什么。

什么叫做絕對(duì)不會(huì)有非分之想？

有點(diǎn)非分之想也是可以的，你這么嚴(yán)格自律還想讓我夸你？

腦子是不是有坑？

段亦遠(yuǎn)覺(jué)得自己這么一個(gè)冷漠的人都快要被郁佳時(shí)逼出暴躁癥了。他有些無(wú)奈的搖搖頭，領(lǐng)著佳時(shí)朝寢室走去。

郝遲一邊上氣不接下氣的跑著步，感覺(jué)自己要熱炸了，一邊在心里回想起那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。

那是在高二，晚自習(xí)下課之后，離寢室熄燈還有將近半小時(shí)。

高中生喜歡在這半個(gè)小時(shí)里，到cao場(chǎng)跑跑步，或者跟自己喜歡的人一起在老師不會(huì)看的太清楚的夜晚，繞著跑道散散步聊聊天，頭頂有不甚明朗的星空，腳旁有散發(fā)著熱氣的人工草地，似乎這是初戀最美好的樣子。

郝遲不是一個(gè)孤僻的孩子，但那段時(shí)間他成績(jī)有些下滑，從小到大，他覺(jué)得自己什么也不會(huì)，但唯獨(dú)學(xué)習(xí)還可以，如今學(xué)習(xí)也學(xué)不好，讓他有些惶恐。于是他找了個(gè)幾乎沒(méi)人的校圍墻轉(zhuǎn)角，一個(gè)人坐在廢石料上神游天外。

這里沒(méi)有路燈，也不會(huì)有人注意，算是他一個(gè)人的小天地。

他神游之余會(huì)唱歌調(diào)節(jié)自己的情緒，往往來(lái)的時(shí)候感覺(jué)疲憊不堪，在這里待一陣子，唱會(huì)兒歌，心情就會(huì)好很多，又能笑的像沒(méi)事人一樣回寢室。

那大概是在高二下學(xué)期第一次月考之后不久，郝遲正唱歌唱得全情投入，一個(gè)人從墻頭上跳了下來(lái)。

那人腳步其實(shí)很輕，但還是把郝遲嚇了一跳，從自我陶醉中迅速驚醒并大叫了一聲。

對(duì)方趕緊上手捂住郝遲的嘴：“別叫?！?/br>
郝遲只看到這個(gè)人穿著一件甩帽衫，把帽子戴在頭上，逆著光看不清臉，身上的熱量一陣一陣的朝他襲來(lái)，讓他緊張的胃里一陣翻騰。

“我是高三學(xué)生，不是壞人。別叫。”對(duì)方沉穩(wěn)的說(shuō)。

郝遲點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己不會(huì)叫了，對(duì)方才松開(kāi)手。

那人看著郝遲黑夜里明亮的雙眼，圓溜溜忽閃忽閃的看著自己，像個(gè)受驚的小貓咪一樣，忍不住在郝遲頭頂摸了摸：“歌唱的不錯(cuò)?！?/br>
然后就頭也不回的走了。

留下郝遲坐在原地傻傻的看著這個(gè)背影很久，好像要死死的印在腦海里一樣。

那是他們的第一次見(jiàn)面。

郝遲想著，這人多半是逃課出去了，所以才會(huì)翻墻進(jìn)來(lái)。這并不是什么稀奇事，住校高中生里，翻墻逃課的人挺多的。郝遲自己雖然從來(lái)不干這件事，但也聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少。

后來(lái)郝遲也去過(guò)那個(gè)地方好幾次，也沒(méi)再遇到那個(gè)人，當(dāng)他以為或許對(duì)方以后再也不會(huì)出現(xiàn)時(shí)，又一次聽(tīng)到了對(duì)方的腳步聲。

“學(xué)，學(xué)長(zhǎng)，你來(lái)了？”郝遲問(wèn)。

“你在等我？”對(duì)方聽(tīng)出了郝遲的潛臺(tái)詞，有些不解。

“也算不上吧，”郝遲覺(jué)得有些窘迫，“就是覺(jué)得這個(gè)地方來(lái)的人少，所以會(huì)容易記得來(lái)過(guò)得人。”

有些答非所問(wèn)。

對(duì)方也不說(shuō)話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。定定看了看害羞著垂下頭的郝遲，抬手再次摸了摸那毛絨絨的頭頂，離開(kāi)了。

郝遲聽(tīng)著對(duì)方的腳步聲走遠(yuǎn)了，才敢抬起頭看去。那人的背影還是那樣筆挺的，有些過(guò)分嚴(yán)肅。

郝遲想不明白，一個(gè)喜歡逃課的學(xué)生，為什么看著一點(diǎn)也不吊兒郎當(dāng)。

第三次遇到學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候，他說(shuō)：“馬上就要高考了，我以后不會(huì)來(lái)了。你唱首歌給我聽(tīng)吧。”

郝遲想著，高考是人生大事，學(xué)長(zhǎng)不再逃課翻墻也是應(yīng)該的。但他心底還是涌起一絲不舍，沒(méi)來(lái)由的。

他們只是萍水相逢了三次的陌生人。

甚至，從始至終，學(xué)長(zhǎng)的樣子，郝遲都沒(méi)有看清楚過(guò)。

他認(rèn)認(rèn)真真的唱著歌給他聽(tīng)，然后有些不倫不類(lèi)的跟他告別，做好了從此以后再也不見(jiàn)面的心理準(zhǔn)備。

其實(shí)第二次見(jiàn)面后，郝遲的成績(jī)就越來(lái)越好，曾經(jīng)被用來(lái)抒發(fā)負(fù)面情緒的小角落，他本來(lái)不需要再去。但是，他還是會(huì)時(shí)不時(shí)跑去，坐在廢石料上等待，就為了能夠見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)他甚至連樣子都看不清的人。

當(dāng)他第三次見(jiàn)到他時(shí)，心里的雀躍無(wú)以復(fù)加，卻得知了再也不會(huì)見(jiàn)到對(duì)方的消息。這種強(qiáng)烈的落差讓他有些失神，在之后的很多日子里他都不敢再去那個(gè)地方。

直到高考結(jié)束，郝遲看著從高三教學(xué)樓上飄散的試卷草稿紙時(shí)，突然覺(jué)得心頭有些微痛。

這讓他有些迷茫。不過(guò)是一個(gè)不知姓名不知樣貌的陌生人，為什么會(huì)讓他如此在意。

或許是那個(gè)人聽(tīng)過(guò)他唱歌，而喜歡唱歌這件事，是他的秘密。

那個(gè)學(xué)長(zhǎng)，是唯一一個(gè)分享了這個(gè)秘密的人。

雖然當(dāng)時(shí)他們兩人只是被動(dòng)而巧合的分享了這個(gè)秘密，這樣一個(gè)或許在對(duì)方看來(lái)無(wú)足輕重的秘密。

但，這還是讓那位學(xué)長(zhǎng)在郝遲的心里變得格外特別。

等高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)離校后，郝遲才又去了那個(gè)地方。

只是，很多次，他都沒(méi)有再唱歌。好像沒(méi)了那個(gè)人聽(tīng)，唱歌就變得不那么有趣了。

“嘿?！?/br>
直到有一天，郝遲又聽(tīng)到了那個(gè)聲音。

這次，學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有跳下來(lái)，而是坐在圍墻上，有些疏離的打了聲招呼。

“今天為什么沒(méi)唱歌？”學(xué)長(zhǎng)問(wèn)。

郝遲的心里五味雜陳，有些欣喜卻又有些惱怒：“還不都怪你?！?/br>
“怪我？”

“沒(méi)遇到你之前，我覺(jué)得唱歌很開(kāi)心。遇到你之后，如果沒(méi)有你聽(tīng)，我就不想唱歌了?！焙逻t有些委屈巴巴的說(shuō)。

“你唱歌很好聽(tīng)。值得被更多人聽(tīng)到?！睂W(xué)長(zhǎng)沒(méi)有回應(yīng)郝遲言語(yǔ)里的曖昧。

“哦……”郝遲聽(tīng)到有些失落，卻又嫌棄自己過(guò)于矯情。

“小學(xué)弟。我高考落榜了。差南望分?jǐn)?shù)線5分?！蹦侨碎_(kāi)口道。

“??？那……你準(zhǔn)備怎么辦？”郝遲被這樣一波走心的自白弄得有些無(wú)措，在他的記憶里，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)極少談及自己的事情。

“還在考慮，報(bào)別的學(xué)校，或者換個(gè)高中復(fù)讀，爸媽給我聯(lián)系了一個(gè)省重點(diǎn)高中?！?/br>
“我也想考南望大學(xué)，如果你復(fù)讀的話，我們可以一起考南望大學(xué)。”郝遲說(shuō)著，也不知道自己在期待什么。

“哦？那說(shuō)不定以后我們會(huì)是同學(xué)，”那人說(shuō)著跳下了圍墻，消失在了郝遲的視野里，“小學(xué)弟，謝謝你。以后，南望見(jiàn)?！?/br>
郝遲對(duì)于這個(gè)人毫無(wú)預(yù)兆的離開(kāi)有些猝不及防：“我還沒(méi)有唱歌給你聽(tīng)呢。”

“再見(jiàn)的時(shí)候，你唱給我聽(tīng)吧?！眽δ沁叺穆曇魝鱽?lái)，能聽(tīng)出對(duì)方已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。

郝遲覺(jué)得有些想哭，但他忍住了。他也沒(méi)有唱歌來(lái)調(diào)節(jié)情緒，他只坐著，看著天，等眼里的水汽慢慢消退。

一見(jiàn)難忘，真的能，南望再見(jiàn)嗎？

郝遲慢跑結(jié)束，感覺(jué)自己可能是要虛脫了，他一邊努力的呼吸，吞咽著嘴里的血腥味，一邊緩慢的往寢室走去。

一年多過(guò)去了，郝遲偶爾也會(huì)想起那個(gè)學(xué)長(zhǎng)，但他從來(lái)不敢過(guò)于奢望什么，所以假裝自己已經(jīng)遺忘。

因?yàn)樗ε履钅畈煌闹?/br>