歐陽樂就升起了戲弄的心思，他朝雷恩說了一句中文：“真傻！”

“整啥！”雷恩大著舌頭念出歐陽樂朝他說的這句中文，以為又是什么神秘的哲學(xué)思想，他轉(zhuǎn)頭看向蔣經(jīng)桐求翻譯。

蔣經(jīng)桐捉狹一笑：“他說你聰明！”

雷恩一本正經(jīng)：“Clever？整啥！”

呃，雷恩同學(xué)這輩子學(xué)的第一句中文就是“聰明”這個(gè)詞，他記住了“聰明”用中文說就叫“整啥”--這個(gè)故事告訴我們，學(xué)一門外語真的很重要！

于是雷恩跟蔣經(jīng)桐說：“YOU整啥（聰明）！”

蔣經(jīng)桐扶額。

郎飛被雷恩的樣子逗得笑倒在歐陽樂的床上，險(xiǎn)些把手里的酒弄灑……

歐陽樂看著平時(shí)高冷的雷恩愣頭愣腦，大著舌頭說中文的樣子也覺得很好笑……

那天晚上，四個(gè)小伙伴邊喝邊聊到很晚--反正學(xué)校還沒有復(fù)課，幾人也就放心肆意地喝，直到都醉倒了！

第二日，雷恩最先醒來，他覺得頭很沉，雷恩用手扶住頭微微晃晃覺得頭還是沉沉的。

雷恩是個(gè)克制的人，他很少這么喝酒，這次是嘗到宿醉的滋味了！

雷恩又晃晃頭準(zhǔn)備起床，突然就愣住了--蔣經(jīng)桐躺在他的旁邊。

共同經(jīng)歷綁架案之前，雷恩與蔣經(jīng)桐并不熟悉，只知道他是學(xué)校里有名的“東方美人”追求者甚眾，那段讓蔣經(jīng)桐在校園里人氣暴漲的視頻雷恩也看過，他覺得視頻里的蔣經(jīng)桐的氣質(zhì)和動作確實(shí)很出眾，很“美”。但是看過也就看過了，并沒有特別的感覺，后來他發(fā)現(xiàn)蔣經(jīng)桐和歐陽樂是朋友，他也沒有多在意，就當(dāng)做是普通的同學(xué)，直到他們共同經(jīng)歷了這次綁架。

歐陽樂因?yàn)榭ㄈ鹉鹊乃篮軅?，不停喝酒，如果是以前，他并不會管歐陽樂的死活，他認(rèn)為每個(gè)人都該為自己的人生負(fù)責(zé)，但是剛剛他們一起經(jīng)歷了生死考驗(yàn)，感情自然不可同日而語，他是真的擔(dān)心歐陽樂就此頹廢下去，于是他去叫來蔣經(jīng)桐和郎飛想讓他們勸勸歐陽樂，誰知道三繞兩繞就被蔣經(jīng)桐不著痕跡地拉到同一陣營陪著歐陽樂喝了半宿！

因?yàn)樽蛲硭膫€(gè)人喝的太多，蔣經(jīng)桐和郎飛也沒回寢室，直接就跟他們一起睡了，郎飛和歐陽樂一張床，蔣經(jīng)桐則和他擠在一起。

如今天色大亮，蔣經(jīng)桐就睡在他身邊，雷恩才有機(jī)會仔細(xì)觀察蔣經(jīng)桐--他的眼鏡已經(jīng)摘掉放到床頭的書桌上，露出了姣好的臉龐：蔣經(jīng)桐很白，不同于西方人的白，是那種帶著朦朧光澤的白，沒有了眼鏡的遮擋，整張臉都露出來，雖然他在睡著，還是讓人覺得他很美。

雷恩覺得用“Beauty（美人）”來形容一個(gè)男生是很奇怪的，但是蔣經(jīng)桐就是給他很美的感覺--難怪學(xué)校里那么多同學(xué)追求他，單單這長相就夠吸引人了。

這時(shí)，雷恩注意到，蔣經(jīng)桐的頸子上帶著一塊鮮艷的綠色、清透的雕刻著圖案的小方牌，那是一種玉石，雷恩以前看歐陽樂戴過類似材質(zhì)的手鏈（其實(shí)是手牌，雷恩不懂玉石），他記得以前歐陽樂曾經(jīng)說過，那是玉，天然形成的石頭的精華。

歐陽樂說中國人都很喜歡玉，當(dāng)時(shí)還給雷恩看了他的手牌，那時(shí)候雷恩覺得所謂的玉不過是一塊雕刻過的普通石頭--西方人的性格是張揚(yáng)的,樂于表達(dá)自己的,所以西方人喜歡鉆石這種擁有強(qiáng)烈的光彩,擁有自然界礦物中最高的硬度和礦物光澤等級中最搶眼的金剛光澤的寶石——鉆石張揚(yáng)的特性比較符合西方人的審美觀和性格的，喜歡玉石的多是中國人。

但是，歐陽樂說中國是具有幾千年文明的古國,中國人性格中最大的特點(diǎn)就是--含蓄!玉石的美正好就是含蓄的。歐陽樂跟他說當(dāng)你在欣賞一塊美玉時(shí),你每看一次都會有不同的體會,那是一種越看越美的感覺。而且，這個(gè)世界上沒有兩塊一樣的玉，玉的色澤、飄花甚至瑕疵都使它成為這個(gè)世界上的唯一，同一塊玉料都無法雕刻出同樣的玉器，唯一是玉的特性。

蔣經(jīng)桐脖子上的玉在晨光中泛著內(nèi)斂的光暈，美麗、清透、溫潤，一如他的人，越看越美！

這就是“東方美人”的魅力嗎？

第11章校園祭

兩天后，學(xué)校發(fā)出通知，要先舉行一次祭奠活動，悼念在這次綁架事件中的遇難者，然后公布復(fù)課時(shí)間。

這天，秋高氣爽，學(xué)校在田徑場上舉行了盛大的祭奠活動。

以前學(xué)校舉辦這樣的活動都是在學(xué)生聯(lián)合會活動中心的禮堂，鑒于那里剛剛發(fā)生了綁架案和爆炸--大家懂的--這次的祭奠會就開在了田徑場。

田徑場邊，立起了一塊塊祭奠板，上面有遇害老師、同學(xué)、保安、超市工作人員的照片，祭奠版的下面擺放了一簇簇的花束，還有一些同學(xué)們放的祈福蠟燭、逝者生前的遺物等等，同學(xué)們靜靜地或立或站地站在草坪上，偶爾低低地交談幾句，會場的氣氛寧靜、祥和，好像這樣便能將沉重的心托得輕一些，不過大家的眼神里都有壓抑的哀傷。

學(xué)生會的輔導(dǎo)老師換了一位，之前的那位老師在爆炸中殞命，這位接任的老師在學(xué)生會同學(xué)的幫忙下，安排學(xué)生入座，歐陽樂也在其中。

蔣經(jīng)桐、郎飛、雷恩他們是一起到的，三個(gè)小伙伴坐進(jìn)了中間靠后的座位。

不久，祭奠會開始。

當(dāng)著全校師生的面，睿智儒雅，頭發(fā)花白的校長悲痛地發(fā)言，對犯罪分子鞭撻，對十九名遇害師生以及工作人員表示哀悼和惋惜，他一個(gè)個(gè)地念出了遇難者的名字，然后是大段的悼詞……

隨后全體起立，為遇難者默哀。

英倫的風(fēng)半冷半暖，有些潮濕，吹拂著祭奠會上的每一個(gè)人，仿佛那些離去的靈魂，依依不舍，即使揮情天涯，仍留給生者無限的追思！

然后是遇難者家屬代表以及學(xué)生代表致辭。

這場綁架雖然以綁匪全部死亡而告終，遇難者加上綁匪，一共死了33個(gè)人，每個(gè)人的心底都沉甸甸的，尤其是那些被綁匪綁架后的生還者，他們還清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景，綁匪是怎樣從他們身邊將同學(xué)拖走，而那些被拖走的同學(xué)的照片就立在田徑場的祭奠牌上……

等整個(gè)祭奠會結(jié)束，學(xué)校宣布下周一學(xué)校將重新開課，本學(xué)期的考試時(shí)間順延兩周。

大家開始有序地退場。

三個(gè)小伙伴不放心地看向安排學(xué)生會的成員整理會場的歐陽樂，因?yàn)閷W(xué)生會的會長喬蘇·卡默在綁架中扭傷了腿正在休養(yǎng)，所以學(xué)生會的很多事情都由歐陽樂來安排。

小伙伴們見他能井井有條地指揮工作人員、學(xué)生會成員工作也多少放下心來--從表面上看，歐陽樂已經(jīng)恢復(fù)了！

但是，一轉(zhuǎn)眼，蔣經(jīng)桐就注意到歐陽樂站在卡瑞