跌倒的人，是昨天那個男孩子嗎？”

“你這理論我支持，因為昨天放學(xué)后，那孩子，又在同一個地方跌了第二次?！笔婺旮柝Q起兩根手指。

厲柏聽完舒年歌的話，收了收自己的嘴巴“說不定昨天可能是他摔倒的第n次?！?/br>
“我總覺得關(guān)注這么一個小男孩，顯得自己很惡趣味。”舒年歌心里糾結(jié)著，他很少會覺得特地關(guān)注一個人，會感覺得到有趣。

“看他跌倒沒趣，不過我的大少爺，你昨天下午的課上可偷窺了很久呢，日久都生情，你盯人家上課，印象不深刻的話，那才有問題。”厲柏好心提醒道。

舒年歌“……”

就在舒年歌對著厲柏念叨著昨日的男孩，這個男孩此時正在急匆匆的跑到教學(xué)樓樓下，一把拉住了自己班級的學(xué)習(xí)委員。

厲柏戳了戳舒年歌的肩膀，站在他旁邊望著外面。

“年歌，那個男孩是不是你說的人?！彼菞澖虒W(xué)樓樓下，一個男孩背著書包蹬蹬蹬的跑進(jìn)去。

“誒……俊兒，你干什么呢？”學(xué)習(xí)委員才剛剛背著書包走到教學(xué)樓門口，就被童俊兒氣喘吁吁的拉到旁邊的小石凳上。

“你，你昨天那張數(shù)學(xué)試卷后面幾道大題寫了嗎？”俊兒從兜里拿出了一張折的四四方方的試卷，學(xué)習(xí)委員從書包里翻出來遞了過去，俊兒低頭就是一頓猛抄。

看的人家學(xué)習(xí)委員“童俊兒，你不用這么急吧，不會做，到了教室再說唄?！?/br>
“你不知道，剛我路上遇到璐璐，她告訴我今天數(shù)學(xué)老師在教室候著呢，誰敢在教室抄啊?！笨侯^也未抬，昨晚上急著看電視，結(jié)果匆忙間落了數(shù)學(xué)作業(yè)后面幾道題。

“你慢慢抄，我不急。”學(xué)習(xí)委員慢悠悠的從包里拿出了路上買的早餐“你早飯吃了沒？”

“沒呢，等會再吃，現(xiàn)在好忙?！笨簱]揮手，繼續(xù)低著頭奮筆疾書著“我要是有你這么好的成績就好了?！?/br>
“我成績好，可是你招班主任喜歡，瞧班主任恨不得在你身上按幾個獎?wù)滤频??！睂W(xué)習(xí)委員撐著腦袋，看著童俊兒因為快速抄寫，有些潦草的書寫，好心的指了指“你這里少了一個數(shù)字?！?/br>
“對噢對噢，忘了忘了?！笨翰缓靡馑嫉奶ь^笑了笑，撓了撓頭發(fā)。

抄完作業(yè)習(xí)題，俊兒慌慌忙忙收拾完書包，在往教學(xué)樓里跑的時候，腳絆倒了一個石階，要不是學(xué)習(xí)委員在后面拉住了俊兒的書包，他這回免不了要傷上加傷了。

“嘖嘖，你說我們兩個是不是烏鴉嘴？”厲柏全程注視著那個男孩，“你說他是不是我失散多年的弟弟，怎么抄作業(yè)的范兒和我一樣一樣的?！?/br>
“他怎么又差點摔了？”年歌被童俊兒剛才那差點摔了一跤的樣子逗樂了“那男孩還長得高嗎？”

“咒他呢？”厲柏嘴角忍不住笑意反問舒年歌。

舒年歌樂的搖搖頭“不過好像的確挺險的?！?/br>
☆、童俊“兒”

“老規(guī)矩，先熱身跑兩圈?！备叽蠼训捏w育老師，穿著一身運(yùn)動裝，指著前面四四方方的隊列喊道“你們下個學(xué)期要進(jìn)行體育中考，但是體能不是一兩天可以練好的，所以從現(xiàn)在起要好好練?！?/br>
一聲哨響，兩隊人繞著cao場開始了熱身跑，舒年歌慢悠悠的在隊伍里，不快不慢，即使厲柏已經(jīng)跑在了前頭，他還是依舊如此。

有些男生每到這種時刻，總是跑得快速，到達(dá)的時候，氣喘吁吁的。

厲柏雙手叉著腰，挺著背望著那頭慢悠悠跑來的舒年歌，“舒伯伯，你才十幾歲，可不可以別連跑步都顯得這么脫俗?！?/br>
舒年歌絲毫不介意厲柏的大嗓門，周邊的同學(xué)紛紛隨著厲柏大喊的方向看過去，哄然大笑年歌卷著袖子由跑變走，悠哉悠哉的停留在了到達(dá)處，對著厲柏淡淡一笑。

“年歌，入鄉(xiāng)隨俗，你怎么越來越脫俗了?！币粋€跑得沒有緩過氣來的小胖子，走過去撞了一下年歌“白長這么高個了?！?/br>
年歌伸手推開了胖子“這樣才可以顯得你體能很好?！?/br>
胖子被年歌這么一逗，撓著腦袋在那里傻笑，臉上因為劇烈運(yùn)動和陽光，一滴滴汗珠從臉頰兩側(cè)留下。

熱身之后，基本就是自由活動，男生打球跑步，女生打打羽毛球或者坐在一旁聊聊天，十分愜意。

舒年歌靠在欄桿前，看著班里那幾個男生打球打的大汗淋漓，他偶爾興趣來了會參加幾次，大部分時候，都是厲柏找他打打乒乓球，或者自己坐在一個地方呆到下課。

他才有種感覺，當(dāng)一個人自己照顧自己生活的時候，他發(fā)現(xiàn)自己越來越不愛那種大汗淋漓的生活。

小時候他在學(xué)校里，也會抓緊時間和一切機(jī)會，和同學(xué)打球玩鬧。可是離開家自己一個人之后，年歌覺得自己的熱情被一些懶散取代了，他可以走路上學(xué)，慢悠悠的，神清氣爽。他可以坐在那里靜一靜，或者打打乒乓球，這樣可以讓他不必有太多亢奮的情緒。這種亢奮的情緒，讓年歌覺得會打擾自己這難得寧靜的獨(dú)居。

真如厲柏說的，年歌和其他人比，活的太養(yǎng)生了，不愛打電腦游戲，靜的下來，簡直就是五十以上的中年人了。

想著想著，年歌開始到處走動，他可不想和女生搶角落，體育課那些陰涼和偏僻的角落都是女生的地盤。

舒年歌晃蕩到了車棚附近，車棚靠近cao場，里面很狹窄，擺放不齊的車子，看起來一輛卡著一輛，年歌倒是很佩服那些人的技能，是怎么樣每天把車子從這樣一排的車子里拉出來的。

他一輛輛的數(shù)著，看到了那輛眼熟的車子，這輛車的車座不高，年歌坐上去，雙腿著地，膝蓋還要彎曲著。

這輛車子怎么就保護(hù)不好他的主人呢？

年歌正要轉(zhuǎn)身的時候，望見那黑色的車筐里有一個白色的東西，他多看了幾眼，原來是一張試卷。

車筐靠在最里面，年歌不得不伸長手臂，伏在車座上才夠到了試卷。

試卷上面，字跡不算好看，但是不潦草。

名字那欄寫著三個字，讓年歌咀嚼了好半天：童俊兒。

“俊兒？”年歌感覺得出這是男生的名字，可是很少見到男孩子會取“兒”字的后音，大多都是女孩喜歡的。

“這該怎么讀？”年歌對著這個尾音“兒”字，到底是重讀還是輕讀？俊俏的兒子？還是另有意思。

這張語文試卷，被童俊兒填寫的慢慢的，上面有老師修改過紅色筆的痕跡。

年歌翻到了后面，是一頁的作文，作文規(guī)定的標(biāo)題是“青春”。

這對年歌來說和“童年趣事”此類標(biāo)題，都是相當(dāng)熟悉和俗套的，但是又是每個人不得不去面對過的。

年歌細(xì)細(xì)讀者下面的作文，雖然童俊兒寫的還是有些