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本來(lái)接下來(lái)的時(shí)間應(yīng)該在空間里做體能動(dòng)作練習(xí)。但是在進(jìn)入空間后,紀(jì)明曉發(fā)現(xiàn)怎么也無(wú)法像平時(shí)一樣進(jìn)入狀態(tài),總覺(jué)得有些心神不屬,最后也只能停下來(lái)。他現(xiàn)在正站在泉池邊,清澈的泉水不斷的從石雕的竹簍里涌出來(lái),發(fā)出清晰的水流聲——他忽然好奇竹簍里的水到底是從哪里來(lái)的,為什么一直源源不絕。泉水沿著路邊小小的水渠環(huán)繞空間一周,然后穿過(guò)灰蒙蒙的屏障不知道流到哪里去了。竹簍邊的雕像仍然是老樣子,面部的表情堅(jiān)毅而滄桑,厚厚的嘴唇微微張啟,好像要對(duì)誰(shuí)傾訴什么。“你能告訴我什么呢?”紀(jì)明曉對(duì)他說(shuō),“空間現(xiàn)在對(duì)我而言就好像一個(gè)種植園,但是我想它絕對(duì)不會(huì)是這么簡(jiǎn)單的用途對(duì)不對(duì)?”沒(méi)有人回答,他看起來(lái)像在自言自語(yǔ),“我穿越了三千年的時(shí)間,還得到了空間,這只是巧合和意外嗎?為什么是我?有什么意義?”周圍一片寂靜,只有泉水清澈的流動(dòng)聲。紀(jì)明曉自己先泄氣了,他敲了敲自己的頭自嘲道:“我在糾結(jié)什么啊,好好過(guò)自己的日子就行了?!?/br>體能練習(xí)是做不下去了,不過(guò),既然都已經(jīng)進(jìn)來(lái)了——紀(jì)明曉狠了狠心,跑到藥田那里花了整整幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間挖出了一棵不知道長(zhǎng)了多久的人參。這棵人參蘆碗緊密互生,支根眾多,須根清疏而長(zhǎng),還綴著小米粒一樣的珍珠點(diǎn),從入手的重量來(lái)看起碼已經(jīng)長(zhǎng)了幾百年了。之前一直舍不得這些年份久的藥材,不過(guò)現(xiàn)在他對(duì)藥方的實(shí)驗(yàn)陷在瓶頸中,從路易那里又得知空間里的材料和外頭的材料有一定的區(qū)別,所以干脆狠心挖一棵有年頭的藥材試試。不過(guò)畢竟業(yè)務(wù)不熟練,在挖的過(guò)程中,盡管已經(jīng)很小心了,他還是挖斷了一些須根,甚至連比較粗的支根也弄斷了一個(gè)。這讓他心疼的不得了,但是很快他就從斷掉的支根上發(fā)現(xiàn)了一些小小的異樣。一些極淺的的綠色的光點(diǎn)從支根的斷面溢出,然后很快就消失了。如果不是之前有看過(guò)夢(mèng)幻花的花粉像點(diǎn)點(diǎn)瑩光一樣飄出來(lái),已經(jīng)有些熟悉這個(gè)情景,他還以為自己看錯(cuò)了。怎么回事?紀(jì)明曉定了定神,閉上眼睛緩了一下,然后睜開(kāi)眼仔細(xì)盯著手里的人參,用另一只手迅速的掰斷了一條支根。不是錯(cuò)覺(jué),真的有綠色的光點(diǎn)從斷面溢出來(lái),只是這種光點(diǎn)太過(guò)細(xì)小也太過(guò)淺淡,加上天光,如果不是刻意去盯著看,根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。紀(jì)明曉壓住心中的驚駭,迅速把人參收起來(lái),然后從旁邊摘下一串五味子,將果皮捏破。并沒(méi)有什么異樣。他想了想,跑到藥田的另一頭,然后找到一棵年頭比較久的三七挖出來(lái),把它的根莖掰斷。同樣的綠色光點(diǎn)從根莖的斷面溢出,然后消失了。紀(jì)明曉滿手泥土,拿著兩截?cái)嗟舻娜咄笸肆藘刹?,然后坐到了泉池的邊上?/br>這到底……是怎么回事?!這天晚上,紀(jì)明曉沒(méi)有從空間出去,反正空間里永遠(yuǎn)是白天的樣子,并不影響他的行動(dòng)。他像瘋魔了一樣不斷的折騰空間里的植物,甚至砍斷了一棵桃樹(shù)的老枝。然后他發(fā)現(xiàn),這種綠色的光點(diǎn)似乎在每一棵植物身上都有存在,只不過(guò)年份越久的,或者是越珍貴的品種身上,光點(diǎn)總要多一些,而一些普通的蔬菜水果幾乎沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。這種光點(diǎn)非常細(xì)小淺淡,如果不是刻意去注意根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但是之前他也有用過(guò)不少藥園里的藥材,為什么那個(gè)時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?而且,這種光點(diǎn)到底是什么東西?紀(jì)明曉的腦袋像一團(tuán)亂麻,完全摸不著頭緒。而這個(gè)時(shí)候,終端上的鬧鈴響了——已經(jīng)到了起床的時(shí)間。他從空間里出來(lái),匆匆的洗了個(gè)澡換了衣服,然后就去了教學(xué)樓上課。這天上午是一個(gè)老教授的實(shí)踐課,帶著他們到溫室去了解一些植物的特性。在溫室里,紀(jì)明曉總是忍不住在身邊的植物上揪下一片葉子,掰斷一截樹(shù)枝,或者是摘一朵花、一個(gè)果實(shí),但都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。在他考慮要怎么把一株外星植物的根挖出來(lái)看看的時(shí)候,埃米拽了拽他的胳膊。“你到底在做什么?”埃米壓低了聲音對(duì)他說(shuō),“再這么破壞下去,教授就要把你趕出去了。”他抬起頭,果然,那個(gè)須發(fā)皆白的老教授正吹胡子瞪眼的盯著他。他訕訕的笑著把自己的手背到身后,然后趁著教授把目光挪開(kāi)的時(shí)候把手里的一顆果子偷偷的丟到一叢灌木里。接下來(lái)他老實(shí)了許多,但在上午的課結(jié)束后還是被老師留堂了。在經(jīng)過(guò)一通批評(píng)教育后,老教授利索的下達(dá)了懲罰措施:“下面的一周你都要幫著這里的機(jī)器人照顧溫室,不要讓我再發(fā)現(xiàn)你隨意破壞這里的植物,否則就別指望從我這里拿到及格分!”在教授離開(kāi)后,紀(jì)明曉垂頭喪氣的坐到了溫室的休息椅上,埃米挨著他坐下。“你沒(méi)事吧?”埃米擔(dān)心的問(wèn)。他搖搖頭,有些不想說(shuō)話。埃米更擔(dān)心了。休息椅的旁邊有一個(gè)小小的架子,一種藤蔓植物攀爬在上邊,墨綠色的葉子中間藏著一串串小小的紅果,其中的一枝正好垂在他的身邊。手指動(dòng)了動(dòng),他還是沒(méi)忍住抬手把那一枝葉子連著果實(shí)一起掐了下來(lái)。埃米看著他的動(dòng)作登時(shí)無(wú)語(yǔ)。紀(jì)明曉忽然睜大了眼睛,用空著的那只手快速的拉了埃米一下,口中急道:“你快看!快看!”埃米順著他的目光看到他手中的斷枝,有些莫名其妙,“看什么?”紀(jì)明曉抬眼看他,眼中滿是詫異:“綠色的光點(diǎn),你看不到嗎?”“嗯?”埃米眨眨眼,低下頭仔細(xì)去看,仍然摸不著頭腦,“什么都沒(méi)有,你到底看到了什么???”紀(jì)明曉卻緊抿著嘴唇,什么也不說(shuō)了,他的手指繃緊捏在紅色的果子上,不小心捏破了許多——瑩瑩的綠色光點(diǎn)從破裂的果實(shí)中溢出,很快就消失在空氣中。埃米擔(dān)心的看著他,他好像發(fā)呆了一會(huì)兒,然后開(kāi)口輕聲問(wèn):“這種植物,是什么?”埃米抬起手,迅速在終端上查詢了一下,一株同樣的植物全息影像很快出現(xiàn)在終端上方,旁邊就是它的介紹。埃米對(duì)著終端上的內(nèi)容念道:“這種植物來(lái)自銀河系的一個(gè)原始星球,當(dāng)?shù)氐耐林用窠兴衙?,意為能和神靈溝通的