說了幾句，接著轉身。

劉老師：“借用一節(jié)體育課的時間，給大家排個座位吧?，F在大家到走廊上去，男女生各一隊，按照個頭從低到高排列，不要太吵，影響別的班上課?！?/br>
劉老師說完，大家紛紛行動起來。體育老師跟著來幫忙。

劉老師強調要小聲，但cao作起來還是很吵的。

排隊的時候，好多女孩子手拉著手，或者和其他女生商量將自己關系好的女生換到身邊來。

只可惜劉老師和體育老師都是火眼金睛，沒一會兒就又給大家換回去了。

接著男女生分成兩隊，再微調。

劉老師記憶力驚人，一天時間完全人和名字對上號，點著人名，指定座位。

女生大多在前面，男生在教室后面。

等到人又回到班級里的時候，柏以凡前后左右都變了。

柏以凡最近開始加速長高，但他入學早，顯然跟不上大眾進度。柏以凡這次依舊坐在男生靠前的位置。

前面是兩個熟識的女生，后面坐著孫相乾，同桌偽情敵鐘樂。

四周總體不錯。

鐘樂：“凡凡，以后我語文靠你了！”

因為孫相乾的緣故，“凡凡”兩個字再一次在班級傳播。

鐘樂要客氣，柏以凡配合：“我政史靠你了?！?/br>
鐘樂前桌的女生轉過頭：“你倆酸不酸?。“匾苑材阏肥裁磿r候差過？鐘樂你不要以為自己從前是十班的，別人都不知道你語文好啊?！?/br>
鐘樂：……

柏以凡：“張晶娟同學，你這么犀利作甚？說好的男神光環(huán)呢？”

張晶娟：“沒了，我現在的男神是老白，非老柏！”

柏以凡：……生平頭一次做人男神，這么快就被換掉了？

柏以凡怒：“老白？那是誰？叫出來，我要和他單挑！”

張晶娟：“白展堂呀！”

柏以凡；……

鐘樂插了一句：“安平鎮(zhèn)五鼠單行義苗家集雙俠對分金？”

張晶娟：“什么？”

柏以凡解答鐘樂疑問：“你說的那是白玉堂。張晶娟說的這個白展堂，擅長葵花點xue手?！?/br>
最近正熱播。

張晶娟滿意點頭：“葵花點xue手，會不會？”

柏以凡大度：“這個真不會，男神寶座讓給他了。”

這時邢美嘉回座位：“聊什么呢？”

張晶娟：“哦，我正式通知下凡凡，他已經成我男神過去式了。”

邢美嘉：“凡凡別難過，她平均三個月換一個男神。最短保質期兩個星期，最長也只有半年。哎，娟娟，柏以凡算是保質期長的了吧？”

張晶娟回憶：“因為暑假關系，四個月。”

柏以凡：“我只想知道裴智一在寶座上呆了多久。”

邢美嘉：“時間最短的那個?！?/br>
柏以凡：“這我就放心了?！?/br>
張晶娟哼哼：“那人誰啊？不認識不認識。”

鐘樂全程圍觀沒再插上話。

柏以凡瞥了他一眼：少年有點跟不上趟啊。

柏以凡：要不要安慰下？

叮叮咚咚下課鈴響。

柏以凡“噌”站起來：“吃飯去！”

柏以凡揣上飯卡，拉上鐘樂和孫相乾，三個人一路小跑去了食堂。

室內體育課把程逸灝的約會延期了，但是并沒有影響柏以凡在食堂遇見尤成一行。

更準確的說，是不影響他遇見謝歲辰。

畢竟放學時間差不多。大家打好飯默契地坐到了一起。

柏以凡向程逸灝通報：“邢女俠又坐在我前面啦！”

程逸灝立刻夾起餐盤里的油炸rou丸，放到了柏以凡餐盤的米飯上。

程逸灝：“凡凡，我一直覺得你特別帥，比老大都帥?！?/br>
謝歲辰笑。

柏以凡犀利批判：“大程，重色輕友可不好?！?/br>
程逸灝：……

柏以凡；“但你非要說事實，我也就只好接受了?！?/br>
程逸灝：……

孫相乾已經融入集體：“凡凡，你上次說臉沒了，我現在信了?！?/br>
柏以凡怒：“大象，你太膚淺了！怎么能忽略心靈美？”

所有人都樂了。

鐘樂一直聽，跟著樂。

程逸灝就把話題轉移過去，和鐘樂聊了起來。眾人時不時來插幾句，氣氛特別好。

吃完大家往外走，四周到處是穿著迷彩服的高一新生。

遲濤突然感嘆：“剛來學校的時候，我還迷過路?！?/br>
程逸灝：“看著新生特好玩兒。”

柏以凡：“說的跟你多大似的?！?/br>
尤成：“哎，教官！”

大家立刻往尤成指的方向看，真的看到了去年帶他們的教官。原來1班的就都跑過去。

教官對1班印象深刻，一口叫出了謝歲辰和程逸灝的名字。

眾人圍著教官聊了一會兒，才散。

一旦變成了旁觀者，軍訓就變得有意思起來。

11班在四樓，趴在走廊陽臺上可以看到cao場。

下課的時候，很多人都會趴在陽臺欄桿上看cao場。一群人還指指點點。

“哎哎，正步走啊！一點都不整齊。當是我們班教官都要求一條線的?！?/br>
“那邊那個班級怎么總在休息?。俊?/br>
“我們班教官今年退伍了。他是全年級最帥的呢！”

總之，看新生不順眼，捎帶修改記憶，宣揚英勇當年。

柏以凡偶爾也加入其中，有模有樣，憶苦思甜過把癮。

不過更多的時候，柏以凡安安穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上寫作業(yè)、整理筆記。

文理分班之后，各科課程比重有明顯的調整。文科班的課程表上，理科課程依舊存在，但存在感大幅減弱——一周兩三節(jié)課，作業(yè)都變成一周一交或兩交了。

等到下學期會考之后，物化生就會從課程表上消失。

作為一個跌死前學了十年的骨灰級文科生，且一直在整理柏可非筆記的文科生，柏以凡接下來的生活顯然會輕松許多。

柏以凡倒沒讓自己輕松下來。

柏以凡花了兩個星期的時間，把這學期文科相關課本梳理了一遍，調整時間分配，重點放在了英語和數學上。

上輩子是因為英語沒留學，這輩子怎么也把英語學好。哪怕沒法留學，出國自助游也行啊。

至于數學，高考文科拉分最厲害的科目，怎么都不能放過。

再有多出來的時間，整理筆記留著賣、繼續(xù)補充各種文史材料。

朱老爺子那四句“不讀，不背，不倒背如流，再多背點”的話，柏以凡一點不敢忘。不求再遇到時讓老爺子驚艷，至少別連“孔雀東南飛”從哪兒來的都不知道。

柏以凡給自己加壓，節(jié)奏調整得差不多的時候，數學競賽的分數也下來了。

“成績出來了，章老師說晚自