的記憶共存。尤茹的記憶多數(shù)美好，家里條件不錯(cuò)，父母寶愛(ài)她，成績(jī)又好，人又漂亮，十分受歡迎。

    這種女孩子多數(shù)也喜歡比較優(yōu)秀的男孩子。

    劉曉凱三年前跟現(xiàn)在不太一樣，還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)，皮膚白白的，十分清秀。他天天懷里抱著一只籃球，很招女孩子喜歡。尤茹每次見(jiàn)了他，粉紅就浮上雙耳。

    現(xiàn)在尤茹是半分都體會(huì)不到那種局促，她只覺(jué)得眼前的人跟只猴子一樣，倒是很有硯臺(tái)師兄的風(fēng)范。

    她面無(wú)表情的移開(kāi)練習(xí)冊(cè)，劉曉凱趕緊說(shuō)：“別別，我告訴你?！蹦贸鲆晦莞寮?，開(kāi)始給她講題。

    字倒是挺好看，整整齊齊寫了一頁(yè)。尤茹看著重力公式有點(diǎn)走神，凡人不能上天是因?yàn)榈匦囊Α?/br>
    她錯(cuò)過(guò)的物理知識(shí)里，有沒(méi)有可能會(huì)有她回家的路。

    這才是醍醐灌頂?shù)囊粨簟?/br>
    尤茹開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，尤其是物理課。顧仁發(fā)覺(jué)她空洞的雙目有了內(nèi)容，對(duì)他說(shuō)的話也開(kāi)始有回應(yīng)，他有點(diǎn)欣慰，看來(lái)孺子可教。

    劉曉凱稀奇尤茹的變化，其他同學(xué)覺(jué)得顧老師也有些不一樣。他是講課新手，經(jīng)常會(huì)有默認(rèn)學(xué)生都會(huì)的情況出現(xiàn)，學(xué)生有時(shí)候聽(tīng)不懂，心里愧疚，覺(jué)得是不是跟顧老師智商相差太遠(yuǎn)。

    但他最近講課卻越來(lái)越深入淺出。掰開(kāi)揉碎，旁征博引，上課生動(dòng)淺白了很多。

    尤茹聽(tīng)了幾節(jié)課，下課后在腦中整合編輯這些信息。不太明白這么簡(jiǎn)單的東西，為什么周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)頭懸梁錐刺股。

    原來(lái)她天資上佳。

    海中的傳統(tǒng)是高二上學(xué)期講完所有高中內(nèi)容，教材已經(jīng)全部發(fā)下來(lái)。尤茹把所有十二本書攤開(kāi)，研究了一晚。

    這似乎是第一次帶書回家。藍(lán)鈴鐺驚訝萬(wàn)分，一晚上都站在書桌上看尤茹念書，時(shí)不時(shí)想搗個(gè)亂，被尤茹一巴掌拍開(kāi)。

    印象中，小風(fēng)子在鎖煙峰上唯一會(huì)夙夜匪懈的情況，就是仁御神君罰她抄經(jīng)的時(shí)候。但這丫頭混蛋得很，經(jīng)常把毛筆綁在它腿上，找硯臺(tái)師兄學(xué)個(gè)咒，讓它飛來(lái)飛去做勞力。

    把一篇經(jīng)文畫完，它都快抽筋了。

    現(xiàn)在倒是用功了，莫不是被那天來(lái)的那個(gè)長(zhǎng)得好看的男人迷住了？藍(lán)鈴鐺覺(jué)得不妙，“啪”一聲落在尤茹面前的課本上，并在尤茹撥開(kāi)它的時(shí)候，努力穩(wěn)住了身體。

    尤茹的第一反應(yīng)是，力的作用是相互的。然后才發(fā)現(xiàn)自己是有些反常，解釋到：“鈴鐺，別打擾我，我在找回鎖煙峰的方法。”

    藍(lán)鈴鐺眼睛一瞪，立刻讓開(kāi)，飛回籠子里屏聲息氣，生怕自己的呼吸影響人家學(xué)習(xí)。

    到了清晨，它見(jiàn)尤茹沒(méi)有睡覺(jué)的意思，吭哧吭哧用嘴打開(kāi)柜子，抓了兩顆棗過(guò)來(lái)，丟在尤茹的書上，諂媚地笑，你補(bǔ)補(bǔ)身體。

    尤茹一笑，收拾書上學(xué)。她發(fā)覺(jué)這些教材里的知識(shí)都太淺，二練習(xí)冊(cè)上反復(fù)出現(xiàn)的習(xí)題對(duì)了解世界沒(méi)有任何幫助。

    而且，就這個(gè)段位？她把放在床上的被子一揚(yáng)，寒天綾出現(xiàn)，在屋里延伸翻滾，心想人類對(duì)世界的了解實(shí)在太少了。

    月底期中考的時(shí)候，尤茹物理考了七十五，滿分一百二，第一次及格。

    這些考題她倒是都會(huì)，但是以她這些年的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的江湖也很險(xiǎn)惡，一下進(jìn)步太快容易引人注目，招人非議。

    所以慢慢來(lái)吧。

    考完試班里氣氛不太好，看見(jiàn)老師手里拿著卷子上講臺(tái)，他們就一片靜默。一些人開(kāi)始在心里加加減減計(jì)算總分，還有的迫不及待跑去老師辦公室打探，被“滅絕師太”給趕了回來(lái)。

    最后一節(jié)是班會(huì)課，“滅絕”給大家發(fā)了成績(jī)。她臉色鐵青地站在講臺(tái)，C2班在六個(gè)沖刺班中排名最靠后。

    聽(tīng)到劉老師威脅：期末考試倒數(shù)五名的學(xué)生，下調(diào)至普通班，尤茹明顯感覺(jué)楊小花一顫。

    放學(xué)收好成績(jī)單，來(lái)不及寬慰楊小花，她就趕去打工。

    下雨交通堵塞，尤茹遲到十五分鐘。跟店主道歉，店主邊數(shù)錢邊聽(tīng)她說(shuō)，也不答話。十張紙數(shù)了三四遍，一會(huì)兒，把幾張紙幣在桌子上對(duì)對(duì)齊，遞給尤茹：“小茹啊，這是你這個(gè)月的工資，還有一些我私人給你的獎(jiǎng)金。明天開(kāi)始，你不用來(lái)了?！?/br>
    第9章 第九章 靠近

    尤茹一怔，這六百五都沒(méi)了，她可真沒(méi)辦法活下去了。

    想說(shuō)“店長(zhǎng)，我以后會(huì)注意時(shí)間”但沒(méi)說(shuō)出來(lái)。店長(zhǎng)雖然生的一臉精明市儈，但不是這樣小心眼刻薄的人。

    當(dāng)然不是因?yàn)樗袢者t到。

    店長(zhǎng)望一眼發(fā)怔的尤茹，也好奇：“怎么，你自己不知道？”

    “知道什么？”尤茹迷惑。

    “你們老師來(lái)找我了啊，說(shuō)你學(xué)習(xí)忙，以后不來(lái)打工了。我當(dāng)時(shí)還多嘴問(wèn)了句，那你以后生活費(fèi)怎么辦，他說(shuō)學(xué)校勤工儉學(xué)處會(huì)幫你找工作啊?！?/br>
    尤茹一時(shí)語(yǔ)塞，她怎么不知道。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生打工，她這情況，還是校長(zhǎng)特批了的。勤工儉學(xué)處，她連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

    “哎，你那老師長(zhǎng)得可真好，看著多年輕啊，都不像個(gè)老師。小茹，他有對(duì)象了嗎……”

    店長(zhǎng)生平最大憾事是女兒二十五未嫁，尤茹趕緊打斷她：“店長(zhǎng)，他什么時(shí)候來(lái)的？”

    “昨天還是前天……你老師多大了，哎哎……”

    尤茹半鞠躬，誠(chéng)心說(shuō)：“店長(zhǎng)，謝謝這些天的照顧。”

    “哎你這是干嘛，你這孩子也懂事，就是命不好，好好學(xué)習(xí)，以后肯定出人頭地！”

    跟做蛋糕的師傅和打掃衛(wèi)生的阿姨一一告別，推門離開(kāi)。心里清楚，不會(huì)再見(jiàn)了。

    出了門就看見(jiàn)壞她衣食的顧老師站在門口，舉著一把深藍(lán)色的傘，白襯衫，卡其褲，外面套了一件黑色中長(zhǎng)風(fēng)衣。

    下了班直接過(guò)來(lái)的。

    顧仁挪了下腳步，把尤茹籠進(jìn)他傘下來(lái)。尤茹正要打開(kāi)自己的傘，手握在滑扣的地方，感覺(jué)到頭頂?shù)氖a蔽，沒(méi)推下去。

    天氣轉(zhuǎn)涼，尤茹卻還是只穿校服短袖?！澳悴焕?？”顧仁頗覺(jué)得兩人不在同一季節(jié)。

    “下課走的急，沒(méi)帶外套?！庇热氵@樣解釋，她實(shí)在不習(xí)慣身上衣服一件一件疊加。在鎖煙峰上穿的都是蠶精織的綢裙，親膚柔軟，冬溫夏涼。

    顧仁看她一眼，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，她胳膊上滲起細(xì)細(xì)寒栗。

    “走，吃飯?！边~腿走開(kāi)，還是上次的韓式料理。

    “?。俊庇热阌悬c(diǎn)想不通，為什么每次課外見(jiàn)到他，兩個(gè)人都在吃飯。顧仁已經(jīng)打開(kāi)店門等她進(jìn)來(lái)，她只好跟過(guò)去。

    下雨天生意慘淡。門口裝傘的木桶里，就只有顧仁的深藍(lán)色長(zhǎng)柄傘，和尤茹的淺藍(lán)色經(jīng)典款天堂傘。

    找地方坐下，顧仁拉開(kāi)尤茹面前的椅子，又回到座位上脫掉外套搭在自己椅子背后。

    尤茹雙臂搭在桌子上，坐端