會(huì)被歐陽(yáng)蘊(yùn)誤會(huì)的?！?/br>
王逍剛做完體能訓(xùn)練，微濕的頭發(fā)垂在眉骨旁，眼睛帶笑，一臉浪蕩，說(shuō)這些話的時(shí)候還順手捏了一把林棲的腰。

林棲勾著他的脖子，把體重壓過(guò)去，勾了勾唇角，嘲諷道:“不用了，我怕我胸肌太硬，硌著你的背。”

王逍呵呵一笑:“你難道不覺(jué)得我的斜方肌太硬硌著你的手嗎？”

林棲正想抬杠回去，剛抬頭卻看到昨天在籃球場(chǎng)注意到的轉(zhuǎn)學(xué)生就坐在斜前方的花壇旁，不由得停住了腳步。男孩今天戴了一頂白色的鴨舌帽，戴著一副白色耳機(jī)，閉著眼睛面涼如水的坐在木質(zhì)排椅上，他的左手搭在深紅色的雙肩包上，顯得清瘦且白皙，仔細(xì)看的話，可以發(fā)現(xiàn)他修長(zhǎng)的食指和中指正在輕輕的打著節(jié)拍。

他的身后，是幾棵漂亮的白花重瓣溲疏，正是花期，墨綠的柳形葉子繁茂，禾草一樣的小枝肆意生長(zhǎng)，好幾枝都延伸到了排椅上，素雅的白色小花繁密的攢在枝頭，花瓣層層疊疊，像落了一樹(shù)的雪，繁花似雪，雪中又有一俊眉修眼的少年，少年的皮膚通透如玉，看起來(lái)干凈而純粹，林棲看得發(fā)怔，忽然就懂了什么叫“入眼平生幾時(shí)有”。

王逍看林棲突然停住了，好奇的順著林棲的視線看過(guò)去，“wow”了一聲，有些好笑的拍了拍林棲的腰:“趕緊把眼珠子撿起來(lái)，再不走，我們就沒(méi)時(shí)間吃早餐了?！?/br>
林棲回過(guò)神來(lái)，收回視線，跟著王逍離開(kāi)了。

下第一節(jié)課的時(shí)候，林棲回頭和顏澄明講話，余光看見(jiàn)那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生端坐著，正在看一本很厚的書(shū)。

一班原本只有四十個(gè)人，分四個(gè)小組，五排座位，轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)了以后，坐在第四組最后一排，靠著窗邊，他自己一個(gè)人坐，一人成排。

林棲的位置是第二組倒數(shù)第二排，一回頭就能看見(jiàn)轉(zhuǎn)學(xué)生，林棲覺(jué)得很奇怪，以前自己也總是回過(guò)頭來(lái)和顏澄明講話，卻沒(méi)有一次注意到轉(zhuǎn)學(xué)生的存在，而現(xiàn)在，自己的視線好像總被轉(zhuǎn)學(xué)生吸引過(guò)去一樣。

第三節(jié)課下課后，是一個(gè)30分鐘的大課間，周一是舉行升旗儀式和開(kāi)例會(huì)，周二到周五則要下去大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)做體cao。

林棲今天不用下去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)生也是不下去做cao的。

教室只剩下他們兩個(gè)人，林棲轉(zhuǎn)過(guò)頭趴在顏澄明的桌子上，裝作不經(jīng)意的樣子看向轉(zhuǎn)學(xué)生的方向，只見(jiàn)轉(zhuǎn)學(xué)生單手撐著下巴，一動(dòng)不動(dòng)的看著窗外。

從林棲的角度看過(guò)去，不難發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)生略長(zhǎng)的發(fā)尾，他的發(fā)色好像比尋常人要淺一些，有點(diǎn)接近板栗色，林棲記得，學(xué)校是不讓男生頭發(fā)蓋住脖子的。

林棲看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他還是一動(dòng)不動(dòng)，就像被人按下了暫停鍵，便漸漸的閉上眼睛開(kāi)始小憩，下節(jié)課是林棲最不喜歡的語(yǔ)文課，現(xiàn)在睡一會(huì)兒，等會(huì)沒(méi)那么困。

林棲不知道的是，當(dāng)他閉上眼睛后，坐在窗邊的轉(zhuǎn)學(xué)生慢慢的把視線放在了他身上。

ㄧ

每個(gè)月六、七號(hào)前后是R大附中的月考時(shí)間，學(xué)校對(duì)月考成績(jī)很重視，R大附中會(huì)根據(jù)這一學(xué)期所有的重要考試的成績(jī)按比例來(lái)統(tǒng)計(jì)平均分，期末成績(jī)占百分之五十，月考成績(jī)加上期中考成績(jī)占百分之五十，然后下個(gè)學(xué)期根據(jù)平均分排名重新分班。

R大附中一直秉持要和家長(zhǎng)良好溝通的原則，每年開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，每月月測(cè)、期中考、期末考都要把各科成績(jī)，全班全級(jí)排名這些信息發(fā)到學(xué)生家長(zhǎng)的郵箱。

而最讓R附學(xué)生崩潰的是，這學(xué)期開(kāi)始，每次進(jìn)出學(xué)校門(mén)口，都要刷學(xué)生卡，出入信息會(huì)馬上發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)上。

這天下午，這個(gè)月的月考成績(jī)單發(fā)了下來(lái)。

發(fā)到每個(gè)人的成績(jī)單上，不僅有各科成績(jī)的分?jǐn)?shù)、班級(jí)排名和級(jí)排名，甚至還有和上個(gè)月的成績(jī)做比較，進(jìn)步了多少，落后了多少，一目了然。

而第二頁(yè)，則按名次印著自己班上所有人的成績(jī)。

幾乎同一時(shí)間，班上忽然發(fā)出一陣唏噓聲。

第二頁(yè)的第一排，赫然寫(xiě)著“江秋盡”三個(gè)字。

這個(gè)名字的后面緊跟著的一串?dāng)?shù)字，才是眾人唏噓的原因。

語(yǔ)文138，數(shù)學(xué)滿分，英語(yǔ)147，理綜滿分，總分735分。

他不僅全級(jí)排名第一，還和第二名的顏澄明拉開(kāi)了55分的距離。顏澄明和班長(zhǎng)余杭的成績(jī)還勉強(qiáng)能看，第四名往后的就都慘不忍睹了，就這樣，全級(jí)前十名還有八個(gè)都在一班。

這次月考前，班主任老陳早就打好招呼了，說(shuō)這次考試的試卷難度提高了很多，改卷也會(huì)比平時(shí)要求更嚴(yán)格，讓他們盡力去做。

老陳一臉嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，敲了敲講臺(tái)，難得的安慰道:“你們也不用過(guò)于失落，這次的題的確有些難，考得差也在情理之中，不責(zé)怪你們，”忽然話鋒一轉(zhuǎn)，“當(dāng)然，也不要掉以輕心，要向考得好的同學(xué)靠攏，多思考一下為什么同樣的試卷你要比別人落后那么多，不然越往后差距會(huì)越來(lái)越大?！?/br>
一班的人平時(shí)被老陳罵慣了，被老陳突如其來(lái)的安慰搞得有點(diǎn)兒懵，但又隱隱有些愧疚，都耷拉著頭安靜了下來(lái)。

“我們班上的江秋盡同學(xué)，這次考試有四科滿分，在這里重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下?！崩详惸樕蠋?，“去年江秋盡同學(xué)就獲得了全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽金獎(jiǎng)，已經(jīng)被Q大預(yù)錄取了，所以你們不用太自卑，努力追趕吧?！?/br>
此話一出，班上“wow”的一下就炸開(kāi)了，眾人紛紛開(kāi)始議論，其實(shí)這種情況在R大附中算不上少見(jiàn)，前幾屆還有個(gè)更厲害的學(xué)神，就連現(xiàn)在高三的實(shí)驗(yàn)班，也有兩個(gè)人是被R大和Q大預(yù)錄取的，自己班上也有準(zhǔn)備沖刺今年各種競(jìng)賽的種子選手，但是這個(gè)“學(xué)神人設(shè)”和一聲不吭的坐在角落上的江秋盡反差太大了，他們一時(shí)之間有點(diǎn)兒難以接受。

但也能解釋為什么學(xué)校老師對(duì)他毫不約束的態(tài)度了，人家都被名校預(yù)錄取了，還轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)R大附中，擺明就是給學(xué)校增加升學(xué)率的，搞不好還是來(lái)幫學(xué)校沖刺國(guó)際競(jìng)賽，拿常青藤大學(xué)offer的。

所有人對(duì)江秋盡的態(tài)度都有所改變，只有林棲，若有所思的看著那三個(gè)字。

原來(lái)他叫江秋盡啊，真的是一個(gè)讓人捉摸不透的人，明明是學(xué)霸，卻那么低調(diào)。

各種議論最終因?yàn)楫?dāng)事人的置身事外慢慢停止，雖然一班的學(xué)生有意和江秋盡親近一些，建立友好的同學(xué)關(guān)系，但是想到剛開(kāi)