在是摸不透女生的心思，邊走邊說：“問題是她們聽懂沒有啊……記住了，是正直的好兄弟，正、直！”

籃球場上零零散散三四隊人。

三班占了半個球場，隔壁四班的只能拍著球往里面走。

四班分了兩隊人，看樣子是要打友誼賽，規(guī)模挺正式，其中有個人脖子里還掛了口哨。

賀朝收回目光,打算認真跟謝俞一對一過幾招。

然而他還沒來得及把球投出去，看到斜對面毫無預(yù)兆地飛過去一顆球，直直地往羅文強那邊砸。

羅文強反應(yīng)快，往邊上跨了一步，那球幾乎貼著他的臉擦過去，像陣凌冽的風(fēng)，陡然間逼近，最后重重地砸在對面的鐵網(wǎng)上。

——“砰?！?/br>
球重重地落在橡膠地面上，彈了好幾下。

“不好意思，”四班隊伍里有個男生站在離他們兩米遠的地方，頭發(fā)特別短，寸頭，說話的時候皮笑rou不笑，雙手攤開作無辜狀，“手滑?！?/br>
說完，他一路小跑，跑到鐵網(wǎng)邊上，彎腰把球撿起來，然后高高舉起，手腕發(fā)力把球扔回場上：“兄弟們接著！”

那隊人哄鬧一陣。

謝俞對那位皮笑rou不笑寸頭第一印象不太好，俗稱不順眼，看到羅文強打球打得好好的，卻第二次不小心被他“手滑”打斷，忍不住停下問：“他誰。會不會打球，手有問題還是腦子有問題？”

謝俞話剛說完，身后又是“砰”地一聲。

隨即而來的，是羅文強陡然變高的聲音：“你這人怎么回事?！?/br>
幾次三番被人打斷，就算脾氣再好也忍不住。

“是這樣，”那人笑了笑，指指羅文強他們那個籃球架，這才說出了自己的來意，“我們平時都用這個，用習(xí)慣了?！?/br>
四班這節(jié)不是體育，之前也從來沒碰見過他們，今天估計是臨時換了課。

敢情把球場當(dāng)成自己家了。

羅文強被這個人不要臉的程度驚了驚，一時間不知道該回什么，就見一顆球猛地砸在了對方后背上，發(fā)出一聲悶響。

那人“cao”了聲，回頭看過去，看到傳說中的西樓老大站在兩米開外，臉上沒什么表情。

“不好意思，”謝俞說，“手滑?！?/br>
四班那人就是典型的欺軟怕硬。

謝俞什么來歷他清楚得很，不只是謝俞，還有邊上那位靠著籃球架、看起來挺懶散的，雖然沒說話，眼神里明顯帶著警告。

剛才走過來的時候看到他們倆跟班里其他人分開打球，還以為他們之間關(guān)系并不怎么樣。

雖然不爽，但四班的人也不敢說什么，最后還是憋著氣彎腰把球撿起來，再起身的時候臉上已經(jīng)掛著一點笑意，把球輕輕拍過去說：“你的球?！?/br>
硬還是俞哥硬。

劉存浩沖謝俞比了個“厲害”的手勢。

有兩位大佬鎮(zhèn)著，一直到體育課下課，兩個班各打各的，沒再鬧出什么摩擦。

等下課羅文強收運動器材的時候，萬達才沒忍住說：“剛才俞哥簡直酷炸了，四班那個梁輝……”

謝俞幫忙拿球，聞言挑了挑眉：“梁輝？”

萬達：“就那個手滑的。”

梁輝在年級組里也算出名。

不過他的這種出名，跟“校霸”又不太一樣，只敢背后做點小偷小摸的事，耍完陰招，當(dāng)面對峙還死不承認。

私下提及，年紀里都心知肚明他是什么人。

器材室沒什么人，謝俞把球往收納箱里放，剛放完就聽到萬達繼續(xù)講八卦：“體委不是總想著籃球比賽嗎，瘋狗說今年不一定有，就因為他?！?/br>
“等會兒，”被萬達提醒，賀朝才想起來，打斷道，“是那個狗東西啊?！?/br>
被‘狗東西’三個字震懾住的萬達：“……朝哥，我之前沒發(fā)現(xiàn)你罵人水平那么強?！?/br>
賀朝：“客氣。講禮貌，文明你我他，我一般不輕易罵人?！?/br>
高一那場籃球賽最后鬧劇收場，比分作廢。

梁輝那一整個隊打球都是一個路數(shù)，怎么臟怎么打。賀朝本來帶著班里幾個男生報了名，結(jié)果初賽還沒上場，坐在邊上看著都覺得頭疼：“搞什么？這種隊還打個屁。”

最后賀朝都懶得上場。

一面之緣，他對梁輝這個人沒什么印象，也不知道他叫什么。

老唐替他們爭取到了一節(jié)體育課，下午上語文的時候全班都各位捧場，看上去跟上公開課一樣：“老師，這題我會，我來回答！”

“這段文言文我會背！”

“我！”

弄得老唐都不太好意思：“你們這樣，我都不太適應(yīng)。”

“不用慌不用慌。老師，我們上課就是那么積極主動?！?/br>
“行了，我再提一下，”老唐搖搖頭，笑了笑說，“離期末考就剩下兩周時間，大家也不要有什么心理壓力，注意復(fù)習(xí)方法。整理錯題很重要，把各科錯題多看幾遍……”

期末考臨近。

平時大家也沒有別的娛樂時間，就一周兩三節(jié)體育課，還都是老唐費盡口舌從各科老師手底下?lián)屵^來的。那些老師雖然搶課搶不過老唐，但也不甘心就這樣放棄，給三班同學(xué)留的回家作業(yè)越來越多。

光數(shù)學(xué)試卷就留了兩套，所有科目加起來，厚厚的一疊。

謝俞洗過澡，穿過走廊，走到賀朝寢室門口推開門進去的時候，那一疊作業(yè)，賀朝已經(jīng)刷得只剩下一套數(shù)學(xué)卷。

這人做題快，大部分題目都只在邊上打了個勾，圈了選項。大題更敷衍，打了點草稿，答案特別潦草地混在草稿里。

謝俞帶了支筆過來，單手擦頭發(fā)，黑色水筆捏在另一只手里，隨手往賀朝桌面扔，語氣不太好地問：“哪套？”

賀朝停下來，連人帶椅子往后退了退，轉(zhuǎn)過去，側(cè)身看他：“模擬卷A，倒數(shù)第二題?！?/br>
謝俞走過去，低頭看了眼題目。

他剛才洗澡洗到一半，這人一通電話打過來，問他數(shù)學(xué)作業(yè)做了沒，說有道題還有點意思。

當(dāng)時謝俞渾身上下滴著水，赤腳踩在瓷磚地面上，自己都不知道為什么：“就這事？”

賀朝隱約聽到電話對面有流水聲，還沒來得及問，就聽小朋友說“我洗澡，沒事別煩”。

謝俞剛洗完出來，有點冷，渾身上下帶著點寒氣。

賀朝看著看著，沒忍住，覆在他的手上，摁著那條半干的毛巾，動作不太熟練地幫他擦頭發(fā)。

“……”謝俞被這人的動作擾地分了神，一道題目看了半分鐘也沒看進去。

這題前面老吳特意打了個星號，讓他們有時間可以看看，做不出來也不必強求，最重要的是感受一下題型。

“打個賭？”賀朝隔著毛巾，碰到謝俞的頭發(fā)，靠近的時候鼻尖都是這人身上的味道，“