生依賴性。

“我知道。”紀(jì)明曉冷靜的說，“但是戰(zhàn)爭已經(jīng)開始了，基因狂暴癥在戰(zhàn)場上是最容易爆發(fā)的，我們沒有那么多的時間去等。我知道精神力開發(fā)藥劑的副作用，所以我想請您幫我控制劑量。”

塞西爾皺著眉頭觀察他，在確定他真的不打算改變主意后，嘆了口氣。

“好吧，我會幫你申請的?！?/br>
夏普教授在知道他的決定后堅決反對，但是他也知道現(xiàn)在的情況，最后在紀(jì)明曉本人的堅持下也只能默認(rèn)了。出于對紀(jì)明曉的保護(hù)，他在批準(zhǔn)了藥劑后，找了醫(yī)學(xué)部的幾個教授幫他全程監(jiān)測精神力的變化，盡量在不造成任何負(fù)面影響的情況下提升他的能力，并且對紀(jì)明曉提出的一些要求也全部予以同意。

紀(jì)明曉在來之前就跟肖要了一種檢測儀器，可以檢查出附近有沒有監(jiān)控設(shè)備。好在他的宿舍里沒有發(fā)現(xiàn)這些東西，只發(fā)現(xiàn)了一個體征檢測儀。

他向夏普教授申請取消。

“我不喜歡那些東西，”他很直接的說，“它們會讓我變得緊張，尤其是在使用了開發(fā)藥劑以后，任何情緒上的波動都可能對我造成影響?！?/br>
夏普教授一開始不同意，但是紀(jì)明曉在這個問題上非常堅持，而且在被拒絕后看起來非常焦躁，甚至有些控制不了自己的情緒。

精神力開發(fā)藥劑最開始使用的時候，出現(xiàn)的一些癥狀就好像使用了某種違禁品，它能將人的感官、情緒無限放大，有一種精力極度旺盛的感覺，同時思維會變得異常敏捷，充滿活力和自信，好像無論想做什么都可以無所不能。但在這種狀態(tài)結(jié)束后，就會陷入萎靡不振之中，抑郁、不安、多疑、焦慮等消極情緒也隨之而來。

他現(xiàn)在表現(xiàn)出來的就是這樣的癥狀。

夏普教授最后還是同意了，而且因?yàn)橹浪锌梢詸z測出這些東西的儀器，連一些更隱蔽的監(jiān)測方法都沒有用。

紀(jì)明曉的癥狀其實(shí)遠(yuǎn)沒有他表現(xiàn)出來的嚴(yán)重，他這樣做并且提出要求是因?yàn)樗仨氝M(jìn)入到空間里去。

融合植物的原始基因和外源基因并沒有想象中的那么容易，除了他的精神力異能外，還有一樣?xùn)|西必不可少，就是空間里那些植物所蘊(yùn)含的綠色光點(diǎn)。

當(dāng)初他把那株樣本拿進(jìn)空間，就是利用精神力的作用，將空間里其它植物上的綠色光點(diǎn)作用在樣本植株上，然后才成功的。

所以后來在現(xiàn)實(shí)中做實(shí)驗(yàn)，他根本沒有再成功過一次。

所有人都以為是他能力剛剛成形，還不穩(wěn)定的原因，只有他自己知道里頭缺了一樣非常重要的元素。

原本想著慢慢來，等能力徹底穩(wěn)定下來再做下一步打算，但現(xiàn)在的情況已經(jīng)不允許他這么做了。所以哪怕會引起別人的懷疑，他還是用了并不高明的方式，把自己住的地方所有的監(jiān)測設(shè)備全部取消。

------------------------

肖離開一周后，第二批從地球采集植物樣本的人回來，帶回了更多的原始植物樣本，這一次能夠制作急救藥劑的材料已經(jīng)全部湊齊了。

這些東西當(dāng)然是肖和紀(jì)明曉一起安排的。在得到新的樣本后，紀(jì)明曉就完全陷入了實(shí)驗(yàn)的忙碌中。

九月五日，吉佛爾大學(xué)開學(xué)。

在這之前實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)人員已經(jīng)開始返回各自來的地方，但是仍然有一些人留在了科學(xué)院，紀(jì)明曉和雪萊就在其中，塞西爾也留了下來。

雪萊是因?yàn)榛A(chǔ)知識打的非常牢靠，而且自學(xué)了很多東西，學(xué)校里的那些已經(jīng)教不了他更多了。而且納爾森教授對他非常欣賞，直接收了他做自己的學(xué)生。

紀(jì)明曉則是因?yàn)樗壳暗闹匾?，加上正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)同樣不能離開這里。夏普教授接手了他的學(xué)習(xí)工作，給他布置了不少學(xué)習(xí)任務(wù)。紀(jì)明曉每天除了實(shí)驗(yàn)和精神力鍛煉外，剩余的時間都拿來學(xué)習(xí)新的知識。

他每天晚上在宿舍時，會打開珀西給他的那個屏蔽儀器，然后進(jìn)空間進(jìn)行精神力恢復(fù)，在恢復(fù)后就開始使用精神力控制綠色的光點(diǎn)修補(bǔ)新的植物樣本。

精神力開發(fā)藥劑確實(shí)很有效，他的異能迅速提升并且穩(wěn)定下來。盡管在使用的時候會有各種副作用，他都咬牙忍了。

十月，制作急救藥劑的一種主材料基因融合成功，植株樣本被迅速拿走做了后續(xù)處理，然后開始進(jìn)入培育種植階段。

第二種植物融合成功就像打開了一個缺口，后邊的速度開始加快，在十一月即將結(jié)束時，需要的十幾種材料終于全部融合成功。

在別人看來，紀(jì)明曉沒有按照植物品種由易到難的順序進(jìn)行，他的選擇好像是隨機(jī)的，只有他自己知道選擇這些植物的原因。

不過因?yàn)轭l繁過度消耗精神力，他的狀態(tài)終于出現(xiàn)了不對。在最后一種植物的融合成功后，他就像暫時完成了一項(xiàng)任務(wù)，稍稍松懈下來。但就是這么一放松，他在看完檢測數(shù)據(jù)從椅子上起來時頭腦一片空白，直接栽倒在地上不省人事。

他在修復(fù)艙里待了兩天。出來后，他的工作被叫停，勒令休息，精神力開發(fā)藥劑也被永遠(yuǎn)禁止使用。

“你的能力是很多人的希望，我們不希望它出現(xiàn)任何損傷?！奔{爾森教授在來看望他的時候這么對他說。

“我不知道你在著急什么?！毕钠战淌诎逯槍λf，“但是我們不需要做殺雞取卵的事，你得收斂一下你自己?！?/br>
“雖然工作態(tài)度讓人贊賞，但是你還是好好休息幾天吧。”塞西爾也對他說，“目前我們的進(jìn)展已經(jīng)非?？炝恕；蛉毕莅Y已經(jīng)困擾了聯(lián)邦非常漫長的時間，不可能一下被解決掉，我們要慢慢來。”

等雪萊再來的時候，還沒等他開口，紀(jì)明曉就自己先舉手做投降狀。

“已經(jīng)有很多人說過我了，我希望你能換個話題。”他苦著臉說。

雪萊一下忍不住笑出聲來。

“不會，”他微笑著說，“我是來謝謝你的?！?/br>
“嗯？”紀(jì)明曉疑惑的看著他。

雪萊在他床邊的椅子上坐下，手肘支在扶手上微側(cè)著用手撐住了下巴，這個姿勢在他做來非常自然優(yōu)雅。

“大學(xué)申請時其實(shí)我已經(jīng)被其它大學(xué)的政法學(xué)院錄取了?！彼⑿χf，“不過后來我聽到一些消息，花了一些功夫轉(zhuǎn)到了吉佛爾大學(xué)的植物應(yīng)用專業(yè)?！?/br>
紀(jì)明曉的嘴角抽了一下，他早就看出來了，這家伙就是一學(xué)霸。他們原來還猜測他是不是因?yàn)轶w能原因才去的植物應(yīng)用專業(yè)，看來并不是。

“因?yàn)榧依锏脑颍?/br>