他和賀哲間的距離拉到最近。

而這個(gè)最近就是，林遙同賀哲住一起。

讓賀哲住宿舍不太現(xiàn)實(shí)，他這邊更好cao作。

“如果賀哲喜歡上你，你打算怎么處理？”毫無(wú)征兆的，系統(tǒng)向林遙問(wèn)了這么一個(gè)奇怪的問(wèn)題。

“需要怎么處理，他喜歡我，而我剛好也喜歡他，就做好朋友……”話到這里戛然而止，林遙意思到系統(tǒng)提及到的喜歡，可能和他理解的不同。

“你發(fā)現(xiàn)了什么？”林遙不信系統(tǒng)會(huì)沒(méi)有緣由的就說(shuō)這話。

系統(tǒng)將自己曾經(jīng)看到的事，半隱瞞地轉(zhuǎn)述給林遙：“昨天晚上你睡著后，賀哲偷親你了。”

林遙神色一震，他嘴唇漸漸抿緊：“你剛說(shuō)什么？”他需要再次確認(rèn)一番。

“賀哲偷親你，他對(duì)你的喜歡，已經(jīng)不是朋友間的喜歡?！边@件事林遙遲早會(huì)知道，與其讓林遙自己去發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)認(rèn)為它有責(zé)任事先告知林遙。

更為重要的一個(gè)原因是，在林遙去賀哲那里住的這些天里，賀哲的感情一天比一天更濃烈，若一開(kāi)始也許還有制止的機(jī)會(huì)，那么現(xiàn)在那份感情已經(jīng)徹底成型，阻止不了，也剝離不了了。

林遙陷入了一段長(zhǎng)時(shí)間的沉默，上課鈴聲響起，林遙進(jìn)教室，坐凳子上，老師在講臺(tái)上滔滔不絕講課，林遙看著黑板，握著筆的手指用力到手背青色的血管都呈突起狀態(tài)。

一節(jié)課快下課，林遙忽然笑了一笑。

第一次接手這種給未來(lái)預(yù)備反派送溫暖送愛(ài)心的任務(wù)，顯然這個(gè)度他沒(méi)把握好，溫暖是送了，似乎同時(shí)把自己也快給送了過(guò)去。

低垂下眼眸，細(xì)長(zhǎng)卷翹的眼睫毛在下眼瞼暈出淺淺的剪影，林遙上揚(yáng)的唇角緩慢圧了回去。

他做過(guò)很多任務(wù)，不是沒(méi)遇到過(guò)喜歡他的，賀哲會(huì)喜歡上他，也不算是特別不能理解的事。

本來(lái)他這次附身的這具身體，外形方面優(yōu)異出色，賀哲那里，選擇偷親他，都不愿意直接告訴他，那就證明賀哲還有所顧慮。

應(yīng)該是怕說(shuō)出來(lái)后，會(huì)被自己拒絕。

那么林遙會(huì)利用賀哲心底的那份遲疑，讓賀哲最好在他離開(kāi)前都不要向他表白。

不說(shuō)出口的愛(ài)，林遙就能選擇性假裝不知道。

何況他本不是這個(gè)世界的人，無(wú)法陪賀哲一直走到底。

這是一種消極的應(yīng)對(duì)方法，林遙非常清楚，但除了這個(gè)法子外，他暫時(shí)想不到其他更好的來(lái)代替。

總不至于他接受賀哲的感情，然后兩人在一起，那樣才是對(duì)賀哲更大的傷害。

中午的時(shí)候林遙還是主動(dòng)向賀哲說(shuō)了從今天晚上開(kāi)始，不會(huì)再去賀哲家。

賀哲冷眸冷色，點(diǎn)點(diǎn)頭，即便心里無(wú)比渴求與希望，但外在沒(méi)有任何多余的情緒表現(xiàn)出來(lái)。

按理，一切都該這么平靜。

然而這份平靜，在當(dāng)天晚上被打破。

那時(shí)晚課剛結(jié)束不久，林遙在宿舍洗手臺(tái)前洗臉，意外聽(tīng)到了學(xué)校外傳來(lái)急救車忽然駛近的聲音。

林遙抬起頭，往窗戶外的黑夜中眺望。

聽(tīng)聲音，車子很像是朝學(xué)校開(kāi)來(lái)。

“出了什么事？”林遙問(wèn)系統(tǒng)。

“唐冰割腕自殺。”系統(tǒng)簡(jiǎn)明扼要。

林遙眼瞳驟然張大，面色冷凝，他忽然就有一種不好的預(yù)感：“因?yàn)槭裁?？?/br>
“被賀哲欺騙和傷害，心理承受不了，就傷害自己?！毕到y(tǒng)說(shuō)的是唐冰那個(gè)角度的原因。

林遙知道真實(shí)情況不是這樣，唐冰根本打從一開(kāi)始就沒(méi)喜歡過(guò)賀哲，相反，喜歡著他。

“她想報(bào)復(fù)我們？”這才是唐冰的目的。

“嗯?！?/br>
林遙笑得冷意涔涔：“因?yàn)楸晃揖芙^了，所以心懷恨意，她以為我是為了和賀哲在一起，然后欺騙她不接受她的感情?！?/br>
“沒(méi)有直接選擇報(bào)復(fù)我，而是將目標(biāo)轉(zhuǎn)成賀哲?！?/br>
“她傷勢(shì)要不要緊？”唐冰以自殺的方式來(lái)報(bào)復(fù)他們，出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)誤，但傷害這個(gè)事實(shí)存在，林遙還至于會(huì)冷漠到不在意這個(gè)。

本質(zhì)上，他為了完成自己的任務(wù)，的確騙了唐冰，這同樣是事實(shí)。

“沒(méi)割到動(dòng)脈，她拿的那把水果刀不鋒利。”

“那就好?！绷诌b扯過(guò)一張洗臉巾，擦干凈臉上的水漬，轉(zhuǎn)頭回了宿舍里。

宿舍里的人隱約聽(tīng)到外面的急救車?guó)Q笛聲，不過(guò)沒(méi)多少人在意，大家下意識(shí)覺(jué)得，不會(huì)是學(xué)校這邊。

女生宿舍樓那邊sao動(dòng)了一會(huì)，急救人員走上樓，快速將唐冰給帶走了，宿管到宿舍樓，讓站在外面的女生回宿舍，不多時(shí)周遭重新恢復(fù)安靜。

事情到第二天早上才以迅疾的速度蔓延開(kāi)，傳播源頭來(lái)自年級(jí)教務(wù)室，唐冰的父母找到學(xué)校來(lái)，讓學(xué)校給他們女兒一個(gè)交代，有學(xué)生課代表抱作業(yè)去教務(wù)室，聽(tīng)到了他們的談話。

那名課代表隨后帶出來(lái)這樣一個(gè)版本，那就是之前唐冰和賀哲之間，雖然是唐冰主動(dòng)提的分手，但不是因?yàn)樘票魄閯e戀，早就和別的人勾搭上了，而是賀哲那里的問(wèn)題。

賀哲喜歡上別的人了，那個(gè)人還是個(gè)男生，唐冰發(fā)現(xiàn)賀哲喜歡男的，悲傷痛苦之余，才和賀哲分手。

從頭到尾，都是賀哲的錯(cuò)，唐冰即是無(wú)辜者也是受害者。

這一天，似乎許多人都變成了八卦的愛(ài)好者，學(xué)習(xí)不是一件輕松容易的事，每天都被厚重的課業(yè)給包圍著，忽然間出了這么一個(gè)感情糾葛的事，猶如平靜的湖面驟然投進(jìn)一塊巨石，一時(shí)激起千層浪。

消息很快就輾轉(zhuǎn)到了林遙和賀哲班上。

下課后，兩邊的學(xué)生很多都到走廊外。

輿論中心是賀哲沒(méi)錯(cuò)，兩個(gè)班的人卻都知道，近來(lái)一段時(shí)間，賀哲同林遙走得很近，唐冰說(shuō)賀哲不喜歡他，喜歡一名男生，似乎不需要去猜，人們就非?？隙?，賀哲喜歡的是林遙。

除了林遙外，他們想不到其他人。

任何人，無(wú)論男女，在林遙面前，都會(huì)相形見(jiàn)絀，他精妙絕倫的容貌，能瞬間就勾住他人的目光，讓對(duì)方控制不住自我的迷戀上他，甚至愛(ài)慕上他。

賀哲喜歡上林遙，大家驚訝的不是這個(gè)，而是現(xiàn)在賀哲的喜歡，搬到了臺(tái)面上來(lái)。

林遙是屬于大家的，不該屬于賀哲一個(gè)人。

第19章給校草送老婆19

上午第四節(jié)課的時(shí)候，林遙見(jiàn)到了賀哲，賀哲從教室外窗口走過(guò)，林遙在系統(tǒng)的提醒下，轉(zhuǎn)過(guò)頭往外看，賀哲跟隨在一名老師身后，俊臉冷肅。

兩人走得很快，對(duì)方意外地沒(méi)有往他們教室里看一眼，步伐很快，轉(zhuǎn)瞬就從林遙視線中離開(kāi)了。

唐冰的父母還在教務(wù)室，態(tài)度異常強(qiáng)硬，如果學(xué)校對(duì)他們女兒的事的處理，不能讓他們滿意的話，他們不介意將此事給捅到教育局那邊，那個(gè)時(shí)候會(huì)發(fā)生什么，就不能怪他們了。