招的凌一看向了門(mén)口：“林斯來(lái)了。”

幾個(gè)人在三年前就對(duì)他敏銳的知覺(jué)見(jiàn)怪不怪了，但是這種能力最近變得越來(lái)越夸張，尤其是在林斯身上。

基地的生活非常無(wú)聊，這讓上校和斯維娜有足夠的時(shí)間觀察凌一，他們發(fā)現(xiàn)，凌一甚至根本不用借助聽(tīng)力或者視力，就能知道林斯在自己附近，就像現(xiàn)在，即使現(xiàn)在林斯就在基地外面，也還和他們隔著一層銅墻鐵壁，正常人根本察覺(jué)不出來(lái)任何東西。

——偏偏凌一能感覺(jué)出來(lái)，并且還很準(zhǔn)確，這下連信息素的假說(shuō)都不成立了，只能解釋成直覺(jué)。

上校打開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)的大門(mén)，果然看見(jiàn)一架銀白色的飛梭向這邊駛來(lái)。

飛梭來(lái)到門(mén)口，緩緩?fù)Ｏ?，?cè)門(mén)打開(kāi)。

地面上晝夜溫差很大，早上非常寒冷，因此林斯并沒(méi)有穿慣常的白襯衫，而是在米白的高領(lǐng)毛衣外穿了黑色的長(zhǎng)風(fēng)衣，他原本就身材修長(zhǎng)，加上儀態(tài)舒展挺拔，穿什么都能顯得氣質(zhì)出眾。

碧迪作為一個(gè)充滿浪漫情懷的美麗女郎，審美是無(wú)可挑剔的，因此林斯和凌一的著裝都被她打理得非常合宜，唯一可惜的一點(diǎn)是，林斯并不是那種經(jīng)常被注意到衣著的人，大多數(shù)人甚至很難做到當(dāng)面仔細(xì)打量他。

林斯本身沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力，但他的侵略性很強(qiáng)，只要你被那雙似乎含著霜的眼睛掃一下，整個(gè)人的氣勢(shì)就會(huì)不由自主弱下來(lái)，然后被他所支配——三年下來(lái)，這種氣質(zhì)愈發(fā)明顯，他來(lái)的時(shí)候，即使不打算說(shuō)話，人們也會(huì)自發(fā)安靜下來(lái)。

凌一則不然，他非常招人喜歡，人們會(huì)不由自主上去和他交談，假如這兩個(gè)人同時(shí)出現(xiàn)在人群中，都會(huì)成為焦點(diǎn)，只不過(guò)焦點(diǎn)的類型不同，他們會(huì)向凌一所在的地方靠攏，并且逃一樣遠(yuǎn)離林斯所在的區(qū)域。

此刻，基地里，凌一原本正在和機(jī)器人認(rèn)認(rèn)真真拆招，一感覺(jué)到林斯來(lái)了，三下兩下把機(jī)器人放倒，切斷電力接收，往門(mén)口走去。

“林斯！”

林斯看著凌一眼里明顯的開(kāi)心，神情也微微柔和了一些。

這個(gè)年紀(jì)的孩子幾乎每天都在變化，兩三個(gè)月不見(jiàn)，又長(zhǎng)大了些，原來(lái)的精致嬌氣消去了一些，換成了一種活潑俏皮的少年氣，但是那好得不像話的性格始終沒(méi)變，只是孩子長(zhǎng)大了這么多，人后另說(shuō)，人前是不好再像以前那樣奶聲奶氣地撒嬌了。

要是換成三年前，這么久不見(jiàn)，小東西一定是要撲過(guò)來(lái)整個(gè)人往他懷里蹭的，現(xiàn)在就只能規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)話。

“過(guò)得怎么樣？”林斯淡淡問(wèn)。

凌一點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖答：“我每天都有好好訓(xùn)練，也會(huì)學(xué)習(xí)……你這些天很忙嗎？”

“還好，”林斯道，“今天帶你回去?！?/br>
凌一歪了歪腦袋：“還是只住一晚嗎？”

“這次是合作項(xiàng)目，”林斯道，“你可能要和我一起住很長(zhǎng)時(shí)間?！?/br>
凌一非常開(kāi)心地應(yīng)了一聲，他的心情顯然非常好，就像是地球上暑假即將開(kāi)始時(shí)的學(xué)生。

林斯對(duì)“l(fā)imitless”兩百人的狀況都非常熟悉，在很短的時(shí)間內(nèi)將五十名人選挑好，送上了去往遠(yuǎn)航者的小飛船。

等測(cè)試規(guī)模逐漸擴(kuò)大，其它人也都會(huì)參與到這個(gè)項(xiàng)目中。

上校再次和凌一與林斯一個(gè)飛船，木然地看著這兩個(gè)人別別扭扭地說(shuō)話。

“訓(xùn)練怎么樣？”

“沒(méi)有很特別的地方，就是每天的計(jì)劃，你要數(shù)據(jù)嘛？”

“不用了。”林斯的聲音沒(méi)什么起伏。

凌一又問(wèn)：“你一直在和鄭舒和唐寧一起做項(xiàng)目嗎？”

“嗯?！?/br>
“卡薩蘭夫人要我代她向你問(wèn)好，她說(shuō)她是你的長(zhǎng)輩?！?/br>
“我記得她。”

教科書(shū)式的沒(méi)話找話，上校實(shí)在聽(tīng)不下去了，繼續(xù)玩剛剛暫停的貪吃蛇游戲，非常投入。

凌一也發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn)，有點(diǎn)生氣，剛才的開(kāi)心也不見(jiàn)了，漂亮的眉毛皺了皺，倚在靠背上，不和林斯說(shuō)話了。

林斯看了他一會(huì)兒，勾了勾唇：“過(guò)來(lái)。”

凌一認(rèn)為自己已經(jīng)開(kāi)始和林斯鬧別扭了，是不能乖乖過(guò)去的。

——所以他不情不愿地蹭過(guò)去了。

然后被林斯拖過(guò)去揉了一會(huì)兒，這才恨恨地想，這次就勉強(qiáng)暫時(shí)原諒林斯了。

但是原諒歸原諒，賬還是要算的。

他到了找了一個(gè)合適的角度，躺在座位上，腦袋枕著林斯的大腿，非常虛張聲勢(shì)地瞪了林斯一眼：“你是不是不愛(ài)我了！”

第22章迷航（4）

清凌凌的一雙杏核眼，瞳孔比正常人要大一些，小貓一樣，氣呼呼地瞪著自己。

林斯被這場(chǎng)景逗得笑了一下：“為什么這么說(shuō)？”

凌一：“你不和我好好說(shuō)話！”

林斯笑了一聲。

他平時(shí)是很少笑的，即使是笑，也只是眼里有一點(diǎn)笑意，很少有聲音。

那是一種很輕的氣音，似乎是從胸腔里發(fā)出來(lái)，很好聽(tīng)，凌一對(duì)這個(gè)聲音特別敏感，整個(gè)人都顫了顫，耳朵尖發(fā)燙，然后惱羞成怒地在林斯身上撲騰了幾下。

林斯把他按住，有一下沒(méi)一下順著毛。

凌一很硬氣地不理他。

上校的蛇自己吃到了自己的尾巴，很氣，退了游戲，抬頭看前面，見(jiàn)那兩個(gè)人又滾成了一團(tuán)，顯然已經(jīng)不會(huì)有自己的事情，撇了撇嘴，又開(kāi)了一局。

凌一在飛船上過(guò)得很是愜意，然而回到第六區(qū)之后，他發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。

林斯把新的資料發(fā)到了他的通訊器上。

“你該學(xué)習(xí)微積分了?！绷炙沟?。

凌一警惕地快速翻了翻資料。

——很多，還很復(fù)雜。

“我們離開(kāi)地球的時(shí)候，高等教育已經(jīng)全部普及，但是大部分人的微積分水平似乎并不好?！绷炙拐f(shuō)著的時(shí)候，蹙了一下眉，似乎是不能理解這種狀況，但他很快又恢復(fù)了面無(wú)表情：“所以我決定不讓你自學(xué)了，每天晚上，我都會(huì)親自教你。微積分的開(kāi)端是極限，這是今晚的內(nèi)容?！?/br>
一個(gè)小時(shí)過(guò)去。

凌一雙眼無(wú)神。

林斯用一根圓珠筆在雪白的紙面上寫(xiě)出一行行漂亮流暢的字跡。

字很漂亮，內(nèi)容相反——至少在凌一眼里是這樣。

林斯寫(xiě)完一行，道：“這就是無(wú)窮?！?/br>
凌一看著那個(gè)很像翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的數(shù)字3的希臘字母，眼神有些苦惱。

林斯道：“復(fù)述一遍無(wú)窮小。”

“對(duì)于一個(gè)任意的，可以非常非常小的正數(shù)，總存在另一個(gè)正數(shù)，當(dāng)……自變量與一個(gè)常數(shù)的距離小于這個(gè)正數(shù)的時(shí)候，函數(shù)值都小于第一個(gè)正數(shù)，然后……這個(gè)函數(shù)值就被稱作自變量趨于這個(gè)常數(shù)時(shí)候的無(wú)窮小量?！?/br>
他說(shuō)完一遍，很困惑地眨了眨眼睛。

林斯問(wèn)：“可以理解嗎？”