壺子虎骨酒去去濕氣。

    一日，史菲兒在湖邊走走，見一個六七歲的孩童，捏著根撿來的樹枝，在地上一筆一劃地寫著什么。史菲兒有些好奇，走進觀瞧才發(fā)現(xiàn)那孩子正在地上寫著三字經(jīng)。正寫到子不教，父之過，教不嚴，師之惰。史菲兒笑著問其是否懂這意思，小孩點點頭，說兒子教不好是老子爹的問題，上學管教不嚴，是老師太懶惰了。史菲兒想再問些問題，見周婆子忙過來請罪。

    第二十八回

    這史菲兒在外閑逛，偶遇前日跳湖救人的周婆子的侄子，見其在地上寫字，便問了幾句。正巧周婆子歸來，見了賈母，忙不迭地請罪，讓小孩給史菲兒磕頭，生怕自己侄兒沖撞了賈母。

    史菲兒連忙免了，可那小孩子還是規(guī)規(guī)矩矩跪下磕了三個頭才起身。史菲兒見其可愛，摸了摸小孩子的頭，問周婆子這孩子叫什么？哪家的？是否有了差事？

    周婆子見賈母來問自然不敢亂說半句，畢恭畢敬一一稟明。說這孩子是自家侄兒，也是賈府的家生子，可是這孩子命苦從小就沒了爹娘，只得跟著自己討口飯吃，不過孩子勤快老實，現(xiàn)在年紀尚小也沒啥正經(jīng)差事。自己大字也不認識幾個，又不會起名字，因這孩子老實誠，隨口就憨兒。想著等再大些求府里管事給起一個。

    史菲兒聽了一笑，點點頭應道，“憨兒憨兒，倒是不錯。他即然姓周不如就叫周全吧?！敝芷抛勇犢Z母給侄兒賜名，樂得忙要磕頭謝恩。史菲兒平日最煩就是磕來磕去的，忙叫住了。史菲兒將周全拉過來又問這三字經(jīng)是在哪里學的，小孩子摸摸頭，說是自己趴在私塾外聽的，書也是央了大人好久才買來的。

    史菲兒問其愿不愿意上學，那孩子眼睛一亮，隨后又憨憨一笑，問道：“上學會不會耽誤給賴爺爺套馬車？”周全這話沒頭沒尾的，史菲兒一愣，瞅向周婆子。周婆子苦笑著解釋道，這孩子死心眼，那日恰逢賴大總管的車軸不知怎么壞了，賴總管正巧瞅見他在一旁用樹枝寫字玩，就讓他回去送個信，讓府里再套一輛車來。這小子正寫得上癮不肯去，賴總管就說他去就送他一部書來。這小子一聽就奔去了，可賴大總管那么忙，怎么會總走這條路，時間久了這小子就只惦記這給賴大總管套車換書的事了。

    聽了這話，史菲兒對這賴大總管的印象又差了幾分，一個府內的大管家都做不到言出必行，下面的人更是如此。況且還是對一個孩童，著實讓人失望。史菲兒點點頭，便讓丫鬟取了一部書回來，送與周全。這周全收了書，興奮不已，連連謝恩，因此事史菲兒便將這小孩就記住了。史菲兒原本覺得就對周婆子救賈瑚一事賞賜不多，這回看見她侄子，人又憨直好學，不如給了個恩典，也讓其去讀書好了。說不定他讀書出來比那個賴尚榮要強。

    正巧此番賈政要給賈珠選侍讀書童，便推薦了他。這其中的緣由史菲兒覺得說起啰嗦，但通常侍讀書童都是奶娘或者府里有些頭臉奴才的兒子，史菲兒也怕這孩子會被那些人欺負了去，便解釋道：“我見其聰慧憨直，頗為喜歡。他姑姑就是那日救了賈瑚的周婆子，我想他有姑姑教導定是個會護主子的忠仆。這些日子事多，對珠兒少了些關懷，如今瞅著這么一個好苗子，可不趕緊給我珠兒記上，免得珠兒怨我偏心?！辟Z政一聽史菲兒這么說，哪里還有不從的道理連連應下了。

    為何這史菲兒會讓這周全去做賈珠的書童，而非賈瑚的。其中也有史菲兒的考量。其一便是考量賈政與王夫人的心胸，若是只因其姑姑救了賈瑚便對其心存芥蒂，那只能說這二房一脈心胸大如針鼻，實在不堪用。二來因賈府的風氣不好，這伴讀書童又是個好差事，況且這周婆子又與賈瑚有恩，若是在賈瑚身邊難免不會被縱著捧著。這學好難，學壞可容易。放在賈珠跟前，若是其聰明必然會明白，自己是何緣由獲此差事，必不敢驕縱。

    史菲兒見此事已了，又開口問道，“此番家學和人主事？”賈政答曰，“是族人賈代儒?！?/br>
    史菲兒當然知道是這賈代儒了，可這老師可真不怎么樣。賈寶玉上學的時候，大鬧學堂。人家老先生那時就沒管，是讓其孫子代管的。且此人學問一般，若在讓其主事家學不知還要耽誤多少人去。史菲兒繼續(xù)問道，“此人可有功名在身？學問如何？”

    賈政微微皺眉，這賈代儒雖掌家學，但僅為童生。若是往常旁人入學也就罷了，如今自家珠兒，榮國府嫡長孫入學，似乎這樣的學問就不夠瞧了。史菲兒見賈政面色有異，也不再去追問，只是緩緩說：“我未進過家學，不知其中究竟如何。但我還記得曾經(jīng)女先生曾說過，師者傳道受業(yè)解惑也。若要其能傳道授業(yè)解惑，必然這師學問要大于學生才可。若將為師者學問比作一缸水，能授予學生一桶，而學生能領會其中一瓢便是不錯。若先生學問有限只有一杯，那學生也只有抿抿嘴的份了?！?/br>
    賈政點頭稱是。史菲兒繼續(xù)說道：“這珠兒是個聰慧的，還未入學便已經(jīng)學了幾千字于胸。若是盡量學堂，發(fā)現(xiàn)老師學問平平，難免會驕傲自滿，長此以往，耽誤自己尚不自知?！辟Z政一聽忙道，珠兒謙遜必然不會如此。

    史菲兒點頭道，“謙遜自是應當，但若老師才疏學淺，眼界有限，其弟子再聰慧又能怎樣？不如趁珠兒未入學之際，好好選上幾位良師，名師出高徒嘛，將來珠兒成了材，不僅我們榮府得意，你這做老爺?shù)囊补獠??！?/br>
    賈政連連稱是。史菲兒見賈政如此，知其將自己的話聽了進去，于是趁熱打鐵又道，“這家學關系著賈府日后的榮光，想我們寧榮二府，都是武將之后。兩府就只有寧國府的賈敬侄兒是科舉出身，如今國家康定，長治久安，必然更重科舉。如此一來，若想我們賈府長久富貴，勢必要兒孫多多博取功名才是。”

    “兒子正有此愿，盼望那珠兒是個爭氣的?！?/br>
    “我也是如此，不過我倒是又想起一事?！?/br>
    “母親但說無妨?！?/br>
    “學習一事，除了良師，益友也尤為重要。我們府上雖是這家學，但托人求情入的也不在少數(shù)。我倒不是瞧不起這些攀親帶故的，只是偶有耳聞這些子親朋子弟入了家學竟不是為了學有所成而來，而是為了一些上不了臺面的事。若如此何必再讓這些人來。況且這些子弟將來若學有所成，也是我們的助力，也不能因此一概而論，故而我尋思著這家學應該將入學者篩選一二，若是存著些齟齬心思的，早早逐了出去，免得糟蹋了這家學清靜之地。”

    賈政聽聞此言，更是覺得賈母考慮慎是周到，連連應道，“卻該如此，卻該如此，讓母親費心了?！?/br>
    史菲兒笑了笑，