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個(gè)學(xué)生去炫技來得到別人的崇拜,不過這所高中沒有女生,男生們互相欣賞也一般不是因?yàn)檎l會(huì)彈鋼琴,炫技炫得煩了,久而久之,這門課就有些雞肋,大家都是愛上不上。孟淮楚三人都會(huì)彈鋼琴,不過他們以前都懶得上鋼琴課,這次因?yàn)樵缟媳慌峋_挑釁了,項(xiàng)永逸不知從哪兒打聽到裴綺不會(huì)彈鋼琴,所以鋼琴課都會(huì)去,下課了還會(huì)在琴房偷偷練特別低級(jí)的曲目,于是項(xiàng)永逸就慫恿兩人跟他一起去讓裴綺在課上出丑。南宮和澤有點(diǎn)擔(dān)心他不去項(xiàng)永逸會(huì)做得很過分,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,而孟淮楚在學(xué)校一直處于無聊狀態(tài),可去可不去,見兩人都去了,于是他也就跟著了。a301班的鋼琴課是下午最后一節(jié),坐在琴房里的應(yīng)涵看著課程表還有些緊張,終于要見到真人了,他心中那個(gè)想要確認(rèn)什么的念頭愈發(fā)強(qiáng)烈。他其實(shí)完全根本沒想到要是對(duì)方翹課了怎么辦,不過還好,他還是幸運(yùn)的。先到琴房的是裴綺。她一直覺得彈鋼琴是非常優(yōu)雅的事,只是她幼時(shí)家境不好學(xué)不起,所以到這個(gè)學(xué)校之后每節(jié)鋼琴課她都從不缺席,每次也到的最早。這次一踏進(jìn)琴房她就發(fā)現(xiàn)鋼琴老師換人了,以往的鋼琴老師是個(gè)長相有些刻薄的三十歲女老師,教學(xué)很嚴(yán)厲,而這次穿著黑色燕尾服坐在鋼琴前的年輕男老師顯然讓人眼前一亮,氣度溫柔從容,整個(gè)人與那架昂貴的三角鋼琴很是契合,非常高雅。心中對(duì)這位老師十分有好感,裴綺很有禮貌地鞠了個(gè)躬:“老師您好,我是a301班的裴奇?!?/br>應(yīng)涵倒沒想到第一個(gè)見到的是女主,不過裴綺個(gè)子高挑,面容俊秀精致,不做出厭世的樣子其實(shí)很討喜,他沒什么敵意,抿開溫和的笑意點(diǎn)頭:“裴奇同學(xué)你好,我是你們的鋼琴課代課老師,我姓應(yīng)。”這個(gè)老師好溫柔的樣子,聲音也很溫柔。“應(yīng)老師好?!迸峋_溫順地跟著坐到第一排。其余的學(xué)生也在快上課時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)趕過來了,大家也很詫異換了新老師,不過雖然長得不錯(cuò)但畢竟還是個(gè)男的,在男子高中待久了的學(xué)生們掃了他一眼就興致缺缺地繼續(xù)聊自己的了。上課鈴響了,鋼琴房里的學(xué)生并不多,應(yīng)涵掃了一眼,沒看到疑似文中描述的孟淮楚,心中壓不住的失落,應(yīng)涵沒有立即介紹自己,而是先站起身來在黑板上默默地寫上了自己的名字和聯(lián)系方式。他正寫著,上課鈴聲響了大概幾分鐘之后,孟淮楚幾人才姍姍來遲,三人也沒報(bào)道,就這么大大咧咧走了進(jìn)來。項(xiàng)永逸和南宮和澤都一眼瞄到了坐在第一排的裴綺,而孟淮楚卻是一眼看見黑板上正用粉筆工工整整寫著自己名字的背影。是早上看見的那個(gè)人,沒錯(cuò)的。孟淮楚停住了腳步。他目光跟著那雙清瘦白皙的手移動(dòng),然后心中跟著黑板上清雋的字跡默讀。——應(yīng)、涵。很普通……卻意外地讓他覺得很好聽。南宮和澤和項(xiàng)永逸都找位置坐下了,而孟淮楚還一動(dòng)不動(dòng)站在原地,應(yīng)涵把聯(lián)系方式寫完就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備介紹自己,就一眼就看見了正杵在他不遠(yuǎn)處的男生。十八歲的男生看起來桀驁不馴,規(guī)規(guī)矩矩的衣服和發(fā)型都掩不住他鋒利的棱角,此時(shí)眼里帶著點(diǎn)困惑站在原地與他對(duì)視。那雙眼睛映入視線的一瞬間,應(yīng)涵心頭就猛地一跳。是的,就是這個(gè)人。毫無緣由地,他立刻冒出了這個(gè)念頭,這念頭是如此強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到他有片刻的恍惚。他已經(jīng)不記得想要找的那個(gè)人在他心中曾經(jīng)掀起過怎樣的波瀾,但那種急切想要見他的心情卻是無論忘記什么也改不掉。恍惚了幾秒,應(yīng)涵還是努力記起了他現(xiàn)在是在上課。于是他抿了抿唇,露出自己認(rèn)為最好看的弧度:“是……孟淮楚同學(xué)嗎?現(xiàn)在已經(jīng)上課了,你可以先到座位上去?!?/br>流水淙淙的聲音一入耳就讓孟淮楚由最初的愣神變?yōu)樾厍焕锏膽?zhàn)栗,他覺得他現(xiàn)在有些奇怪,于是他努力保持著平常的樣子,根本想不起要應(yīng)聲回話,仿佛毫無禮貌地自顧自走向了一個(gè)空位置。等真正坐下孟淮楚才發(fā)現(xiàn)手心里出現(xiàn)了微微的汗?jié)?,摸了摸有些酥麻的耳朵,他快速地低下頭。這個(gè)老師念自己的名字念得真好聽,他第一次發(fā)現(xiàn)自己的名字被念起來會(huì)是這么的好聽,還想被那個(gè)人多念幾遍。這樣想著,孟淮楚覺得自己耳尖有些發(fā)燙。作者有話要說: 難道沒有人萌喜歡的人和討厭的人是一個(gè)人這種梗的嗎?我超萌的qaq,嚶嚶怪和噠噠怪都很萌的,不要拋棄我,爾康手~第39章畫中仙(六)英城高中的鋼琴課向來上得很隨意,只需要鋼琴老師教一首曲子,然后底下的學(xué)生跟著彈一兩遍。應(yīng)涵是第一次擔(dān)任老師的角色,但他表現(xiàn)得很從容,站在講臺(tái)上的身影優(yōu)雅鎮(zhèn)定。“同學(xué)們你們好,唐老師外出學(xué)習(xí)交流一個(gè)月,所以暫時(shí)由我來為你們代課,我的名字是應(yīng)涵,你們可以叫我應(yīng)老師?!睉?yīng)涵的目光在座位上的學(xué)生們掃視了一圈,笑容溫暖無害,“那我們現(xiàn)在就開始上課吧?!?/br>他說完走到最中間的那架鋼琴后面坐下,黑色修身的燕尾服顯得他一舉一動(dòng)風(fēng)度翩翩,他坐姿端正,修長白皙的十指在黑白琴鍵上簡單試了試音,然后看著底下的學(xué)生道:“今天我們要學(xué)的是凱文·科恩的,是比較舒緩簡單的曲目,琴譜在你們面前的鋼琴上,大家可以在聽我彈奏時(shí)也順便看一看?!?/br>裴綺坐在第一排很主動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉認(rèn)真。而除她之外的人大多數(shù)都愛答不理,覺得這個(gè)代課老師比起舊老師也沒什么差別,一樣無趣,不僅有人無聊地打了個(gè)大大的哈欠,還有人堂而皇之竊竊私語著聊起了天。應(yīng)涵之前已經(jīng)從校方那里得知了英城高中的學(xué)生大多不太好搞,讓他避免與學(xué)生起沖突。他本來也不是要一直在這上課的,短時(shí)間內(nèi)忍忍中二期的熊孩子對(duì)他來說不是什么大問題。他抬頭用余光不動(dòng)聲色地找到了倒數(shù)第二排一直不出聲低著頭的孟淮楚,本來平穩(wěn)的心開始有些不安,其實(shí)在看到孟淮楚的第一眼他就確認(rèn)了是這個(gè)人,但是就像游戲里那個(gè)明顯不喜歡他的赤淮一樣,現(xiàn)實(shí)里的孟淮楚,好像也并不喜歡他。一句話都沒跟他多說。壓下有些失落的情緒,應(yīng)涵移開目光專注地把心思放在鋼琴鍵上,因?yàn)樵谕度肱c音樂之中時(shí),對(duì)他而言能夠暫時(shí)洗滌一切心上的陰霾。干凈的黑白鍵在應(yīng)涵靈巧的