聯(lián)絡(luò)人，這是學(xué)校報到的時候填寫的登記表，他找到李津浩的名字︰（緊急聯(lián)絡(luò)人︰初嵐楓、于本人的關(guān)系是叔侄、電話138XXXXXXXX）。

余國敏覺得有些奇怪，緊急聯(lián)絡(luò)人怎么不是父母？不過也沒多想，他打了電話過去。

“你好?！?/br>
電話那端，低沉又疏遠(yuǎn)的男低音，十分悅耳。卻又帶著某種壓抑的氣勢，讓人有種窒息的感覺。

“請問您是初嵐楓先生嗎？”余國敏禮貌的問，又暗自驚訝于男人只是從聲音里，就自己帶來了壓力。

“我是，請問你是？”

“我是李津浩的班主任余老師，我從李津浩緊急聯(lián)絡(luò)人登記表中找到了您的聯(lián)系方式，我這里有關(guān)于李津浩的事情要跟您商量，請問您現(xiàn)在方便嗎？”

初嵐楓先是愉悅于浩浩竟然在緊急聯(lián)絡(luò)人登記表中寫了自己的聯(lián)系方式，后又緊張于這位班主任說的話。不過，他問出的聲音卻是從容不迫的︰“余老師你好，如果我沒記錯的話浩浩現(xiàn)在應(yīng)該在綠色軍營里，是他在軍營里出了什么事情嗎？”

“是的，事情是……”余國敏把事情說了一遍，作為班主任，他有息事寧人的意思，所以單方面偏向了那名教官，潛意識里有指責(zé)李津浩被子沒疊好，又引起室友跟教官打架，再拒絕道歉種種行跡。

“余老師?！背鯈箺髂托牡穆犓f完，然后道，“我現(xiàn)在就出發(fā)來綠色軍營，3個小時后會到，在我到達(dá)綠色軍營之前，我不希望我家浩浩受到任何傷害，哪怕是言語上的攻擊也不行，希望你明白我的意思?！?/br>
說完，初嵐楓直接掛了電話。

“這名家長是怎么回事？”余國敏低語。

“余老師，李津浩同學(xué)的家長聯(lián)系的怎么樣了？”體育系2班的班主任特意跑過來問。

“已經(jīng)聯(lián)系上了，說3個小時后會到。”

李津浩從早上九點到現(xiàn)在，一直在寢室里等余國敏的處罰通知。他的眉頭皺了又松，松了又皺。他知道自己連累寢室的人，但是這件事他絶對不會道歉。而且，他明明疊好被子出去的，等他回來被子就不成樣了，分明是那名教官故意整他的，作為一名軍人做出這種事情，太令人心寒了。

第17章大叔別生氣

所有國大各系各班的班主任，都分配在暫時的辦公室里。余國敏自從跟初嵐楓聯(lián)系過之后，就一直辦公室里等著，與他一起的還有體育系2班的班主任。

“余老師?！闭?dāng)余國敏準(zhǔn)備去吃午飯的時候，有一軍人進來了，“余老師，我們總隊長請你去趟他辦公室?！?/br>
余國敏一想，難道是關(guān)于李津浩等人打架事件有了處罰結(jié)果？

于是，他馬上跟著那位軍人來到總隊長的辦公室。

總隊長辦公室的門口，站著哨兵，辦公室的門開著，從里面?zhèn)鱽砟腥说统恋男β暎@聲音余國敏有些熟悉，卻想不起來在哪里聽過。

他走進去之后，看到里面坐著兩個男人。一個男人是平頭，穿著軍裝，五官硬朗，身材頗為高大，看上去很強勢。而另一個男人穿著深灰色的休閑褲、白色的襯衣，長得尤其英俊。男人慵懶的坐在沙發(fā)上，在強勢的軍裝男人面前，氣勢卻絲毫不弱。

他有一雙漆黑深邃的眼睛，看人的眼神淡又疏遠(yuǎn)，就算嘴角泛著笑，卻還是讓人覺得這人不敢攀交。英挺的鼻梁支撐著他輪廓鮮明的五官，俊逸的有些鋒利，這男人并不簡單。

“你們好，我是余國敏，臨床醫(yī)學(xué)3班的班主任。”

“余老師請坐?！避娧b男人開口，“吳桐，綠色軍營任務(wù)分配的總隊長?！?/br>
“吳隊長你好?！庇鄧糇?，客氣道。

吳桐又看向初嵐楓︰“這位是初嵐楓，李津浩的家長，他說你們聯(lián)系過。”

余國敏一愣，這才想起，對方的聲音之所以覺得熟悉，是因為之前在電話里聽過，但又因為第一次聽，所以一時沒想起來︰“初先生你好?！?/br>
“余老師你好?！背鯈箺鲬n雅的微笑。

“關(guān)于李津浩所在的寢室打架事件，我想重新了解一下，葉教官馬上就會過來?！眳峭┛谥腥~官，就是那位生活指導(dǎo)教官。

果然如他所言，葉教官馬上到了︰“隊長。”葉教官進來，行了一個軍禮。

吳桐點點頭︰“這位是李津浩的家長，余老師說關(guān)于這件事，是你要求請李津浩的家長過來的，到底是怎么一回事，我想了解一下?！?/br>
葉教官看了初嵐楓一眼，然后道︰“事情從昨天開始，昨天早上李津浩破壞了寢室的衛(wèi)生檢查，初子沒有疊好，我罰他軍訓(xùn)之后接受跑步處罰，所有接受處罰的成員處罰條件是統(tǒng)一的，加強一個小時的跑步。今天早上再次進行衛(wèi)生檢查，李津浩同學(xué)的被子又沒疊好，根據(jù)紀(jì)律規(guī)定，處罰是昨天的三倍，我考慮到他軍訓(xùn)之后再接受3個小時的跑步處罰會支撐不住，所以要求他早上先處罰跑步三個小時，但是李津浩拒絶接受。軍隊是服從命令，遵守紀(jì)律的地方，不管李津浩有什么理由來解釋他的被子為什么沒疊好，但處罰就是處罰。

后來他們寢室的成員跟著他反抗我的處罰，我伸手想把他拉出寢室，好好的談?wù)勥@個問題，但他突然出手打我。當(dāng)時我只有一個人，他們寢室的人都在，上面的教育過我們，當(dāng)我們一個人的力量太過薄弱，需要以暴制暴時，絶對不能手軟。

所以我叫了隊友一起來幫忙，但他們冥頑不靈，依舊對我們動手，我們沒有辦法，只能采取武力制止他們?！?/br>
“那么……”初嵐楓開口，神情平淡，“這位葉教官打算如何處理這件事？”

“犯錯就是犯錯，不服從紀(jì)律就該接受批評，余老師說李津浩等人年紀(jì)還小，不太懂事，我接受這種說法，所以接受他們的道歉?？墒抢罱蚝撇豢系狼福瑧B(tài)度惡劣，我們教官沒有本事教育好這種學(xué)生，我提議讓家長來教育孩子?！比~教官回答。

初嵐楓瞇起眼，卻不說話，銳利的眼神看著那名葉教官。

無理由的，葉教官突然有些心慌。

“是嗎？”過了一會兒，初嵐楓開口了，還是那淡淡的語氣，聽不出他的情緒，“請問余老師，事情像葉教官說的那樣嗎？”

“……這，我不是當(dāng)事人，但事情發(fā)生的時候，我們都問過李津浩，的確是那樣的。”余國敏回答。

“這樣啊……”初嵐楓突然站起身，“我想聽聽當(dāng)事人的話。我不認(rèn)為我教養(yǎng)出來的教子，會不懂禮貌，觸犯教官。他聲音斯文，看似很好說話的樣子。

可一旦站好，高桃的身材給了人說不出的壓迫感。再回想方才他不以為然的聲音，帶著不容抗拒的自信。他教育出來的孩子，不是這個樣子，也就是說直接告訴所有