家是絕倒不了的，樓家不倒，再大的風(fēng)浪也奈何不了李三少！大帥能有今天，是因?yàn)檎l(shuí)？何況，樓家出事了，咱們能得著什么好？大帥，咱們這樣的人家最該講究的就是義氣！咱們是馬匪胡子，可馬匪胡子也有江湖道義！”

聽(tīng)了馬夫人的話，馬慶祥也回過(guò)味來(lái)了，走到門(mén)口扯開(kāi)嗓子吼了一句：“去把府里的人都給老子叫來(lái)！”

無(wú)獨(dú)有偶，馬家的事并非個(gè)例，云南督帥龍逸亭下令處置了早年跟著他的一個(gè)“謀士”，南六省宋舟殺了兩個(gè)同族兄弟，山西閻淮玉把身邊的幾個(gè)心腹全都敲打一遍，四川劉撫仙直接閉門(mén)謝客。

司馬君做得更徹底，他直接發(fā)表停電，駁斥報(bào)紙上的言論，并言，“司馬敢以項(xiàng)上人頭擔(dān)保，日人及西人所言，均為污蔑！”

在他之后，各地督帥也接連發(fā)表通電，民國(guó)獨(dú)有的通電滿天飛的奇景再度出現(xiàn)，但這一次，為的卻不是互相攻訐爭(zhēng)權(quán)奪利。

樓大總統(tǒng)本想在廣播中發(fā)表講話幫兒子一把，卻被白老來(lái)電阻止了。

“這點(diǎn)小事，逍兒和言?xún)耗芴幚?。?/br>
小事？

樓大總統(tǒng)撓頭，一個(gè)處理不好，可就是身敗名裂的大事！

“聽(tīng)父親的吧?！睒欠蛉藙竦溃骸案赣H在關(guān)北，這樣說(shuō)，必定是孩子那邊已經(jīng)有了安排，大總統(tǒng)就不要插手了?！?/br>
一旁捧著趣談報(bào)增刊的樓二少抬起頭，“父親，聽(tīng)外祖父的?！?/br>
“兒子，你不知道是怎么回事，別搗亂了啊?！?/br>
“父親，聽(tīng)外祖父的沒(méi)錯(cuò)。”

看著堅(jiān)持“真理”不動(dòng)搖的樓二少，樓大總統(tǒng)無(wú)語(yǔ)了。

樓夫人輕笑了一聲，“大總統(tǒng)？”

“也罷！”樓大總統(tǒng)一拍腦門(mén)，一把抱起了樓二少，“就聽(tīng)岳父的吧?！?/br>
217、第二百一十七章

外邊鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),大帥府內(nèi)卻依舊平靜。

得到李謹(jǐn)言的授意,文老板旗下的時(shí)政新聞等報(bào)紙,針對(duì)大肆詆毀污蔑北六省甚至是李謹(jǐn)言本人的報(bào)道和言論,只發(fā)表了幾篇不痛不癢的反駁文章,這讓對(duì)方的氣焰更加囂張,也讓外界質(zhì)疑的聲音更大。

“真的問(wèn)心無(wú)愧，為何公開(kāi)反駁都不敢？”

那個(gè)揭露北六省“黑-幕”的撰稿人接連又發(fā)表了幾篇文章,看到文章的內(nèi)容,李謹(jǐn)言反倒松了口氣。哪怕言辭更加激烈，揭露的“內(nèi)-幕”更多,卻沒(méi)有一件事說(shuō)到點(diǎn)子上。寫(xiě)這些文章的人知道一些旁人不知道的東西,例如李慶云在財(cái)政局掛職,其他更隱秘的事情卻一無(wú)所知。告訴他這些的，應(yīng)該不是自己身邊的人，至于是不是某些勢(shì)力安排的“內(nèi)-線”，還需要進(jìn)一步查證。

李謹(jǐn)言指著報(bào)紙文章后的署名，道：“啞叔，能想辦法查清這個(gè)人的底細(xì)嗎？”

啞叔點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即用手在頸邊劃了一下。

”不，暫時(shí)不動(dòng)他。”李謹(jǐn)言搖搖頭，“也不要抓他?！?/br>
這個(gè)人還要留著，他可是面“大旗”，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)有不小的用處。

啞叔僅存的一只眼睛瞇了起來(lái)，雙手?jǐn)n在袖子里，再次點(diǎn)頭，他知道該怎么做了。

四處在北六省情報(bào)局中的地位很特殊，四處有多少人，這些人都是什么出身，有什么本事，平時(shí)都做些什么，其他三處的人很少知道?？蓪?duì)四處，他們都很忌憚，不只因?yàn)閱∈迨抢钪?jǐn)言的“心腹”。

啞叔手下都是江湖人，有些還是早些年被朝廷通緝的慣匪巨盜，他們沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的情報(bào)訓(xùn)練，做事卻能滴水不漏。不說(shuō)視人命如草芥，也各個(gè)心狠手辣。只要見(jiàn)識(shí)過(guò)他們的手段，就沒(méi)人敢小視他們。

在后貝加爾的孟二虎等人，在這些人的面前，連徒子徒孫都?jí)虿簧稀?/br>
人都有親疏遠(yuǎn)近，豹子等人更像是他手下的“員工”，啞叔則像他的“長(zhǎng)輩”和“家人”。將事情交給啞叔，李謹(jǐn)言才能完全放心。

啞叔離開(kāi)后，李謹(jǐn)言回到書(shū)桌前，繼續(xù)他還沒(méi)寫(xiě)完的大字。

白老依舊每天檢查他的功課，好與不好都會(huì)指出，習(xí)字之外，又教他讀史。冉老是史學(xué)大家，白老無(wú)暇時(shí)，冉老便“擼袖子”上陣，一部，講得淺顯易懂，精彩至極，就算對(duì)此不感興趣的人，也會(huì)聽(tīng)得入神。

李謹(jǐn)言原以為自己聽(tīng)不進(jìn)去，可在白老和冉老的口中，枯燥的歷史和古人的智慧計(jì)謀都變得生動(dòng)，他們不是在給李謹(jǐn)言講史，倒像是在給他講故事。對(duì)于兩位老先生的用心，李謹(jǐn)言十分感激，若他知道自己被當(dāng)成六歲的孩子教，會(huì)做何感想？

天知道。

細(xì)想一下，多少人手捧萬(wàn)金都無(wú)法得到幾位老先生一句提點(diǎn)，李三少自然不會(huì)身在福中不知福。

寫(xiě)好的五篇大字上交，白老和冉老正在對(duì)弈，棋盤(pán)上，黑白兩色棋子絞殺在一起，旗鼓相當(dāng)，卻也同時(shí)陷入困局。

“困局？”白老捻起一粒白子，啪的一聲落在棋盤(pán)之上，“困局仍可解?！?/br>
“誠(chéng)然?！比嚼夏砥鹨涣：谧?，“思而后謀，謀定后動(dòng)。”

黑子落下，困局成了死局。

“死局，可解？”

白老又捻起一粒白子，卻沒(méi)有落下，而是看向李謹(jǐn)言，“可知死局如何解？”

李謹(jǐn)言擰緊眉頭，苦思半晌，只能搖頭，這兩位擺下棋局讓他來(lái)解，和讓剛學(xué)數(shù)數(shù)的孩子去解哥德巴赫猜想有區(qū)別嗎？

“外祖父，冉老，謹(jǐn)言無(wú)法?！?/br>
“真無(wú)法？”

白老朗聲一笑，手中白子落下，卻不是落在棋盤(pán)的空處，而是一枚黑子之上。冉老更是一揮手臂，將半盤(pán)棋子掃落，李謹(jǐn)言看著兩位老先生的舉動(dòng)，下巴掉在了地上。

“既然無(wú)解，何必去解？”白老將余下的另一半棋子掃落，“無(wú)理可講，便不講理。古人言以理服人，卻也道一力降十會(huì)。”

冉老接著道：“有德者，可講理，無(wú)理取鬧者，無(wú)需講理?！?/br>
“……”眼前這兩位是在告訴他，講道理的途徑走不通，就直接憑拳頭說(shuō)話？

“然。”

還然？話說(shuō)眼前這兩位的確是國(guó)學(xué)泰斗沒(méi)錯(cuò)吧？文化素養(yǎng)非同一般高山仰止吧？竟然“教唆”他不要講理？

不過(guò)有樓少帥擺在那里，白老的教育方式，似乎也不難理解。

“謹(jǐn)言受教?！?/br>