熱氣讓陶樂樂的心里更加不安。他慌了幾秒，趕緊閉上了眼睛。

這樣更讓我覺得是在暗示什么。伏蘇好笑的親了下身下人的鼻尖，一遍遍看著他的臉，懷念萬分。

你賴皮啊。陶樂樂又趕緊張開眼，只見那張**的臉?biāo)查g撲了下來，他心里十分無奈的蹦出一句話：又玩親親。

我愛你。輕聲細語的鉆進陶樂樂耳朵里，那句在他被親的昏頭轉(zhuǎn)向的表白。

這樣的日子又持續(xù)了幾天，張雨浩和李謙幾次都想來看看，因為路途太遠，被陶樂樂勸阻了，他也覺得事情不大，在來來回回的跑更是麻煩了他們，自己也不好受。伏蘇在陶樂樂病情好轉(zhuǎn)之后收拾東西回了諾亞公寓，聽聞消息的郝明賢和陶寶想來看望，卻被伏蘇阻止了。理由是大病初愈一定要悉心靜養(yǎng)，不能看到影響心情的東西。

雖然他們二人聽了這話心里十分不爽，但礙于伏蘇實力太強，硬生生給忍了這口氣，當(dāng)然最重要的還是那張VIP動漫電玩卡。

我明天去上課吧。陶樂樂揉捏著懷里的布娃娃，小心翼翼地說著。

不用了伏蘇穿著圍裙在廚房忙活。

為什么。

我已經(jīng)幫你提交了離校申請，可以提前實習(xí)。

可是我不想這么早離開學(xué)校，我們班說好的一起待到臨近畢業(yè)的最后一天才走，不能這么如愿的離開讓導(dǎo)員安心！陶樂樂說的大義凜然。

你確定？

恩。

事情的發(fā)展是，陶樂樂最終還是如愿回到了學(xué)校，不過同學(xué)很熱情，校風(fēng)很狂野，叫獸很**。

作者有話要說：

☆、第三十二章

許久之后，在一個靜靜的下午，伏蘇一口一口往陶樂樂嘴里塞著剝好的荔枝，他看著滿足的小家伙真誠的詢問：你答應(yīng)了嗎？愿不愿意嫁給我。

陶樂樂看著遞過來的荔枝，警惕的閉上嘴巴。一顆荔枝就想把他騙到手，雖然他是一個吃貨，但絕對是一個有底線有節(jié)cao的吃貨！

張嘴。伏蘇尖尖的下巴微抬，讓陶樂樂有種無形的壓力。

陶樂樂眼珠左右轉(zhuǎn)了一圈，突然捂著胸口面目痛苦的喊道：我胸口好痛。

伏蘇趕緊放下荔枝，向前抱住他：是不是病情又復(fù)發(fā)了，厲害嗎？我?guī)闳メt(yī)院檢查檢查吧。

看著煽情的伏蘇，陶樂樂狠狠掐了一把大腿，痛的咧起嘴來：不痛不痛，我睡一下就好了。

伏蘇看他神色難看，以為真的病發(fā)了，也沒敢打擾，去客廳倒了杯水拿了藥放在臥室床頭，囑咐了一聲就輕輕關(guān)門離開。

慢慢躺下的陶樂樂松了口氣，看著眼前的藥瓶，心里思緒一直蔓延，蔓延~~

陶樂樂這一睡就是一夜，直到第二天早晨，伏蘇準(zhǔn)備好早餐后來到床邊把他叫醒，泛著迷糊的陶樂樂揉著眼睛慵懶的問道：到點了啊。

恩，吃了早餐我們一起去學(xué)校。伏蘇看著臉色紅潤的陶樂樂似乎情況穩(wěn)定，但還是忍不住關(guān)心一下：胸口還疼嗎？

陶樂樂疑惑的皺著眉頭思考：哪里疼？我身體好著呢。停了好幾秒似乎想到了昨晚的事，呆愣一下對著伏蘇漸冷的臉笑解釋：睡一覺好多了。他歡快的跳下床去浴室換了件衣服，泰若無事的來到客廳安安靜靜的吃早飯。

得知自己被耍了的伏蘇，艱難的緊了緊手里的拳頭，咽下了這口氣。小樣，咱們走著瞧！

第一節(jié)是伏蘇的課，他故意磨蹭了很久才動身，兩人到達的時候恰好踩著鈴聲到班。伏蘇似有似無的摟了下陶樂樂，直徑走到講臺，而陶樂樂頭也不抬，一個勁的在趕時間。

隨著他們的到來突然安靜的班級顯得很可疑--

伏蘇環(huán)顧了一下四周，看陶樂樂坐好了才戴起麥克開始講課。廣一班同學(xué)集體暴動，他們上學(xué)這么久，從來沒與遇到過這么令人亢奮的事。公然搞**什么的，雖然起了一身雞皮疙瘩才沒有被刺激到。

課堂很安靜，安靜的有些躁動。伏蘇在講臺上講的也是津津樂道，硬是把一個品牌標(biāo)志活生生扯到了婚禮設(shè)計，他講到重點時，順口點了下陶樂樂的名字，淡定問答：如果有這樣一個別出心裁、費盡心機的婚禮設(shè)計，陶樂樂你是否會愿意？

陶樂樂眉頭一挑，心里有一點打鼓。驚魂不定的站起身，還沒準(zhǔn)備好怎么回答就聽到一陣震耳欲聾的喧嚷：我愿意！全班同學(xué)異口同聲的沖著他朗聲大喊。

臥槽。郝明賢很明顯是被這種場面給嚇到了，他回過頭想找個人舒緩舒緩情緒，但是對上一臉不爽的駱宇后，他還是強壓下內(nèi)心的那份喜悅，硬生生的換了個表情哀痛道：什么人！真是沒有一點制度！沒有一點約束！

這里可不是考場，雖然能給予幫助，但是不能幫別人渡過難關(guān)。伏蘇略帶幽默的對著眾人擺擺手，轉(zhuǎn)而又對著陶樂樂問道：你愿意嗎？

我、我覺得這個設(shè)計雖然很新穎，但是缺乏、缺乏。陶樂樂絞盡腦汁的回答：一種中國人最本質(zhì)的真情沒有流露出來，我想身為一個中國人應(yīng)該將祖先流傳下來的傳承繼承到底，還原本質(zhì)是可靠的。

伏蘇眼神里跳動著危險的火焰，他看著做下去的陶樂樂呵呵笑了兩聲。

同學(xué)們看著叫獸捏變形的課本，深深吸了一口氣，劇情發(fā)展不對啊。

上課就上課，搞什么飛機。駱宇一拳砸在了郝明賢的大腿上，怒不可遏。

郝明賢痛的蜷起了身子，悔的腸子都青了，他為什么要坐在這個人旁邊！為什么！

看來這戲唱的挺好看啊。宋博文本來想對駱宇發(fā)表發(fā)表內(nèi)心感言，看到身后氣場不對，轉(zhuǎn)眼對著郝明賢示意。

十分美妙，十分美妙。結(jié)果得到的還是一拳悶雷。

課堂氣氛很微妙的從幽默輕松的喜劇變成了驚悚可怕的恐怖劇，尤其是在下課伏蘇的豪言壯語之后，眾人都感覺到了人生的磨難。

這次的作業(yè)是對于任意國際品牌的包裝設(shè)計展覽、制作和分析。報告書要達到5000字，內(nèi)容詳細清晰，不能抄襲、不能有類似。作品要精致新穎不能有任何瑕疵，不能抄襲、不能有類似，下周一交，希望同學(xué)們能積極認真。

多么好爽的一句話，多么寬敞的下周一，鬼知道今天是周五??！周五！誰他媽兩天時間能做這么多作業(yè)！但是同學(xué)們都知道，唯一的救星只有一個人，那就是依舊在考慮怎么設(shè)計的陶樂樂?。?/br>
樂樂啊。班長在叫獸離開之后，被眾多同學(xué)涌捧而來，語重心長的拍著陶樂樂的肩膀沉重道：剛剛我接到叫獸的短信，說下周一的作業(yè)直接拷貝到你的電腦里，再交給他。不過你也知道這種事情是有難度的，兩天時間除非網(wǎng)購，不然做不出來啊，而且你也知道，這一份作業(yè)網(wǎng)購就要好幾百，你說咱班這么多同學(xué)有錢的也不多。