在我們學(xué)校，還是我們的總教官。這么好的資源，你居然沒(méi)抓住一切機(jī)會(huì)去打動(dòng)夏爾，讓他成為你的導(dǎo)師。本來(lái)我是想等你自己醒悟的，是我太高估你了。你和艾倫一樣，都是半吊子?！?/br>
吉爾被質(zhì)問(wèn)得啞口無(wú)言。

未成年亞人獲得自由回歸社會(huì)之后，人類聯(lián)邦給予了他們極大的關(guān)懷，哪怕歧視亞人的現(xiàn)象仍普遍存在，未成年亞人也漸漸被蜜糖所麻痹。

他和鄭云起有野心，極大的野心，但他們不能表現(xiàn)得特殊，鄭云起提議，他們一邊假裝被洗腦，一邊暗中為自己的目標(biāo)努力。鄭云起一刻都沒(méi)忘記過(guò)他的目標(biāo)，他呢？日復(fù)一日的鍛煉的確讓他比同齡人要強(qiáng)一大截，可是，在不斷的糖衣炮彈下，他漸漸變得安逸……

吉爾伸手捂著臉，瞧瞧他都做了什么。

養(yǎng)好傷，開學(xué)典禮又沒(méi)到的那段時(shí)間，鄭云起在醫(yī)療所爭(zhēng)取導(dǎo)師的承認(rèn)，古銅也開始琢磨著機(jī)甲的教科書，只有他無(wú)所事事，還對(duì)忙得不可開交的鄭云起抱怨新室友。

吉爾羞愧得憋紅了臉，“是我錯(cuò)了?！?/br>
鄭云起沒(méi)有繼續(xù)數(shù)落他，吉爾回歸社會(huì)時(shí)才十一歲，心智不堅(jiān)被人類聯(lián)邦的蜜糖腐蝕也很正常，是鄭云起故意沒(méi)提醒吉爾——因?yàn)槊扛粢欢螘r(shí)間就會(huì)有便衣調(diào)查員來(lái)暗查，調(diào)查他們這些回歸社會(huì)的亞人是否被洗腦成功，調(diào)查他們有沒(méi)有反社會(huì)傾向。鄭云起不敢拿吉爾的演技去賭，所以才對(duì)其放任自流。

鄭云起拍拍吉爾的肩，“既然知道錯(cuò)，就去做你該做的事情吧，別再半吊子下去?！?/br>
吉爾點(diǎn)了點(diǎn)頭，把艾倫的事拋到腦后。

鄭云起數(shù)落吉爾的時(shí)候，并沒(méi)有避著艾倫，不遠(yuǎn)不近跟在兩人后面的艾倫，把鄭云起的話全都聽(tīng)在耳中。

“你在研究基因病啊……”艾倫喃喃自語(yǔ)，他自嘲地笑了笑，長(zhǎng)腿一拐，朝著另一個(gè)與鄭云起他們不同的方向離開了。

與此同時(shí)，剛談完條件的亞瑟和珀西沉默著。

珀西推了下有些下滑的眼鏡，他是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，當(dāng)初亞瑟學(xué)唇語(yǔ)的時(shí)候，他也被動(dòng)學(xué)會(huì)了唇語(yǔ)。鄭云起對(duì)艾倫和吉爾說(shuō)的話，珀西也看懂了。

珀西想，或許五年來(lái)始終未向船長(zhǎng)報(bào)告克勞德的事，除了他與亞瑟是命運(yùn)共同體的原因以外，還有克勞德自身的原因吧，他老成得總能讓人忘記他還是個(gè)孩子。

鄭云起走出了攝像頭的監(jiān)控范圍，4D影像熄滅，亞瑟久久才回過(guò)神來(lái)，他轉(zhuǎn)頭看向珀西。珀西替船長(zhǎng)養(yǎng)了五年兒子，秒懂亞瑟的眼神，他答道：“別以為你不是半吊子，在你學(xué)會(huì)控制對(duì)克勞德的情緒之前，你永遠(yuǎn)都是半吊子。”

***

鄭云起一番半吊子的話，到底影響了多少人，又影響到什么程度，此時(shí)還不得而知。

一個(gè)月過(guò)去了，凱撒的新生集訓(xùn)讓一年新生們徹底換了一層皮。

鄭云起對(duì)此適應(yīng)良好，基因病研究也漸入佳境；吉爾出人意料地進(jìn)步神速，但他仍沒(méi)找到打動(dòng)夏爾的方法；艾倫被新生集訓(xùn)折騰得半死，也許是舍友的影響，艾倫也開始找導(dǎo)師，他把自己設(shè)計(jì)的幾件武器貼到校園論壇，同時(shí)被好幾個(gè)老師看上，導(dǎo)師任君挑選，這讓吉爾嫉妒得不得了。

除此以外，在鄭云起來(lái)開距離后，艾倫又別扭了一段時(shí)間，后來(lái)漸漸學(xué)著克制自己的別扭，開始慢慢接受總是追著他跑的艾文，變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)把他甩在后頭的鄭云起。兩人的對(duì)話依舊僅限于早安吃飯之類的簡(jiǎn)單日常，不過(guò)艾倫找回了童年的一個(gè)習(xí)慣。

以前艾文的父母對(duì)他很不好，艾文還在貪嘴的年紀(jì)，就每日以壓縮糧食和營(yíng)養(yǎng)果凍這些低劣的食物為三餐。每次和艾文見(jiàn)面，艾倫都會(huì)給艾文帶一點(diǎn)零食。現(xiàn)在呢，鄭云起把軍校的補(bǔ)貼全部投進(jìn)基因病研究，依舊過(guò)著壓縮糧食與營(yíng)養(yǎng)果凍的樸素生活。艾倫看不下去，某一天他為鄭云起訂了午餐，他原以為鄭云起會(huì)拒絕，但鄭云起接受了，還對(duì)他說(shuō)謝謝。于是，艾倫很自覺(jué)地承包了鄭云起的每日三餐。

新生集訓(xùn)結(jié)束，一年級(jí)仍未擺脫菜鳥的頭銜，只有完成二三年級(jí)協(xié)助的實(shí)戰(zhàn)課程，新生才算正式入學(xué)——

開學(xué)的第一個(gè)月，三年級(jí)的課程為，根據(jù)學(xué)校給出的任務(wù)，以戰(zhàn)艦指揮班為中心，組織部署一次作戰(zhàn)計(jì)劃，并帶領(lǐng)二年級(jí)去完成作戰(zhàn)任務(wù)。

二年級(jí)剛分班，他們首月課程為跟隨三年級(jí)，第一次進(jìn)行出戰(zhàn)任務(wù)。

二三年級(jí)的共同任務(wù)是，帶回一批數(shù)量充足的蟲族，供一年級(jí)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

第一次與蟲族作戰(zhàn)，這就是一年級(jí)第二個(gè)月的課程，這一個(gè)月每天都要面對(duì)各種蟲族，心理稍微脆弱一點(diǎn)的人，恐怕一個(gè)月都不想吃rou了。

二三年級(jí)的課程順利完成，他們的艦隊(duì)載著滿倉(cāng)的蟲族，降落到凱撒軍校軍艦港。學(xué)生們離艦后，軍艦港工作人員給出指令，機(jī)器人們動(dòng)了起來(lái)，它們兢兢業(yè)業(yè)地把蟲族集裝箱從戰(zhàn)艦倉(cāng)庫(kù)卸載，并搬運(yùn)到一年級(jí)的訓(xùn)練場(chǎng)備用。

搬運(yùn)作業(yè)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，忙碌的機(jī)器人自發(fā)啟動(dòng)風(fēng)箱散熱。在來(lái)來(lái)往往的機(jī)器人中，有兩個(gè)穿著不太合身的二年級(jí)軍服人穿行，可是機(jī)器人并沒(méi)有注意到這兩個(gè)人，仿佛被刻意下了催眠術(shù)。這兩個(gè)人躲開港口工作人員，掩人耳目地朝著一年級(jí)男生宿舍的方向走去。不做他想，這兩個(gè)人就是珀西和亞瑟。

——珀西和亞瑟?jiǎng)傠x開，五艘戰(zhàn)艦的倉(cāng)庫(kù)便清空了，還剩下五艘戰(zhàn)艦的蟲族集裝箱沒(méi)搬走，可是那兩艘未搬運(yùn)的戰(zhàn)艦，艙門鎖死，需要工作人員輸入密碼打開。

遲遲不見(jiàn)艙門打開，機(jī)器人們一個(gè)個(gè)圍到龍人管理員的cao作臺(tái)。

管理員非常安靜地坐著，一動(dòng)不動(dòng)，對(duì)機(jī)器人的到來(lái)也沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)。窸窸窣窣地，圍在一起的機(jī)器人讓出一條道來(lái)，一個(gè)穿著三年級(jí)軍服的人類，邁著輕松的步伐走到工作人員的身后。

那人戴著防毒面具，雙手也戴著隔離手套，他哼著校歌的小調(diào)，在cao作臺(tái)上輸入六位密碼，按下確認(rèn)鍵，剩下五艘戰(zhàn)艦的倉(cāng)門應(yīng)聲而開，機(jī)器人們的指令得意順利運(yùn)轉(zhuǎn)，它們又兢兢業(yè)業(yè)地繼續(xù)工作。

機(jī)器人離開后，那人取出一個(gè)透明的培養(yǎng)皿，伸手撥開工作人員擋著后頸的頭發(fā)，在其布滿鱗片的后頸上，出現(xiàn)大面積地發(fā)黑潰爛，在潰爛的中心，有一個(gè)突起的弧形。

那人掀開松動(dòng)的鱗片，伸手將其取下放入培養(yǎng)皿，這是一只蛹。

無(wú)論那人做什么動(dòng)作，工作人員一直悄無(wú)聲息，原來(lái)，他已經(jīng)死了……

作者有話要說(shuō)：

小劇場(chǎng)——

珀西：FUCK！怎么我去哪哪就出事！

亞瑟：你是不是暴露了什么？

珀西：我事故體質(zhì)你有意見(jiàn)？！

亞瑟：⊙▽⊙沒(méi)意見(jiàn)，全校戒嚴(yán)我就可