安地訕笑：“我忘了，小蕪還小呢，大概不記得了吧？你爸爸有沒有給你看過mama的照片？”

我轉(zhuǎn)過臉去看沙灘，不再理她，她顯然很尷尬，章令元也敏感地感覺到了我的不快，跑過來拉著我的手道：“mama，我們?nèi)Ｂ堇?，剛才表弟好像很有興趣的?！?/br>
章令元捏著我的手汗?jié)窳耍ず?，我想掙脫，他卻捏得很緊。

沙灘上的貝殼并不多，完好的更少，畢竟只有退潮后才會有好的貝殼被沖到海岸，章令元他卻非常努力的想找一個最好的貝殼給我，我看他挑挑揀揀的選，看到個略好一些的就欣喜萬分，不由地覺得孩子的世界真好，多容易滿足啊，一個貝殼就能高興半天，有人理所當(dāng)然的寵愛，肩上什么負(fù)擔(dān)都沒有。

我又想起蕭蕪，他身體不好，我的工作又忙，很少帶他出去玩，大部分時間在家里或者附近的公園散步，每天見到我，都是歡天喜地的樣子。

我不覺移情到面前的章令元來，他既然那么喜歡貝殼，我就真的認(rèn)真找起來，我特意專門往人少的礁石沙灘那兒看，果然在淺海里找到一個雪白的扇子形狀的貝殼，上頭有金色的條紋，十分精致完整。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕭恪在叫我，我看過去看到他和關(guān)臨風(fēng)都已回來，在陽傘下，我往還在專心找貝殼的章令元那兒叫了聲，然后往陽傘那兒走去。

蕭恪笑著道：“和令元玩得高興么？”

我點點頭，章令元跑過來，臉上有些不開心，大概還是沒有找到滿意的貝殼吧，蕭恪說：“和令元表哥和姑媽再見吧，改天再一起玩?！?/br>
章令元看著我，臉上隱隱不太樂意，我忙把手里的貝殼遞給他：“給你的，很好看的，你拿回去玩吧，你不是喜歡貝殼么？”

他睜大眼睛，看著手里的貝殼，又看了看我，蕭媛已在上頭笑道：“哎呀小蕪真乖，令元還不說謝謝？”

章令元說了聲謝謝，仍呆呆地看著我，我對他笑了下擺了擺手再見，不管孩子父母怎么樣，這孩子還純真善良得很，還沒有人告訴他要遠(yuǎn)離我這個克星。

蕭恪抱了我去沖洗室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到章令元一直看著我，手里捏著那貝殼。

☆、第16章

一轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的時間，蕭恪帶了我去市第四小學(xué)，這是本市重點小學(xué)了，據(jù)蕭恪說，蕭家大部分H市的孩子都在這兒念小學(xué)。

我無精打采地穿著海軍藍(lán)校服，短手短腳的坐在教室，聽著老師們教人口手，a、o、e，11=2，最后我睡著了。

老師不高興，叫了我起來答題，我雖然都答上了，卻覺得要讀六年小學(xué)這樣的事情實在太可怕了！

晚上蕭恪來接我，班主任找他談了談話，蕭恪出來問我：“是不是不習(xí)慣讀書？還是晚上沒有睡好？”

我抬眼看他，很誠懇地建議：“我可以跳級么？”

蕭恪蹲下來問我：“你確定都知道老師教的？”

我很肯定地和他說：“我要跳級?！?/br>
蕭恪帶我去了校長辦公室，校長拿了張試卷給我做，我看了一眼，提出：“我要做三年級的?！弊x四年已經(jīng)是我的極限……

校長有些為難道：“其實我們現(xiàn)在也知道，很多孩子家庭條件比較好，家長已經(jīng)教會了很多知識，但是孩子還是需要在同齡人的環(huán)境中成長才有助于心理發(fā)育，學(xué)校不僅僅是教知識，還教……”巴拉巴拉了一堆后，他和蕭恪說：“所以我們還是不建議孩子過于超前的跳級。”

蕭恪看了我一眼，我回看他，極力在眼里表示乞求，讓我和一群小屁孩再多讀幾年，我一定會心理不健康的！

蕭恪顯然很掙扎，我裝出失望的樣子，垂下頭來盯著腳上的黑皮鞋，這一招從前對他有用，顯然現(xiàn)在也依然有用，我聽到上頭傳來聲音：“這孩子很自立，一貫早熟，我覺得可以試試?！?/br>
校長嘆了口氣，換了張卷子給我，我大概花了半個小時把上頭的數(shù)學(xué)語文英語題目都答完，又寫了個300字的小作文，交了卷子，因為怕不通過，我一道題都沒有錯。

校長批改了一會兒卷子，有些驚異地看了看我，笑著對蕭恪道：“還真是個聰明的，蕭總裁教導(dǎo)有方，我看要不就放在三年一班吧？那兒我記得還有你們家的孩子，有哥哥jiejie帶著，也比較容易融入集體?！?/br>
蕭恪點了點頭，說：“可以，麻煩校長您以后多關(guān)照了。”

我舒了口氣，告辭出來的時候，我毫不吝惜地給了蕭恪一個大大的笑容，蕭恪呆了一下，抱起我來，輕聲道：“你爸爸會為你驕傲?！?/br>
第二天蕭恪親自把我送到了校長辦公室，又和校長一起把我送到了三年一班的班主任那兒，班主任姓寧，是個長發(fā)溫柔的女老師，十分高興地和蕭恪說了些客氣話后，送走了他們，把我?guī)狭税嗉墶?/br>
三年一班正在早讀，寧老師帶著我進(jìn)去，敲了敲講桌道：“同學(xué)們請注意，本學(xué)期我們新來一位新同學(xué)蕭蕪，他年紀(jì)比較小，希望各位同學(xué)關(guān)心友愛，好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”

我鞠了個躬，說了句：“大家好，我是蕭蕪?！?/br>
下邊課堂鼓掌起來，寧老師笑著叫：“章令元?！?/br>
咦，我有些意外，看到章令元站了起來，看著我笑，寧老師笑道：“這是我們?nèi)暌话嗟陌嚅L，章令元你多多幫助新同學(xué)，蕭蕪有什么不懂的就問班長?！?/br>
我點了點頭，章令元大聲道：“好的老師！”

旁邊傳來了聲嗤笑，我看過去，原來章令元的同桌正是蕭維琳，頭發(fā)卷曲，穿著校裙，依然是一個可愛的洋娃娃，不過臉上都是譏笑，看來還在記恨上次的事，又或者是大人給她灌輸了什么。

寧老師笑吟吟仿佛沒有聽到，摸了摸我的頭，帶著我到了個空位：“班里現(xiàn)在是單數(shù)，所以你先一個人坐，過兩天還會轉(zhuǎn)學(xué)來一位同學(xué)，到時候你們一起做好朋友?！?/br>
我哦了一聲，寧老師摸了摸我的頭，讓同學(xué)們繼續(xù)早讀，然后就走了。

早讀沒多久就下課了，章令元興奮地沖到我身邊道：“小蕪你居然到我們班來，真好！你不是小我兩歲么？怎么就讀三年級了？你好聰明??！”

我：“……”

章令元依然興奮：“你上次送我的貝殼，我好好收在屋里呢……其實，明天我把我撿到的貝殼也送給你好么？”

我有些好笑，小孩子總是以為自己喜歡的東西最珍貴，能把自己最喜歡的東西送人，真是很慷慨的舉動了啊，我點點頭，章令元雙眼仿佛發(fā)亮了一般，一邊唧唧咕咕在我身邊介紹班里的同學(xué)，我有些頭疼，說真的我只是想來混日子的，過一日算一日，未來到底怎么樣我還不清楚……從這具身體還會長指甲長頭發(fā)來看，似乎還是在生長著的，