。

蘭德爾道：“夏末明白輕重就行了，你快些回去?！?/br>
“知道了知道了。”蘭斯瞪著蘭德爾一眼，拽上巫哲不情不愿地離開。

兩人走后，飛船直接飛往夏末四人所住的A棟學(xué)生公寓。

飛船平穩(wěn)地抵達(dá)A棟。

張利哪兒能不明白他的用心？可礙于前面兩只超大號電燈泡，即便現(xiàn)在的氣氛再好，他也只能悄悄對蘭德爾眨眨眼睛，做了個“謝謝”的口型。

蘭德爾看見他鬼靈精怪的模樣，輕輕勾了一下嘴角。

兩人一前一后走出飛船，來回于學(xué)生公寓的學(xué)生們看見它倆，不約而同地駐足。

夏末感覺到從子面八方投射過來的視線，他朝周圍看去，就見同學(xué)們都滿臉激動，有些甚至興奮地原地跺腳。

他敢肯定這些人關(guān)注的人就是他自己，而非蘭德爾。

可是為什么呢？

是因為今天下午的比賽？

比賽開始之初他只一門心思地想著超控精神觸角，后來他更是直接陷入半昏迷狀態(tài)，是以對比賽的結(jié)果真不太清楚。也正因為這樣，他并不認(rèn)為僅僅通過一個比賽就能讓這些同學(xué)對他如此敬畏。

懷揣著疑惑，夏末同蘭德爾一起乘坐電梯回到寢室。

夏末進(jìn)門的時候，張利和陳鍥已經(jīng)回到各自的房間里。他看著蘭德爾高大的背影，想起今天一醒來便在他懷中，不禁心虛蕩漾。

“蘭德爾殿下?！?/br>
站在冰箱前的蘭德爾回頭看他。

“我……”對上那雙冰藍(lán)色的眼瞼，夏末總是會不由自主的想起上輩子曾經(jīng)做過的事，原來到口邊的話也說不下去了。

“怎么了？”蘭德爾關(guān)上冰箱，手里拿著一瓶酸奶，“不舒服？”

“不是。我還沒正式地跟您說謝謝呢?！?/br>
“謝謝？”蘭德爾似乎覺得有些奇怪，用詢問的眼神看著他。

“是啊，今天是您把我?guī)Щ仫w船的吧？”夏末擾擾后腦勺，“比賽后面的事我基本都不記得了，所以……”

“不用?！碧m德爾說完，將手里的酸奶遞給他。

夏末愣愣的，雙手接過。

“一下午沒吃東西，這會兒該餓了?！碧m德爾坐在沙發(fā)上，大手拍拍旁邊的空位，“坐下喝。”

他坐下之后，思緒就開始不受控制地發(fā)散。

這還是他頭一回得到蘭德爾的允許坐在他身邊，他好激動！大腦快要停止運(yùn)轉(zhuǎn)了！

“喝啊?！?/br>
“好！”夏末利索地插上吸管，小口小口掇吸。他沒敢光明正大地觀察蘭德爾，只能借助余光偷看，感覺到蘭德爾正盯著他，頓時連吞咽這樣簡單的動作都變得困難起來。

“很緊張？”蘭德爾忽然問。

“啊？”

蘭德爾耐心地重復(fù)：“你很緊張？”

“不，不是?！毕哪┬α诵Γ爸皇怯X得您對我太好了。”

蘭德爾一開始沒說話，過了好半響才道：“你值得?！?/br>
夏末一愣，抬頭看著蘭德爾。

蘭德爾淡淡地笑了一下，看著夏末，一字一句地說：“因為你值得?！?/br>
因為我值得？

因為我值得？！

夏末的第一反應(yīng)就是——這算不算變相？！算不算？！算不算？！

兩人之間的氣氛很好，仿佛有粉紅色的泡沫正在產(chǎn)生。

夏末一眨不眨地盯著蘭德爾，癡迷地看著冷峻的五官，恨不得立刻不上去狠狠親一口！

話說……

如果自己真的狼性大發(fā)對蘭德爾殿下做了什么，如此溫柔大度開明善良的殿下應(yīng)該不會揍他吧？！不會的對吧？！

腦子里百轉(zhuǎn)千回，捏著酸奶盒的力道越來越大！

就在他鼓起勇氣即將湊上去啃人的時候，被擠壓到極限的酸奶盒猛地爆開，粘稠的酸奶濺得兩人滿臉都是！

夏末和蘭德爾同時一怔。

恰巧此時張利打開房門，無意之中看見滿臉白漿的兩人，楞了片刻，慌忙說：“抱歉打擾了”，然后飛速縮進(jìn)房間，緊接著激情彭拜地朝隔壁的陳鍥發(fā)出一條簡訊，“夏末動作可真快！尼瑪兩人都擦槍走火了！現(xiàn)在千萬別出去！千、萬、別出去！”

第119章小產(chǎn)了

一場精神力的檢測，使得夏末眨眼間成為?？松娙私灾?10；一場讓人大跌眼鏡的挑戰(zhàn)賽，使得夏末一夜之間成為名副其實(shí)的天才。

經(jīng)過一整夜的休整，第二天，夏末照常上學(xué)。

今天的課程依舊是理論性強(qiáng)于實(shí)踐性，唯一讓他感到滿足的是，他終于能和小隊中的成員一起上課，雖然這個人不是蘭德爾，但卻是對他的幸福生活影響力頗大的人物——小舅子蘭斯！

夏末和蘭斯被蘭德爾送到教室，一路上不斷有學(xué)生朝他們這邊偷瞄。

作為拉祜星球的二王子，蘭斯總是處在眾人的關(guān)注中，對這種程度的關(guān)注早就麻木了。

但夏末不一樣！

雖說已經(jīng)有了當(dāng)日精神力公布之初引發(fā)的追捧熱潮作為過渡，但當(dāng)時和現(xiàn)在哪兒能相提并論？

當(dāng)時他在眾人眼中多半是個花架子，而現(xiàn)在卻是實(shí)打?qū)嵉某壧觳?！其間的巨大差距豈能一言以蔽之？！

兩人在教室中后方坐下。

不是片刻功夫，他們周圍就坐滿了人，當(dāng)然，夏末的左邊和蘭斯的右邊是空座。

如此一來，老師進(jìn)入課堂后首先發(fā)現(xiàn)的就是他倆。不過礙于蘭斯的身份和夏末昨日的驚人表現(xiàn)，老師非常識相地沒有抽他們起來回答問題，不過坐在他們周邊的同學(xué)可就慘了。

在連續(xù)上了近一個小時以后，老師宣布中場休息。

有了自由活動的時間，同學(xué)在蠢蠢欲動，尤其是距離夏末二人較勁的，都不愿意浪費(fèi)這個跟天才和王子殿下近距離接觸的機(jī)會！

學(xué)生們你看看我，我看看你，明明想套近乎得很，卻偏偏不敢上前。

終于，踟躕許久的老師走下講臺，在同學(xué)們無比敬仰崇拜的目光中，來到夏末和蘭斯面前。

老師跟學(xué)生套近乎的方式不外乎就那么一種，“你們上課的時候都非常人認(rèn)真，不知道有沒有天不懂的地方？”

夏末偏頭，和蘭斯對視一眼，站起來說：“您的講解非常清晰，我們都聽明白了。”

老師見狀，忙不迭地擺手，“坐下坐下，別這么客氣?！?/br>
夏末扯起臉皮笑了笑，心想：您可是老師啊，分?jǐn)?shù)哈都掌握在您手上，我能不