女國(guó)家允許生二胎?！?/br>
    狐貍點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“對(duì)，他們都是獨(dú)生子女才好，以后可以共同造出兩個(gè)處-女……座?！?/br>
    這一停頓，怎么聽(tīng)怎么怪異。桃子默默低頭中。

    臨安淡定：“造出來(lái)禍害你們？”

    “……”小胖和狐貍不敢再笑。

    而這時(shí)，同為處-女座的商策輕飄飄地看著她們：“知道軍訓(xùn)為什么這么討厭人么，想想它是什么星座?！?/br>
    “……”處-女座威武！

    新生入學(xué)后第三天便已進(jìn)-入軍訓(xùn)，學(xué)校里四處可見(jiàn)新鮮的橄欖綠。

    狐貍憶起幾日前迎新，幫某大學(xué)新新人提行李，該新新人是個(gè)活潑的小女生，完事后管她要手機(jī)號(hào)，狐貍爽快地交換了號(hào)碼。后來(lái)給個(gè)一路上嘰嘰喳喳的痘痘男帶路，痘痘男也管她要手機(jī)號(hào)，她也給了。

    小胖說(shuō)：“狐貍你真是越來(lái)越?jīng)]有原則，居然男女通吃，饑不擇食！”

    狐貍瞇了瞇眼：“存有的人號(hào)碼是方便以后聯(lián)系，存有的人號(hào)碼是方便以后不接?！?/br>
    眾默：“……”

    李斯牧偏頭問(wèn)身旁：“最近有沒(méi)有和蕭辰聯(lián)系？”

    商策：“他在拉薩。”

    “拉薩？”李斯牧驚訝，“是去旅游？”

    商策點(diǎn)頭：“你知道，他偶爾會(huì)抽風(fēng)?！?/br>
    臨安坐在商策另一邊，二人的對(duì)話悉數(shù)進(jìn)-入耳里，沐希也在拉薩，他們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月，和她同行的情侶早在八月中旬返程，而她留在拉薩也快要一個(gè)月了。

    見(jiàn)臨安怔怔地看著這邊，李斯牧用眼神示意，商策收到后扭頭看過(guò)去，輕笑：“在想什么？”

    臨安回神，神情有些復(fù)雜：“小希也在拉薩?！彼?，他們其實(shí)是一起去的？

    商策看她表情也能猜到大概，安撫的語(yǔ)氣：“如果他們?cè)谝黄?，總比她孤身一人安全?！?/br>
    嗯，的確。

    臨安稍稍放下心，但卻不明白沐希為什么一直瞞著她騎行路上存在第四人。

    10月，臨安又考了SAT。

    南大的績(jī)點(diǎn)單科滿分是4分，臨安連續(xù)兩學(xué)期專(zhuān)業(yè)成績(jī)第一，平均績(jī)點(diǎn)為3.7。雖然斯坦福錄取學(xué)生時(shí)對(duì)平均成績(jī)和托福成績(jī)并沒(méi)有固定要求，但是學(xué)術(shù)能力是斯坦福大學(xué)錄取的最主要標(biāo)準(zhǔn)，斯坦福的老師們會(huì)比較看重學(xué)生為獲得成功而做的準(zhǔn)備以及學(xué)生的個(gè)人潛力。

    從遞交材料到初步套磁，臨安從楊女士提供的數(shù)據(jù)庫(kù)里通過(guò)研究方向的專(zhuān)業(yè)化關(guān)鍵詞搜索到最合適的教授，并迅速與該教授取得了聯(lián)系。

    該教授從綜合角度考慮了臨安的個(gè)人條件、家庭背景、教育經(jīng)歷等，將臨安取得的成績(jī)放到自身所在的環(huán)境里，了解她的志向與潛力，楊女士給女兒準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料絕對(duì)稱(chēng)得上充分突出，初步套磁衍生為深度套磁，過(guò)程相當(dāng)順利。該教授甚至表明態(tài)度，倘若愿意，不必等到明年秋季，只要面試成功，已經(jīng)大二的她來(lái)年春季便可入學(xué)。

    比預(yù)想中早半年，楊女士高興之余不免生出了離別的愁緒，臨安亦然。

    作者有話要說(shuō)：已在卡文的掙扎中吐血倒地……

    讓你們久等，已躺倒，來(lái)踹吧。想了想，還是決定先放上來(lái)一點(diǎn)，至少證明我在寫(xiě)，你們踹的時(shí)候一定會(huì)腳下留情的⊙﹏⊙

    ☆、第65章 .等待過(guò)程

    與普林斯頓的某教授取得聯(lián)系前，發(fā)生了一段小插曲。

    每學(xué)期的任課老師都在變，大一一年未能過(guò)多接觸到學(xué)校里的權(quán)威老師，臨安申請(qǐng)材料里的推薦信是通過(guò)相熟的夏老師介紹，間接聯(lián)系的一位校內(nèi)大人物。

    該人物是國(guó)內(nèi)景觀學(xué)的一大明星，哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，回國(guó)后在南大創(chuàng)辦了景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院。聚集在此人身上的光環(huán)多到兩只手都數(shù)不完，臨安清楚記得，曾經(jīng)借閱過(guò)的兩本教材也是由他參與編寫(xiě)的。

    臨安的成績(jī)單和幾本證書(shū)便是證明學(xué)術(shù)能力的最有力依據(jù)，但是去見(jiàn)這么一位大人物，她或多或少有些緊張。

    在研究院辦公室找到他時(shí)，他正和另一位大人物談?wù)撃硞€(gè)風(fēng)景區(qū)的規(guī)劃問(wèn)題。

    而這位大人物臨安認(rèn)識(shí)。

    ……王教授。

    辦公室的采光面充足，亮堂的視野可以將每個(gè)人的面部表情看得一清二楚。

    該人物姓于，臨安象征性地敲了敲門(mén)，兩人的談話中止，一齊望過(guò)來(lái)。

    臨安禮貌地笑：“教授好。”

    她討巧地把姓氏去掉，兩位教授都微微挑了挑眉。

    臨安走進(jìn)去，目的明確，不耽誤工夫：“于教授，我是XX級(jí)景觀2班的陸臨安?！?/br>
    于教授了然：“哦，夏老師說(shuō)你找我寫(xiě)推薦信？”

    臨安點(diǎn)頭，遞上兩張成績(jī)單和兩份一等獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)，以及前不久才發(fā)下來(lái)的三好學(xué)生證書(shū)。于教授只是隨意看了看，看著她問(wèn)：“為什么想要轉(zhuǎn)學(xué)，南大不好么？”

    呃，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)尖銳，要怎么回答呢……

    臨安瞥一眼默不作聲的王教授，總有一種他知道了某人遲早也會(huì)知道的感覺(jué)。

    “南大當(dāng)然好，我轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)橐恍┧饺嗽颉！边?，私人原因，不方便透露?/br>
    于教授笑了笑，沒(méi)多問(wèn)：“行吧，這些都拿回去，你的情況夏老師都跟我提過(guò)，這樣，下周一你再過(guò)來(lái)拿推薦信?！?/br>
    臨安欣喜：“好的，謝謝您?！?/br>
    向兩位教授微欠身，轉(zhuǎn)身走了出去。

    她走后，王教授望著門(mén)外若有所思，于教授看著他，好笑道：“行了，別看了，你盯著女學(xué)生看，不怕我告訴嫂子？”

    王教授聽(tīng)了笑得無(wú)奈：“你還真會(huì)給我生事。”

    于教授吹開(kāi)杯里漂浮的茶葉，呷了口，隨即打趣：“你可得為人師表啊?！?/br>
    王教授笑笑，將話題又轉(zhuǎn)回到風(fēng)景區(qū)規(guī)劃的討論中。

    本科申請(qǐng)過(guò)程中想要申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金并不稀奇，但是申請(qǐng)美國(guó)全額獎(jiǎng)學(xué)金卻不是一件容易的事。楊女士對(duì)此的看法是，家里沒(méi)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，全額只是激勵(lì)學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力來(lái)源，有自然很好，沒(méi)有也并不可惜。

    而臨安的想法是，她很想自己完成學(xué)業(yè)。

    申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，已是嚴(yán)冬。一方面進(jìn)行狀態(tài)跟蹤，另一方面也同時(shí)在和教授保持聯(lián)絡(luò)。

    一月初，臨安接到面試通知。

    據(jù)楊女士了解，普林斯頓的面試是由面試官自己決定要面試的學(xué)生人數(shù)，而這類(lèi)常青藤大學(xué)有一共同特點(diǎn)：錄取率低。

    給臨安上面試輔導(dǎo)課的老師多次提醒她，不要丟掉自我認(rèn)知，必須在心