兒子直勾勾的看著她，就好像看傻了一樣，“怎么了，明明？讀書讀傻了？”

“沒，沒有……”羅明微微低下頭，盡量不讓母親看到自己泛紅的眼眶，有些木訥的坐到了餐桌上。

他已經(jīng)很久沒見到那么年輕的母親了，在他印象中，母親總是為了他忙前忙后。尤其是發(fā)生那件事之后，他每每做噩夢，都是母親陪伴在他的身邊，給予他勇氣和安慰。

可他偏偏那時候又不爭氣，綁架事件之后的幾年里，他一直都郁郁不振，本來中上游的成績一路下滑。他們那會兒初中是就近分配，可他們這塊兒對應的初中是區(qū)里出了名的差，進了那里最多就只能考個三流高中，還有不少人進的都是中專。

為了讓父母開心，他也搏了一把，打算考另一片兒的四中。四中屬于中游的初中，升學率不上不下，可還是大多數(shù)人能考個普高。以他當時的成績，發(fā)揮穩(wěn)定的話，其實應該能進。可偏偏他考試前一天晚上，遇到了個變態(tài)，害他受驚過度，心理上的創(chuàng)傷再度爆發(fā)，以至于隔天發(fā)揮失常，慘遭滑鐵盧。

仔細想想，在四中那樣的教學環(huán)境下，他之后還能一路考進高中甚至大學，也算是個奇跡了。難道說他的腦子其實不差，只是方法用的不對？

不過既然他重生了一次，就可以避免這些事的發(fā)生。他這回的目標不是四中，而是一中！他上輩子虧欠父母太多，這輩子不求其他，只求能夠還清父母的恩情，平平淡淡的度過一生。

吃過早飯，羅明本想幫母親做點家務，可母親說什么都不讓他插手。無奈之下，他也就只能回房做作業(yè)了，正好他也有些事想理清思路。

書桌上是擺放整齊的六年級課本，他個人有點輕微的規(guī)整癖和潔癖，如果東西不擺放整齊，就會下意識的覺得特難受，這毛病直到他重生的那天都沒改過來。

羅明先把語數(shù)英三門的課本打開翻了翻，他好歹也是讀過大學的人，六年級的數(shù)學和英文都不難，花點時間看看課本外加再做點歷年的試卷就行，唯一要花點力氣的就是語文，理解他不成問題，麻煩的是需要背誦的古詩文辭，隔了這么長時間，他早就忘了。

不過一個月的時間也足夠了，他拿了紙，寫下了今后的復習計劃，只要按部就班的執(zhí)行，考上一中來說對他并不難。

他花了周末兩天的時間把課本大致都看了一遍，順便還做了幾張試卷，語文要背誦的篇目也記了差不多快一半。他總覺得重生之后，記性特別好，只要記過一次的東西就像刻在腦子里似的，想忘也忘不掉。他想不出緣由為何，只當是老天爺看他上輩子混得太慘，這輩子給他的補償和福利了。

按照這個進度下去，不出兩個星期，他就能把所有的科目都補上了。

周日晚上，羅明總算在餐桌上見到了一直忙于加班的父親。他父親是個沉默又木訥的老實人，不善表達感情，不過他知道父親是愛他和母親的。

小時候家里經(jīng)濟條件不好，父親除了本職工作以外，還在外面找了好幾份打工，就為了讓他們過得好點。比起總是把愛掛在嘴上的人，他更相信，也更欣賞他父親這樣的人。至于母親，自從他出事后就沒再找工作，一直在家照顧他，可以說整個家都在為他付出，可他卻從未回報過什么。

或許上天讓他重生，就是為了回報這一切。

“爸，媽，我想考一中?！狈畔峦肟旰螅_明終于把醞釀了兩天的話說了。

“一中？可是以你的成績考得上嗎？”羅母說完就覺得不對，搞得她好像不相信自己兒子一樣，“mama當然相信你可以，但是……考一中是不是風險有點大？”

“是啊，明明，你還小，不要好高騖遠，做人要腳踏實地?！绷_父附和道。

“沒事，我可以一中和四中都考，反正這兩個學?？荚嚨臅r間不一樣?！绷_明知道父母的顧慮，他父母都是很傳統(tǒng)的那種家長，膽子也小，比起博弈似的拼一把，他們總是更偏向穩(wěn)妥的辦法，所以他早就想好了說辭。

“說的對！”羅母雙眼一亮，“我怎么就沒想到呢，反正試試也不虧，也就多二十塊的報名費罷了。”

“行?！绷_父也拍板決定了，別說二十塊，只要他兒子能考上，兩百塊他都付，大不了再打一份工，“既然決定了，那就好好考！”

“我會的?！绷_明點了點頭，“爸媽，我吃完了，我回房繼續(xù)復習功課了。”

“這小子……”羅父啞然失笑，“什么時候那么有信心了？”

“有信心不是好事嗎？”羅母一邊收拾碗筷，一邊感慨，“這說明……他至少從那件事中走出來了?！?/br>
夫妻兩人陷入了沉默，很長的一段尷尬之后，羅母才搖了搖頭道：“我在說什么呢？真是記性越來越差了，說好了不再提這件事的……”

見氣氛愈發(fā)沉重，羅母又笑著補充了一句道：“而且我也沒指望他能考上好學校，只要他能平平安安的就好了……”

“……”羅父欲言又止，他本想抱抱自己的妻子，可最后只拍了拍對方的肩膀，他這人果然還是做不來太浪漫的事。

不知何時，客廳的門被一雙小手輕輕的關上了。羅明背靠著墻壁，低著頭，讓人看不清臉上的表情，唯有他站的地方，留下了一小灘被淚水打濕的痕跡。

隔天，羅明很早就背著書包出門了。學校離家只有十來分鐘的路程，走過去就能到。校門口站著執(zhí)勤的老師和學生，每個人進去都要鞠躬問好。傳統(tǒng)挺俗的，不過特有學校的氣氛，每個人都朝氣蓬勃。

雖然時代久遠，可他仍舊記得教室在幾樓。因為他們學校有個傳統(tǒng)，那就是每升一級，樓層就漲一層，美其名曰：照顧學弟學妹。而且這六層樓梯還不是早上爬一次就算完的，出cao了要下去，上體育課要下去，午休貪玩的還要下去，這林林總總一算，每天至少得爬五六次樓梯，以至于每個從他們學校畢業(yè)的學生都是爬樓梯小能手。

六年三班的教室在六樓轉角最后一間，羅明走進去的時候，班級里的人已經(jīng)來了不少。他環(huán)顧了一下四周，有些不確定的朝第二排走去。

他雖然記得自己的教室，但卻不記得座位，因為座位每個月按照排數(shù)換一次，他想記也記不住。

“喂，羅明，你怎么今天來晚了？”一個板寸頭男生朝他招了招手，臉上的表情有些急迫，“你數(shù)學作業(yè)做了嗎？趕緊借我抄抄?！?/br>
羅明一眼就認出了這男生，對方名叫張遠雄，家里條件不錯，可是性格貪玩，不怎么喜歡讀書，總是問他借作業(yè)抄，他之所以記得對方是因為他的大部分零用錢都是這人貢獻的，算是照顧他生意的‘大客戶’之一。

而且他終于有點想起來