在條件允許的情況，她會(huì)給予安德烈一些珍惜的愛。

她這般的做法，能否讓安德烈有一點(diǎn)點(diǎn)的心軟？當(dāng)然是不會(huì)，她所付出的，怎么比得上安德烈所付出的代價(jià)。命都沒(méi)有了，那一點(diǎn)點(diǎn)的愛與他何用。安德烈是個(gè)貪心的，她的那一點(diǎn)母愛，滿足不了安德烈。而且既然已經(jīng)決定了他注定的犧牲，又何必惺惺作態(tài)，這讓安德烈只覺(jué)得惡心和虛偽罷了。

哲進(jìn)來(lái)了，安德烈小跑上前，拉著哲的手，哲對(duì)著安德烈淡淡點(diǎn)頭，然后向安德烈的父母問(wèn)好。比起安德烈，哲面對(duì)這對(duì)夫妻，沒(méi)有什么心理負(fù)擔(dān)，態(tài)度如常的冷漠疏離。

“哲，我家的安德烈就麻煩你照顧了?！痹陔x開前，安德烈的母親向哲囑托道。

“請(qǐng)放心?！闭芸粗驳铝业哪赣H，禮節(jié)性的回應(yīng)了一句，就帶著安德烈走了。

到了哲家，兩人直接進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，安德烈再次聽到了詭異的耳語(yǔ)，他依然沒(méi)有跟哲說(shuō)，他自己現(xiàn)在都還沒(méi)弄清楚這奇怪的耳語(yǔ)，免得哲擔(dān)心，安德烈什么都沒(méi)說(shuō)。

斷肢再生藥劑的方程公式，已經(jīng)推理完畢，明天就可以進(jìn)入正式制作過(guò)程了，在晚飯后，安德烈對(duì)哲說(shuō)道：“明天我們一起把要做出來(lái)，是不是要找人試試效果？”公式方程很完美，但是實(shí)際效果，安德烈可不放心直接服用實(shí)驗(yàn)品，萬(wàn)一有什么副作用怎么辦。關(guān)于哲，安德烈是很小心的。

“不用找人試。”早就在魔法世界經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的藥物，最多在效果上有所誤差，副作用也絕對(duì)死不了人，再說(shuō)，就算會(huì)死，有世界的契約在身，他也死不了?！鞍驳铝遥忝魈煸撊ド蠈W(xué)了。”哲有種安德烈已經(jīng)忘了明天假期結(jié)束，是上學(xué)時(shí)間了。

果然，安德烈愣了一下，這段時(shí)間一大堆的事情，讓他忘了假期結(jié)束，該開學(xué)了。幸好學(xué)校沒(méi)有布置什么假期作業(yè)，否則就慘了。上學(xué)就上學(xué)吧，只是哲這話：“你明天不去嗎？”

“我已經(jīng)向昆老師請(qǐng)假了，在腿重新長(zhǎng)出來(lái)之前，我暫時(shí)不去學(xué)校?！辈皇钦苡X(jué)得見不得人，而是現(xiàn)在他關(guān)注的是藥劑，這一次雇傭昆老師營(yíng)救他們，把家中不多的財(cái)政資金都給花出去了，不趕緊賺錢就危險(xiǎn)了。而且，坐在輪椅上的自己和安德烈在一起也是一個(gè)拖累。

艾利斯希家的陰謀失敗，很多方面都在進(jìn)行調(diào)整，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)不適合再對(duì)安德烈出手了，安德烈出于一個(gè)相對(duì)安全的狀態(tài)，他也能暫時(shí)放心做些自己的事情。世界是很現(xiàn)實(shí)的，一心只關(guān)注安德烈，不是人間煙火的情況是不可能發(fā)生的。世界意志可沒(méi)有給他任何的酬勞，想要在這個(gè)世上生活下去，還得自己賺錢才行。

哲是已經(jīng)向昆老師請(qǐng)假了，昆老師作為這次營(yíng)救放的主要人員，對(duì)他的情況也很了解，再說(shuō)了自己要研制斷肢再生藥物之后，昆老師也沒(méi)有不相信。要知道，可就是自己手邊的一瓶藥治好了昆老師的宿疾，昆老師也相信他可以研制出斷肢再生藥劑。在他請(qǐng)假之后，身為班主任的昆老師也大方的給予了他假期，鑒于他一貫的優(yōu)秀，昆老師給了自己很隨意的假期，他只需要來(lái)參加重要的考試就行了。

哲是因?yàn)榍闆r特殊，作為一個(gè)尊師重道的好學(xué)生，一旦他這邊的事情做完，哲也會(huì)乖乖的去上課的。

安德烈很想也請(qǐng)假，不過(guò)有些考慮讓他放棄了這項(xiàng)誘人的考慮。晚上的時(shí)候，安德烈窩在哲的房間里，沒(méi)有回到自己的臥房，纏著哲得以再次和哲睡在一起?，F(xiàn)在也只有面對(duì)著哲，他才會(huì)如此輕松，有想要撒嬌耍賴的想法，像個(gè)人。而不是那種感情完全剝離一般的非人狀態(tài)。

一覺(jué)起來(lái)，哲既然請(qǐng)假了，那也就不適合送安德烈到學(xué)校了，讓賓把安德烈送走之后，哲又進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，開始進(jìn)行正式的藥物調(diào)配。現(xiàn)在他手上有兩種藥物要抓化作商品，一種就是他一開始決定研制的斷肢再生藥物，這種走的是低廉平民的價(jià)格。

另一種是昆老師服用的藥劑，那種藥物因?yàn)槔ダ蠋煹木壒室呀?jīng)暴露，和斷肢再生藥劑不同，這種藥劑的服用人群非常特殊，基本上都是機(jī)甲cao縱方面的人士，這個(gè)特殊的人群注定這個(gè)藥物在軍事上會(huì)產(chǎn)生一定的影響。為了將這個(gè)影響最小化，只能在價(jià)格和數(shù)量上進(jìn)行控制，哲還要為此作假，將藥物稀少昂貴的理由給補(bǔ)充上。

☆、第四十二章節(jié)后的返校

因?yàn)檎鼙旧砭推鸬迷?，有他監(jiān)督者，安德烈到達(dá)學(xué)校的時(shí)間也比平時(shí)早，賓很照顧這位少爺，使用了自家主人都沒(méi)有使用的特權(quán)，就這樣開著車，將安德烈給送到了一年級(jí)的校區(qū)。從車子上下來(lái)，看著教學(xué)樓，學(xué)校安寧的環(huán)境，安德烈有種恍然隔世的感覺(jué)，誰(shuí)能知道，不過(guò)是一個(gè)短短的假期，他竟然在生死上折騰了幾圈，也發(fā)現(xiàn)了從未想過(guò)的真實(shí)。

假期前，他是不知道天高地厚的世家公子，假期結(jié)束后，安德烈已經(jīng)覺(jué)悟改變。這段日子以來(lái)，他也是有好好想過(guò)自己未來(lái)的。他想要擺脫艾利斯希家的枷鎖，就要做出足夠的成績(jī)，而這個(gè)過(guò)程，他要學(xué)的東西很多。

頭腦，安德烈覺(jué)得自己不會(huì)比哲差，但是在人際關(guān)系上，他比哲糟糕，在假期前，昆老師也有說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有放在心上，現(xiàn)在想想，他卻是有必要改變，他很清楚艾利斯希家的背景是多么的虛，自己又不可能只憑一個(gè)人就走到巔峰，那太獨(dú)了，他需要人才，能夠?yàn)樗玫娜恕?/br>
你看哲，明明那么冷淡，卻依然有得到那么多的信任，愿意跟隨他，這方面自己差遠(yuǎn)了，高傲不是錯(cuò)，只是要高傲的讓人心服口服，甘愿跪在自己面前宣誓效忠才是本事。這其中的學(xué)問(wèn)，自己得好好研究一下，從和父母交鋒的過(guò)程來(lái)看，并非沒(méi)有天賦，需要好好開發(fā)一下。

安德烈很清楚其中的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了這次事情，安德烈已經(jīng)很難去相信誰(shuí)了，靠哲那種以誠(chéng)待人的手段，是不行的，自己交付不了真心，那么自己能給采用的就是利用，我給你想要的，你效忠與我，或者讓人畏懼這樣的手段。

沒(méi)有實(shí)際cao縱過(guò)，安德烈估量不好其中的度，不過(guò)他也不怕，有自信去做好。人類歷史上無(wú)數(shù)的過(guò)去，都是安德烈可以學(xué)習(xí)的案列。在這之前，安德烈只因?yàn)闆](méi)有興趣，才不去看去專研的，安德烈可是有從短短的論述當(dāng)中，就能夠勾畫出其背后伸展的現(xiàn)實(shí)，不過(guò)由于比較片面，沒(méi)有興趣，才沒(méi)有去全面發(fā)揮自己的天賦，現(xiàn)在的安德烈卻不會(huì)浪費(fèi)自己的天賦了。

這個(gè)學(xué)校，他的同學(xué)，安德烈已經(jīng)決定將這里當(dāng)做他的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，把同學(xué)當(dāng)做他的實(shí)驗(yàn)品，一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)摸索。安德烈不想改變自己的性格，那太突兀了