(xué)習(xí)筆記？

這筆記印刷得特別整潔，除了重點(diǎn)難點(diǎn)以外，后面還有題目和答案，以及解題思路等等。有的知識(shí)點(diǎn)蘭尼是很熟悉的，但有的他就不熟，還有的他沒學(xué)過(guò)，是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的。他看了一遍，頓時(shí)有些愛不釋手了，這小冊(cè)子比那些什么老師講得還能讓人懂呢！

他就沒有買零食，而是花了十塊錢，買了一本煉金低等筆記回家了。

結(jié)果一回家，他爹就挺開心地喊他過(guò)來(lái)：“好孩子！你看爸爸給你買了什么！”

蘭尼：“？？？”

他爹：“整整一套學(xué)習(xí)筆記！你最喜歡的安安雜貨鋪出的！這個(gè)暑假我和你媽就盯著你做題，這下子可不能再考不好了吧！”

蘭尼：“……”他看著手里薄薄的一本，再看著老爹身前摞的五六本——每本都很薄，但摞起來(lái)也有一定厚度了——突然感到一陣恐慌。

……怎么感覺自己以后好像更苦逼了……

第225章吃貨的星球

一艘深海巨獸一般的戰(zhàn)艇從瑪爾斯出發(fā),向著遙遠(yuǎn)的地熊星區(qū)邊緣飛馳而去。

這艘戰(zhàn)艇是一艘專門用作開荒用的戰(zhàn)艇，外表看起來(lái)除了巨大以外倒也看不出別的,里面卻是經(jīng)過(guò)了層層改裝。因?yàn)橐酝拈_荒,開的都是帝國(guó)境內(nèi)的星球，雖然也會(huì)有危險(xiǎn)，但這只是這顆星球所帶來(lái)的危險(xiǎn)，比如說(shuō)各種災(zāi)害一類的。而在新星上,威脅也來(lái)自另外兩個(gè)國(guó)家。

或者說(shuō)，這本來(lái)就是一次小型的軍演和競(jìng)賽,大家肯定都是鉚足了勁搞saocao作，不盡力不行。

這艘名叫克拉肯的戰(zhàn)艦,其內(nèi)部增加了兩個(gè)最高級(jí)的空間延伸設(shè)備,這樣就能