冷著臉的李銳，難得有些渾身不自然的奇怪感覺。

“這里有一些我做過的化學(xué)的拔高題和難度大一點(diǎn)的基礎(chǔ)題，你可以做做看?！?/br>
李銳含糊地應(yīng)著，手下意識接了過來，說了幾聲謝謝。心里對白一的好感度在比賽之后又再一次加速攀升。

高三現(xiàn)在的競爭力有多大他不是不知道，白一肯給他講題簡直是讓他受寵若驚。又把自己的題目借給他，這讓李銳實(shí)在受之有愧。

不過最近他也總是受到白一特殊的關(guān)照，白一對他實(shí)在是太好了，好到他真的不知道說什么。

每天給他認(rèn)真地準(zhǔn)備提綱習(xí)題，在他桌子里放糖寫紙條鼓勵(lì)。

他無法對一個(gè)這樣掏心挖肺對自己好的人說出拒絕，他特別怕白一當(dāng)場戳破，因?yàn)樗恢趺椿貞?yīng)對方。這個(gè)人對待事情多認(rèn)真他也是知道的。

他應(yīng)該不能再繼續(xù)接受這份好意了。

李銳狠狠在心里刪了自己幾巴掌。

但是這的確是他現(xiàn)在最需要的東西，這是不能輸?shù)膽?zhàn)役。李銳有些蒙，他好像再一次走入了某個(gè)沒有答案的十字路口。

最終他還是去問白一數(shù)學(xué)了。

因?yàn)樗貋砜匆姲滓灰恢弊谀抢铮粗欠菀呀?jīng)做完的卷子，也不說話，就是靜靜地坐著。

他自然不會(huì)傻到認(rèn)為白一是在思考。

白一是在等他回來，是在等著他去問問題。

很認(rèn)真地把作業(yè)寫完了，就是為了等他去問問題。怕他不去問，還故意把作業(yè)放在桌面裝成自己也在寫試卷，自己過去問并不會(huì)打擾他的假象。

這么想來，白一其實(shí)也是個(gè)很強(qiáng)勢的人。看似溫和的舉動(dòng)卻無形之中強(qiáng)行著李銳去按照他的想法去做。

他不知道為什么一瞬間他突然懂了那么多。

李銳的心像被什么東西溫柔地梗住了，他站起身來坐到白一的前面，整了整表情很自然地對沒有什么表情的白一揚(yáng)起一個(gè)笑容。

“白一能幫我看看這題嗎？”

白一似乎是松了一口氣，淡漠的表情在李銳看不到的地方有些破裂。他隨意掃了掃李銳指的那道題，拿起筆在李銳卷子上畫了畫，嘴里跟著脫口而出詳細(xì)又毫無廢話的解釋。

李銳聽的極其認(rèn)真，心里對白一的敬佩又上升了一個(gè)境界。

他不知道，其實(shí)這是白紹華在心里打過幾次草稿才能說的如此流利。

“謝謝?！崩钿J用極為驚嘆和認(rèn)真的語氣對著白一說，“謝謝。”后一句，是對白一為自己做的一切說的。

“不用?！卑捉B華的手指不易察覺地顫了顫，心動(dòng)了動(dòng)。

“要糖嗎？”李銳咧著嘴從褲兜里掏出一塊牛奶糖，放在手機(jī)在白一面前張開。

白一點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕接過，手指碰到了李銳的手，兩人的心都是不自然地一動(dòng)?！爸x謝。”

他拆開包裝紙，慢慢地含著糖，覺得甜到他有些不知所措。

有很多那些李銳所不知道的，現(xiàn)在不必讓他知道，以后慢慢會(huì)有機(jī)會(huì)的。

作者有話要說：　　感謝看到最后的親們(*ˉ︶ˉ*)

畢竟感情戲入戲太慢了，這是敗筆(‵′)

但是后面已經(jīng)開始注意這個(gè)問題了，所以大膽地看下去吧(*ˉ︶ˉ*)

來顆薄荷糖?

☆、攻略十二

像是達(dá)成了默契一般，李銳每天就盡量在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候看看數(shù)學(xué)作業(yè)。

翻到不會(huì)的題目就記著，等會(huì)回去問白一。

白一每天也早早地吃完飯后就回到教室，把數(shù)學(xué)的每道題都先看一遍，把思路大概想出來再慢慢做。

一回到教室就坐在白一前面問問題好像也變成了習(xí)慣，有一次忘了回去，白一前面的同學(xué)回來還以為自己記錯(cuò)位置了。

如果不是那些李銳親眼看著白一把那些糖放進(jìn)他的桌子里，他是死也不會(huì)相信看起來對他很冷漠的白一是喜歡他的。

李銳實(shí)在有些搞不明白為什么白一不是喜歡他嗎，怎么還要對自己擺出一副討厭他的表情。

這又送糖又來看比賽，但又一臉無表情像什么也沒發(fā)生過，李銳表示男神的心啊猜不透啊。

倒是最近總是和白一在討論數(shù)學(xué)問題，那種有些僵硬的氣氛倒是緩和了很多。

李銳似乎也能找到和白一溝通的一些技巧。讓他很意外的是白一這種看上去安靜不好動(dòng)的人竟然也是個(gè)足球迷。

李銳立刻感覺白一倍感親切，恨不得直接拉著白一稱兄道弟。扯著白一談天談地滔滔不絕，距離一下子拉近了。

很多時(shí)候其實(shí)都是李銳在說，白一靜靜地聽，時(shí)不時(shí)嗯一下點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)表自己的意見。但這些意見竟然和李銳不謀而合。

有時(shí)候聊的熱火朝天，甚至忘記了數(shù)學(xué)問題，但是白一總會(huì)很巧妙不著痕跡地把話題扯回來，給他講題。

因?yàn)樽闱蚝蛿?shù)學(xué)，兩個(gè)人的交流變得多起來，起碼不會(huì)像以前一樣沒有什么話了，關(guān)于白一對自己有意思這件事，兩個(gè)人很有默契的都沒有再提起。

像這樣做做朋友很好，李銳自己是很滿足的，但白一不這么想，可他現(xiàn)在也不想破壞這個(gè)氛圍。

畢竟李銳肯這樣像朋友一樣和他自然地談話，是他意料之外的，這機(jī)會(huì)太難得他不舍得戳破這層膜，還是慢慢來吧。

對李銳不能太心急，到時(shí)候把人嚇跑就不好了。

在白一的指點(diǎn)下，李銳的數(shù)學(xué)是有了點(diǎn)小幅度的提高，對于數(shù)學(xué)，李銳是自知臨時(shí)抱佛腳是沒什么用的。

他把更多孤注一擲在化學(xué)，但是成果不是很好，一模的時(shí)候化學(xué)數(shù)學(xué)其他科目該哪樣還是哪樣，除了語文英語稍微上了些分外，基本沒啥波動(dòng)。

李銳有點(diǎn)頹廢，連帶著整天的心情都不太好，游泳的時(shí)候也心不在焉的。

他滿以為努力那么久會(huì)有些大的成效，結(jié)果只不過是一顆石頭在水里激出些微不足道的波瀾。

他在問數(shù)學(xué)題時(shí)的走神白一自然也敏銳地感受到了。

當(dāng)下立刻停止了講解，看似無波瀾的神色帶了些擔(dān)憂。

李銳后知后覺地發(fā)現(xiàn)白一停下來很久了，下意識傻愣地抬頭，“怎么不講了？”

白一深深地看了他一眼，沒有回答他。李銳一頭霧水，拿筆頭戳了戳白一，再問了一遍。

“怎么了？”

“你走神了?！卑滓宦掏痰卣f。

“啊是嗎不好意思啊，你繼續(xù)，你繼續(xù)?！崩钿J有點(diǎn)尷尬地沖白一笑了笑，剛剛自己的確是走神了。

別人這么用心幫自己，自己竟然還走神了。

白一沒有接話，只是低頭看著試卷像是在想自己講到哪里了，李銳眼尖地指了指那道題，證明自己其實(shí)還是隱約有聽到的?！斑@里?！?/br>
白一把手上的筆漂亮地轉(zhuǎn)了幾圈，抬起眼睛看著他，手指巧妙地一用