的提醒，你真好。

    很少會有人告訴她：她真好。

    而且還是因為這樣一件小事，她的本意也并非提醒宋嘉則，她只是為了讓那煩人的小本子不再打擾她學習而已。

    許霜枝一愣，奇怪地看了宋嘉則一眼，隨即又把注意力放回了完形填空上。

    做完英語的和完形填空后，已臨近午休的結尾，之前還有幾分鬧騰的高二七班已經(jīng)被淺淺的呼吸聲環(huán)繞。

    抓著午休的尾巴，許霜枝預備小睡一會兒。

    許霜枝把頭放在手上，正要入睡時，卻恰好撞進宋嘉則的眼里。

    他的眼神清亮，清亮得仿佛從未遇見過任何臟污。

    辦公室里的老師們的談話忽然在耳邊回響，老師們說宋嘉則家里的條件很好。

    許霜枝想，這世上的純真，許多純真是可以用金錢堆積的，而剩下的那部分純真，卻是只能用人心呵護的。

    宋嘉則的純真，是前一種。

    她和宋嘉則，是不同世界的人。

    許霜枝轉(zhuǎn)過了頭，對著白白的墻壁，緩緩地沉入了夢鄉(xiāng)。

    午休時間只有一個小時，將高二七班從沉睡中喚醒的鈴聲很快便響起了。

    鈴聲是，恰好是許霜枝很喜歡的一首歌。

    許霜枝睜開眼，便看見宋嘉則目光盈盈地看著宋嘉則，有幾分歡喜地道：“許霜枝，下午好?！?/br>
    愣了半晌，許霜枝仍舊不明白宋寄云眼中的那分熱切來自何處，她從未對他表示過親近。

    但那雙清亮的眼卻一直注視著她，仿佛在等她的回應，她只好淡淡地應了一聲。

    才一個中午，許霜枝便發(fā)覺宋嘉則并不是一個合格的同桌。

    合格的同桌必須滿足也只用滿足一個條件，那就是不能打擾她的學習。

    她可以容忍同桌是一個話癆，只要不是對著她話癆便是。

    她也可以容忍同桌不愛學習，卻無法容忍同桌一直打擾她學習。

    她已開始盤算著等她有空的時候，她一定要去找朱老師商量換一個同桌這件事。

    許霜枝正盤算著這事時，宋嘉則卻忽然把手遞了過來，宋嘉則的手握成了拳頭。

    他的手并非指節(jié)分明，而是有一些胖乎乎，握成拳后依舊胖乎乎的。

    許霜枝正被宋嘉則的舉動弄得一頭霧水之時，卻見宋嘉則的拳頭緩緩展開，如一朵花上，重重花瓣，次第綻放。

    花開了，露出拳頭里的石榴。

    宋嘉則眉眼彎彎，似小孩子獻寶一般，道：“許霜枝，你吃石榴嗎？”

    他掌心的石榴晶瑩飽滿，似一顆顆粉紅色的寶石般剔透，讓人格外有食欲。

    宋嘉則臉上的笑意nongnong，幾乎要晃花許霜枝的眼。

    ☆、第二章（捉蟲）

    許霜枝正想著要不要找朱老師商量換同桌一事時，宋嘉則卻似知道她的心思一般，忽然收斂了不少，不再打擾她的學習。

    之前她為了能坐在最后一排，磨了朱老師很久，如果再拿宋嘉則的事去找朱老師，許霜枝想，朱老師肯定不會答應她。

    既然麻煩已自動消失了，許霜枝便放棄了換同桌的念頭。

    目前來說，換掉宋嘉則這個新同桌的麻煩遠遠大于宋嘉則帶給她的麻煩。

    如果宋嘉則能保持作為同桌最好的美德：不打擾她的學習。

    那么，她覺著，她還是可以容忍連世界地圖都畫不好的宋嘉則的。

    下午的第一節(jié)是地理課，許霜枝拿出地理筆記本，翻到最新的空白頁。

    地理老師剛從學校畢業(yè)沒多久，姓唐，是個胖胖中帶點憨厚的男老師，用一個時興的詞來形容，就是萌萌的。

    許霜枝一向?qū)Τ绷鬣椭员?，但這次，她卻覺得，這個詞用在唐老師身上很貼切。

    唐老師環(huán)視了一圈，笑著道：“趁著打開電腦的功夫，許霜枝，你來幫同學回憶一下上節(jié)課講的內(nèi)容?！?/br>
    許霜枝瞥了一眼筆記，隨即站起來道：“上一節(jié)課的主題是澳大利亞，主要講了澳大利亞的人文地理和自然地理。澳大利亞的自然地理包括澳大利亞的位置、資源情況和農(nóng)業(yè)等，澳大利亞的人文地理則包括澳大利亞的人口、工業(yè)等。”

    唐老師滿意地點了點頭，許霜枝，正如她名字中的那一個“霜”字，霜枝傲雪，在許霜枝的身上中，藏著幾分清冷之氣。這孩子雖然冷冰冰的，但在不論是做什么都十分認真。

    “那么澳大利亞的農(nóng)業(yè)的特點是什么呢？”

    許霜枝昨晚復習過這個知識點，她沒有猶疑，從容地說出了答案。

    “很好，請坐。”

    唐老師用手扶了扶眼鏡，又用雙手扶著桌子，道：“今天這一節(jié)課我們的主題是什么呢？今天我們講的是美國的農(nóng)業(yè)?！?/br>
    唐老師的聲音很有磁性，雖然講課經(jīng)驗少，但為人卻風趣幽默，講課的方式也很是貼合學生們的水平。

    一節(jié)地理課很快便過去了，下課的時候，許霜枝翻開的筆記本上，已填滿了新的筆記。

    她并不喜歡生搬硬套地抄老師給的知識點，對于老師給的知識點，許霜枝常常會轉(zhuǎn)化更能為她理解的形式。

    最后落在筆記本上的，已不再是單純的老師所講述的知識點，而是經(jīng)過她的大腦咀嚼過一次的知識點。

    趁著下課的功夫，許霜枝轉(zhuǎn)頭看向窗外的銀杏樹，正值秋日，正是銀杏樹結果的時候，常常有一些老師和學生會在樹下?lián)焓般y杏果。

    從前小的時候，她也常常和jiejie一起在銀杏樹下?lián)煦y杏果。

    她喜歡聽腳踩在銀杏樹葉上咯吱咯吱的聲音，這聲音聽起來就像銀杏樹葉在她的腳尖上跳舞。

    因著她只顧著聽這咯吱咯吱的聲音，到最后，jiejie撿的銀杏果總是比她多。

    從往事中回過神來，許霜枝揉了揉眉頭，把注意力又放回了桌上的筆記本中。

    身旁傳來一陣窸窸窣窣的聲響，原來宋嘉則正剝著石榴，許霜枝看了他一眼，很快便移開了。

    移開目光后，許意仍然記得，薄薄的光灑在宋嘉則的臉頰上，她幾乎可以看清他臉上的每一根絨毛。

    “許霜枝，你要吃石榴么？”

    之前的場景又一次重演了，許霜枝不明白，她已竟拒絕過宋嘉則很多次，為何他還總能笑著湊上來問她要不要吃石榴。

    “我不喜歡吃石榴?！?/br>
    聞言，宋嘉則臉上并無尷尬之色，他緩緩地縮回手，慢條斯理地吃著石榴。

    宋嘉則真是和他手里的石榴一樣討厭，許霜枝暗暗想道。

    因為是高二，學習壓力遠沒有高三那么大，走讀生只用上到９點就可以回家了。學校有免費住宿的名額，朱老師也問過她要不要住讀，出乎所有人意料的是：一天二十四小時，恨不得用四十八個小時來學習的許霜枝選擇