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量表遞給二哥,二哥快速瀏覽,這玩意他也看不懂,只看到最后小倩的總結(jié)評(píng)語(yǔ),眉頭緊擰。 “你是懷疑,我兒子最近有些心理障礙?那我多陪陪他,剛好這幾天不用飛,有什么治療方案需要我配合的嗎?” 二哥還以為只是小的心理問(wèn)題,小倩支開(kāi)大一的行為,他也能理解,怕孕婦著急。 “不是那么簡(jiǎn)單,二哥,我有點(diǎn)事兒跟你說(shuō),你要有心理準(zhǔn)備?!?/br> 小強(qiáng)不能說(shuō)盼盼的父親具體是誰(shuí),案件審理過(guò)程中這些都是保密的,親哥也不能說(shuō),他只能精準(zhǔn)的概括說(shuō)是一個(gè)連環(huán)案件的犯人。 當(dāng)二哥把前因后果都聽(tīng)完后,臉色也異常嚴(yán)峻起來(lái)。 “我知道從情感角度來(lái)講,你肯定不能接受這樣的結(jié)果,但我們看待問(wèn)題要理智?!?/br> 小倩知道自己說(shuō)這些是非常殘忍的,但作為醫(yī)生她必須要時(shí)刻的保持理智,不能憑感性說(shuō)出對(duì)所有人都不負(fù)責(zé)任的話(huà)。 “什么是理智?理智就是,你讓我放棄我的兒子,你懷疑我兒子有病,你弄了個(gè)莫名其妙的犯人就想說(shuō)我兒子有問(wèn)題?” 涉及到家人,于老二的臉黑的跟什么似的。 于明朗剛還在用跟二哥差不多的口吻去問(wèn)小倩,但這會(huì)看二哥這樣,卻毫不猶豫的擋在小倩前面。 “二哥,小倩不是那個(gè)意思,而且你注意下你的態(tài)度,不要用這樣的口吻跟我媳婦說(shuō)話(huà)?!?/br> 二哥大概也覺(jué)得自己的態(tài)度過(guò)了,于是焦躁的對(duì)小倩道歉。 “對(duì)不起小倩,我不是針對(duì)你?!?/br> 事情發(fā)生的實(shí)在太出乎意料,二哥的反應(yīng)也是正常。 小倩理解的點(diǎn)頭。 “我知道你現(xiàn)在的情緒是事出有因,現(xiàn)在你也好,我也好,我們都不需要帶任何的情緒,必須要冷靜下來(lái),找到一個(gè)解決問(wèn)題的辦法,這樣對(duì)你和孩子還有大一和她肚子里的孩子才公平?!?/br> 心理醫(yī)生是一個(gè)特殊的職業(yè),無(wú)論發(fā)生任何事在工作中必須要保持客觀和冷靜,不可以有任何的各人情緒帶入。 二哥深吸了幾口氣,把頭扭到一邊看外面的街道。 一個(gè)mama推著嬰兒手推車(chē)路過(guò)。 他想到了小時(shí)候的盼盼,從那么大一丁點(diǎn)被養(yǎng)到現(xiàn)在,記得他第一次開(kāi)口叫爸爸,想到他對(duì)自己嘟著胖臉流口水,想著想著,一種撕裂一般的窒息感就將他圍繞。 小倩默默等待,她知道這樣的事情對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)接受都是要過(guò)程的,畢竟太過(guò)殘忍了。 “小倩,從你專(zhuān)業(yè)的角度建議,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦,扔孩子肯定不行,那是我兒子。” 二哥的理智已經(jīng)回來(lái)一部分,不愧是飛行員,心理素質(zhì)絕非正常人能比。 “我的建議是盼盼帶到我家,由我近距離全方位的觀察一段時(shí)間,客觀的來(lái)說(shuō)這種人格雖然危險(xiǎn)系數(shù)極大,但跟后天的家庭氛圍影響也有關(guān)系,你和大一對(duì)孩子那么好,家庭氛圍也很好,也許沒(méi)有我想的那么不樂(lè)觀?!?/br> “那如果,盼盼的情況不樂(lè)觀怎么辦?”于明朗問(wèn)道。 車(chē)內(nèi)陷入了一片死寂。 這是一個(gè)沒(méi)有答案的死局。 “mama,弟弟在這里還好嗎?” 盼盼用小手覆蓋在大一的肚子上,好奇的把頭貼在大一的肚子上。 “不知道是弟弟meimei呢,不過(guò)今天去檢查,醫(yī)生說(shuō)他發(fā)育的很好?!?/br> “弟弟!你在里面要聽(tīng)話(huà),不可以讓mama覺(jué)得很難過(guò)?!迸闻我槐菊?jīng)的指著大一的肚子說(shuō)。 二哥推門(mén)回來(lái),看到的就是這一幕,鼻子都有些酸了。 這是他家里最溫馨也最平常的一幕,可現(xiàn)在看這一幕,卻莫名的心酸。 “爸爸!”盼盼看到二哥回來(lái)了,馬上綻放一個(gè)特別開(kāi)心的笑。 這只是很小的一個(gè)表現(xiàn),可是卻觸動(dòng)了二哥的心。 第1012章看八卦吃東西都比較好 于明義之前怎么沒(méi)注意到,兒子每次看他回來(lái)都會(huì)有這樣閃亮的眼神。 “不是說(shuō)倩總有事嗎?怎么這么快就回來(lái)了?”大一不解的問(wèn)。 “沒(méi)事?!?/br> 二哥看看孩子,再看看大一,轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,門(mén)一關(guān)誰(shuí)也不知道他在做什么。 盼盼和大一對(duì)視一眼,“mama,爸爸是不高興了嗎?” 盼盼是個(gè)很敏感的小孩,他能察覺(jué)到大人的情緒變化。 大一疑惑的搖頭。 她能感覺(jué)到二哥不是不高興,而是另外一種情緒,形容不出來(lái),像是渾身處在迷霧中。 回家的路上,小倩和于明朗都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。 雖然小倩在面對(duì)二哥的時(shí)候表現(xiàn)的幾乎是近乎冷漠的客觀,但于明朗知道她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的那么淡定。 她開(kāi)始近乎瘋狂的查詢(xún)各種案例,她老師給她的,以及她自己能想到前世今生接觸過(guò)的這種人格。 想了很久,都沒(méi)有得到一個(gè)百分百的結(jié)果。 殺人犯的兒子,不一定是壞人。 但這種缺陷型人格,有很大概率會(huì)帶給孩子。 小倩一直想尋求一個(gè)兩全其美的處理辦法,可她怎么做都過(guò)不了自己心理的那道坎兒。 心理醫(yī)生是沒(méi)辦法給自己家人看這種問(wèn)題的,不是因?yàn)槎嗬щy,而是帶有太多的感情傾向,對(duì)家人的那種感情讓她沒(méi)辦法保持絕對(duì)的客觀。 “你自己回部隊(duì),送我去書(shū)店?!被嘏R市后,路過(guò)書(shū)店的時(shí)候小倩對(duì)他說(shuō)。 于明朗很不放心小倩自己待著,可工作又忙,這次是為了二哥的事兒特意抽空回來(lái)的。 “那你快點(diǎn)看,看完書(shū)就開(kāi)車(chē)回家。”于明朗把車(chē)丟給小倩,自己打車(chē)去了部隊(duì)。 書(shū)店很大,好幾層賣(mài)各種書(shū),小倩徑直的走向她自己需要的專(zhuān)區(qū)。 這方面的書(shū)實(shí)在是太少了。 可以說(shuō)國(guó)內(nèi)在目前這個(gè)階段這方面幾乎是空白的,小倩看了一圈沒(méi)有,她直接開(kāi)車(chē)殺到學(xué)校去圖書(shū)館看。 還是沒(méi)有。 小倩又去了劉教授家,劉教授剛好去外地給人義務(wù)看病去了,撲空了。 小倩走在學(xué)校,表情很茫然。 這是繼上次石頭被催眠后,她第二次有這種無(wú)力的感覺(jué)。 總覺(jué)得