，苦既能讓人奮進(jìn)，猶如她和朱成功，也能夠讓人放棄底線——她把賀陽(yáng)歸入了這一類。

所以，她并不覺得自己的行為有什么不妥，她只當(dāng)這是一次訓(xùn)斥，這是一次管束，這是一次警告，這是一次行駛母親的權(quán)利，她輕而易舉地對(duì)著賀陽(yáng)說(shuō)，“是。”

朱成功接到電話，匆匆趕來(lái)的時(shí)候，見到的就是一個(gè)明明坐了四五個(gè)人，卻靜寂得落針可聞的辦公室。韓金茹和韓金鳳坐在一邊，而辦公室的斜對(duì)角，離著他們最遠(yuǎn)處，坐著賀陽(yáng)和他的班主任——他曾經(jīng)在開學(xué)的時(shí)候來(lái)拜訪過(guò)，是個(gè)很不錯(cuò)的老師。

只是這一次，他一進(jìn)來(lái)，兩邊的人都站了起來(lái)，表情卻是完全不一樣。韓金茹眼中含淚，臉帶怒色，急切地想同他說(shuō)什么。而賀陽(yáng)臉上帶傷卻面色平靜，只是淡淡看著他，這個(gè)目光，他不是沒有見過(guò)，在那次小房子里怒斥他時(shí)，還有那次在會(huì)所，賀陽(yáng)罵他虛偽丑陋的時(shí)候，都是這種目光。不，或許可以說(shuō)，那時(shí)候，賀陽(yáng)起碼還帶著憤怒，還有感情，可如今，他只是淡淡的一瞥，就收回了自己的目光，就好像看他如陌生人一般。

那樣的感覺，讓朱成功不知道怎么的，心里就突地一下，他張口就想跟賀陽(yáng)說(shuō)話，卻被一臉防備的張敏給攔住了。

這個(gè)年輕的女教師，縱然臉上是一片嚴(yán)肅，嘴巴里卻絲毫不讓，她沖著韓金茹說(shuō)，“韓夫人，我是賀陽(yáng)的班主任，剛剛的事情我全程在場(chǎng)，我想，作為一個(gè)中立方，我比你們能更客觀的描述這件事對(duì)不對(duì)？更何況，海報(bào)的事情，還是我知道的比較多對(duì)嗎？”

韓金茹一下子啞然，朱成功就知道肯定出大事了。他立刻對(duì)著張敏說(shuō)，“張老師，您說(shuō)?！睆埫魠s道，“韓夫人情緒太激動(dòng)了，朱先生，我們出去說(shuō)吧?！币矝]等朱成功同意，她就回頭說(shuō)，“賀陽(yáng)，你跟我到走廊里站一站?！?/br>
這顯然就是把賀陽(yáng)跟韓金茹要分隔開，韓金茹立刻氣不順的說(shuō)，“叫他出去干什么，我是他親媽，還能怎么著他了？”

張敏回頭冷然的望著她說(shuō)，“精神傷害也是傷害。不過(guò)，如果你想聽，我也可以在這里說(shuō)。朱先生，今天的事你想必也知道了，”她回頭在自己桌子上拿到了那張照片，豎著給朱成功看，然后不管他臉上驚訝的表情，張敏就問(wèn)他，“朱先生，我想問(wèn)你一句，您也是四五十歲的人了，年少時(shí)的情不自已比我們這些年輕人經(jīng)歷的多吧，這種事是一個(gè)巴掌拍得響的嗎？難道錯(cuò)誤是賀陽(yáng)一個(gè)人的嗎？”

朱成功縱然聽說(shuō)了是怎么回事，當(dāng)看到那張照片的時(shí)候，即便他經(jīng)歷過(guò)那么多大風(fēng)大浪，也忍不住愣在哪里，他想過(guò)朱驁對(duì)貧困環(huán)境是否適應(yīng)，他想過(guò)賀陽(yáng)能否在一個(gè)迥然不同的環(huán)境里如魚得水，他如今還想著兩個(gè)兒子能否一直這么好下去攜手共創(chuàng)昌茂的未來(lái)？可他從來(lái)不曾往這方面想過(guò)一絲一毫——他兩個(gè)最驕傲的兒子，居然在一起了。

而張敏就趁著他這一段愣神的時(shí)間，將自己心中的話講了出來(lái)，“朱先生，您是有閱歷的人，那我問(wèn)您，一個(gè)人品行的好壞難道因?yàn)樗欠駜?yōu)秀來(lái)決定嗎？一個(gè)人品行的好壞是否由他是否出身貧苦來(lái)決定？”

她一把扯過(guò)賀陽(yáng)，指著他問(wèn)朱成功和韓金茹，“這個(gè)孩子見到我的第一次，就是坦蕩地說(shuō)家中貧困，能不能用舊校服。他每天都要去打工，可依舊認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，交上來(lái)的作業(yè)工工整整從不缺少。

賀陽(yáng)是我的學(xué)生，我教了他一年，我有認(rèn)真地去了解過(guò)他，甚至專門打給他初中的老師了解過(guò)，在我的心里，他是個(gè)不以貧困為恥，積極奮進(jìn)的好孩子，甚至那次助學(xué)金，都是在我的鼓動(dòng)下，他才參加的。

半年多前，他告訴我找到了父母，您也來(lái)過(guò)了，我以為他終于可以安心學(xué)習(xí)了，可現(xiàn)在看來(lái)我完全錯(cuò)了。我想知道的是，你們是他的親生父母，連我一個(gè)老師都可以了解到的東西，為什么做父母的不能？什么叫做下三濫，什么叫做勾搭，這是父母可以對(duì)孩子說(shuō)的話嗎？什么都不說(shuō)上來(lái)就是一巴掌，這是疼孩子的父母應(yīng)該做的嗎？如果你們?cè)揪蛯?duì)他不滿，又那么愛自己的養(yǎng)子，何苦又認(rèn)他回去？這是個(gè)孩子，又不是樣?xùn)|西！”

張敏說(shuō)著說(shuō)著自己就哭了起來(lái)，她平日里就心疼賀陽(yáng)，覺得這孩子不容易，在各方面關(guān)心他，只是到了賀陽(yáng)有了那么個(gè)大款父親后，才把心思移到了別的需要關(guān)心的孩子身上。哪里想到，賀陽(yáng)面臨的是這樣的家庭？

賀陽(yáng)原本就站在她的身后，他知道張敏平時(shí)關(guān)心他，可是卻沒想到，這個(gè)個(gè)頭矮矮的，瘦弱的小女子，可以為他說(shuō)出這么一番話。他忍不住的上前一步，伸手將她摟在了懷里。

這樣，已經(jīng)比朱成功高出個(gè)頭皮的賀陽(yáng)終于與他面對(duì)面了。朱成功已經(jīng)在張敏劈頭蓋臉的聲討中，明白了他只是晚到了那么一會(huì)兒，卻發(fā)生了什么。

韓金茹不明白的事兒，他如何不懂。其實(shí)他已經(jīng)越來(lái)越覺察到，賀陽(yáng)的心性幾乎是和自己一個(gè)模子刻出來(lái)的，看起來(lái)善良柔弱，實(shí)際上心性堅(jiān)強(qiáng)，并不乏斷腕之勇。他在明白這點(diǎn)的時(shí)候有多興奮？那時(shí)候他想的是，他壓根不怕兒子多，兒子爭(zhēng)氣，他還不算老，他還可以打拼，給他們足夠大的產(chǎn)業(yè)，讓他們?nèi)グl(fā)揮，看著他們?nèi)汛蟆?/br>
可如今，當(dāng)初有多高興，他就有多害怕，他深知自己遇到這些話會(huì)怎么想，何況，賀陽(yáng)原本對(duì)他們就有心結(jié)？韓金茹幾乎用語(yǔ)言斬?cái)嗔怂麄儽揪捅〉挠H情。他顧不得去訓(xùn)斥那個(gè)女人，這個(gè)經(jīng)歷過(guò)商場(chǎng)拼殺的男人，此刻也只是個(gè)爸爸，他用哀求而擔(dān)心的目光看著賀陽(yáng)，還有他臉上的刺目的傷，“陽(yáng)陽(yáng)……”他想說(shuō)疼不疼？爸爸相信你，還有爸爸。

可是賀陽(yáng)根本沒給他說(shuō)話的機(jī)會(huì)，他笑著打斷他說(shuō)，“你們還不如我的老師?！?/br>
就這一句話就夠了，不用像前兩次那樣歇斯底里的大罵，不用去一一列舉那些他們?cè)?jīng)做過(guò)的錯(cuò)事，不用去剖白自己的情感去給他們聽。只是一句話就足夠了——我已經(jīng)不憤怒了，在我心里，徹底否定了你們作為父母的資格，你們，被排除在外了。

明白了什么意思的朱成功，頹然的試圖去再跟他說(shuō)話，賀陽(yáng)卻壓根不理他了。他回頭拍了拍張敏的肩膀說(shuō)，“張老師，我想我還是暫時(shí)不上學(xué)一段時(shí)間，等事情平靜下來(lái)再說(shuō)。如果學(xué)校這邊有什么處罰，您可以直接打我的電話，我會(huì)接受的?！比缓?，他特別認(rèn)真的看著這位讓人尊敬的師者說(shuō)，“張老師，您相信我，好人會(huì)有好報(bào)的，無(wú)論早晚。”

他說(shuō)完，就轉(zhuǎn)頭往外走，朱成功在后面又喊了他一句，“陽(yáng)陽(yáng)，你再給爸爸一次