進不來的。

    “小美，出什么事兒了？”于明朗抓起電話緊張的問。

    “叫我陳醫(yī)生，我現(xiàn)在是以醫(yī)生的身份跟你談話?！?/br>
    “...”剛剛還很緊張，聽到她這樣說，反而踏實下來了，看來她沒出事。

    “說吧，陳醫(yī)生，你怎么了？”

    “王亞飛，你知道嗎？”

    “知道。”這是本次參加考核人選當中的熱門，于明朗和喬振一起過來，就是看中王亞飛的射擊天賦，他也很期待明天這個尖兵的表現(xiàn)。

    “按著我們的行規(guī)，我們是不可以透露患者姓名和信息的，但是這個情況很特殊，我必須要告訴你，王亞飛如果明天通過了考核，請你不要帶他去你那。”

    “給我個理由。”于明朗皺眉。

    “因為他有潛在性的應(yīng)激性障礙，一旦進了特種部隊，可能會造成比較嚴重的后果。”

    小倩的話讓于明朗一愣。

    “什么?。俊?/br>
    “應(yīng)激性障礙，如果我沒有判斷錯，他的這個毛病應(yīng)該有幾年的歷史了，但是我催眠他失敗了，所以沒有辦法找到到底是哪一年出了問題，我還在通過關(guān)系調(diào)查，在我徹底治療好他前，不要讓他進入你們那里，這是對你們負責，也是對他負責?！?/br>
    小倩也是經(jīng)過一番思想斗爭后，做出的決定。

    她跟王亞飛的第一次治療已經(jīng)結(jié)束了，小倩猶豫片刻后，終于決定破一次例，把患者的信息，透露給于明朗。

    這是行規(guī)所不允許的。

    小倩權(quán)衡利弊，覺得放王亞飛進入011的孤狼小隊，不僅他自己有危險，整個小隊也會有危險，到時候于明朗肯定要受到影響。

    “具體是什么情況？”

    小倩的話，引來了于明朗的高度重視。

    “我一小時后會到你們所在的演習地點，我們見面說?！?/br>
    小倩先是聯(lián)系到了大隊長，然后通過大隊長特批得到了進入考場的特批資格，這件事可大可小，事關(guān)于明朗，她絕對不會放任不管。

    小美要來？

    于明朗稍微一頓，卻顧不上又跟戀人見面的喜悅，皺眉說了句知道了，然后掛斷電話。

    能夠讓小美親自過來，可見事態(tài)嚴重了，他看好的兵，竟然有這樣的事，心里萬分遺憾，兵雖多，但是能讓于明朗看上的好兵，卻真的太少也太寶貴了。

    小倩掛了電話，對站在她面前余怒猶存的老師雙手合十。

    “老師，我這么處理，您不滿意嗎？”

    她給王亞飛治療到一半的時候，劉教授怒氣沖沖的進來了，本想直接找小倩算賬，可是看她那么專業(yè)的進行治療，沒打斷她，就站在邊上看。

    更可恨的是，當王亞飛問劉教授是誰的時候，小倩面不改色的說劉教授是擦玻璃的，差點沒給劉教授鼻子氣歪了！

    但小倩的處置方式的確是沒問題，劉教授沒打斷她，任由小倩把人看完。

    本想找小倩算賬，但是為了顧全大局，師徒二人還是先商量了下王亞飛的病情，達成共識后，老師聯(lián)系了大隊長，大隊長又給了小倩于明朗的聯(lián)系方式。

    “陳小倩，誰給你的膽子，讓你給我下藥在先，無照行醫(yī)在后？你就不怕我跟你班導(dǎo)舉報你，讓你沒辦法畢業(yè)？”

    這小丫頭實在是膽子太大，劉教授睡了一大覺，起來看到小倩留的字條，差點沒氣死。

    一路趕過來，小鋼炮竟然給人治上了！

    “是師公授權(quán)，師公允許，師公給我的免死金牌，老師，你有仇有恨有不滿你都找?guī)煿?，如果把我比作一把刀，那師公就是拿著刀的人，兇器無辜，元兇有罪，你千萬別找我算賬，都是師公的錯??！”

    小倩賣了一手好隊友，毫不猶豫的把師公出賣了。

    劉教授氣的指著她鼻子，“他讓你干什么，你就干什么？你跟我親跟他親？”

    “那肯定是跟你親啊，我跟他太親了，你也不高興啊——老師！您是知識分子，不能動手！”

    小倩往后退了一步，驚險的躲過劉教授扔過來的本子。

    “胡說八道！”

    小倩躲過老師砸過來的本子，嘴上還不忘誠懇的勸道。

    “老師，你這個看誰順眼就跟誰砸東西的毛病得改改，你這樣會沒朋友的...”妞妞蜜說昨天咱家誕生了第四個大盟主，好開心~感謝新晉盟主小嫩學的慷慨打賞，感謝小嫩學的1個閬苑仙葩 5個和氏璧，債務(wù)又多了10章...咳咳，債多不壓身自己都好心虛那啥，這段爆更太狠了，等我緩口氣慢慢還哈~

    第436章再次相會（感謝哭夜天使的和氏璧 更）

    不是劉教授看上的人，人家還不這樣呢。

    “你要是再敢無照行醫(yī)，我就收拾你！”

    “知道了...其實這個案例，我真的有信心的，而且也是做了詳細的病例記錄，等你醒來還是要你過目的，老師你別氣了，就當是我的作業(yè)還不行嗎，你真要是不解氣，你換本新華字典砸我，別拿筆記本砸人，砸了也不疼，你還累，我心疼啊...”

    劉教授被小倩氣樂了。

    “你跟別人怎么不這么嬉皮笑臉的？你們理院的人怎么叫你的，冷美人？”

    “那你跟別人也不這樣啊，外人都叫你滅絕師太...”

    “什么?!”劉教授大怒。

    小倩眨眨眼，一不小心說漏嘴了。

    “老師這不是重點，重點是我要去見于鋼蛋了，這個病例您交給我，我來處理?！?/br>
    “你...算了，我來?！?/br>
    應(yīng)激性障礙，不算多大的病，但是因為這個人身份特殊，如果小倩處理好還行，處理失誤事兒就大了，劉教授還是想保護小倩的，她現(xiàn)在還是學生，無照行醫(yī)說出去就麻煩了。

    小倩原本想讓老師休息，這點小事兒她稍微用點手段就搞定了，但是轉(zhuǎn)念一想，老師是想保護她，她現(xiàn)在跟前世身份還不一樣，沒博士學位之前還是要低調(diào)點。

    “那這樣，您跟我一起去行嗎？事兒還是交給我處理，您在邊上監(jiān)督，如果我哪里處置不對，您及時糾正，你不會累，我也不會出錯。大家都不耽誤事兒?！?/br>
    小倩的提議很好，劉教授想了下，點頭同意。