合的精神，讓他有點(diǎn)向往。

身體瘦弱的他，別說進(jìn)球了，把球拋起來對(duì)他來說都是非常難的事了。他還是一直苦練著，想要用籃球來表達(dá)一些東西，那時(shí)候他是那樣想的。很多話他不知道怎么說，籃球隊(duì)伙伴之間，不用說就明白的默契，他覺得籃球的話一定可以理解的。

天臺(tái)的門被推開了。

班主任走了進(jìn)來。

“主任好?！焙谧诱酒鹕韥?，打招呼道。

班級(jí)主任身子僵了一下，看清聲音來源松了口氣說道：“是黑子老師啊?！?/br>
“嗯，”黑子頷首。

班級(jí)主任眺望著樓下，多遠(yuǎn)的就能感受到籃球場(chǎng)那火熱的氣氛，寒風(fēng)在那氣氛下，消失的無影無蹤的。

“沒想到火源那小子，打球不錯(cuò)嗎？”班級(jí)主任突然說道。

籃球場(chǎng)上是紅藍(lán)兩隊(duì)，黑子在藍(lán)色隊(duì)伍里面搜索者，很快就找到主任說的火源同學(xué)，那是一個(gè)看著就給人身手矯健感覺的人，臉上掛著爽朗的笑容，眼神總是閃亮亮的發(fā)光。

火源是黑子班上的，黑子教書也只是做好自己本職工作，給學(xué)生講書本上的內(nèi)容，至于私底下到?jīng)]有和學(xué)生相處過。火源給黑子的印象是一個(gè)班級(jí)中心人物，身邊總是有人圍著他，無論何時(shí)臉上總是掛著精神的爽朗笑容。

“是呢。”黑子附和著說著，目光看著下方球場(chǎng)。

現(xiàn)在是后半場(chǎng)，紅隊(duì)比分稍微落后于藍(lán)隊(duì)。從技術(shù)來看的話，紅隊(duì)實(shí)力個(gè)體比藍(lán)隊(duì)要強(qiáng)，但藍(lán)隊(duì)氣勢(shì)在火源的帶領(lǐng)下擰成了一股，配合的很默契。藍(lán)隊(duì)壓制著紅隊(duì)也很勉強(qiáng)，雙方都很危險(xiǎn)，藍(lán)隊(duì)一旦在氣勢(shì)旺的時(shí)候沒有擊潰紅隊(duì)，氣勢(shì)衰弱下去，勝利的果實(shí)就會(huì)落到紅隊(duì)手里。紅隊(duì)如果放棄的反攻，被藍(lán)隊(duì)的氣勢(shì)壓住，藍(lán)隊(duì)就可以越打越順，壓制紅隊(duì)就會(huì)越來越狠。

“黑子老師，你說兩隊(duì)誰能贏?！卑嗉?jí)主任看向黑子。

“看不出來，輸贏只在一瞬間，就看藍(lán)隊(duì)的火源對(duì)隊(duì)里的影響厲害，還是紅隊(duì)能爆發(fā)出打破這局面的實(shí)力吧?！焙谧诱諏?shí)說道。

“黑子老師玩過籃球？”班級(jí)主任上下看了眼黑子，黑子不僅是看著瘦弱，夏天時(shí)暴露在外的手臂也沒有精瘦的那種肌rou?？粗惶裢孢^運(yùn)動(dòng)的人。

“玩過，但球場(chǎng)上從來沒有投籃過?！焙谧诱f的是實(shí)話，他只是負(fù)責(zé)傳球而已。只是他沒有說他所在的球場(chǎng)是賽場(chǎng)。

班級(jí)主任善意的笑了笑，“當(dāng)初我也玩過籃球，籃球別說還挺難的，有力量還不行，還要有技巧，還要有觀察場(chǎng)內(nèi)的大局觀，又還要了解對(duì)手的動(dòng)作?！闭f道最后班級(jí)主任重重的嘆了口氣，不過臉上卻沒有那種陷入困難局面的神情。

這時(shí)一直壓制紅隊(duì)的藍(lán)隊(duì)突然失誤了一下，紅隊(duì)趁機(jī)追平了評(píng)分。支持紅隊(duì)的觀眾，興奮的大喊為紅隊(duì)助威。

“火源的藍(lán)隊(duì)怕不是要輸了?！卑嗉?jí)主任幽幽的說道。

輸贏很正常，不過聽主任語氣似乎有什么隱情。黑子想了想還是說道：“輸贏很正常，下次贏回來不就好了。”

班級(jí)主任搖了搖頭，“籃球隊(duì)事不少，三年級(jí)要隱退了，下任社長(zhǎng)不是火源就是紅隊(duì)里面打大前鋒的澤成。兩人理念不合，火源想的就是和隊(duì)友打球玩的開心就好強(qiáng)不強(qiáng)之后再說；澤成想的卻是變強(qiáng)，之后才是開心?！?/br>
開心的變強(qiáng)不就好，這樣不就解決了嗎？

如果是以前的黑子肯定會(huì)這樣說，現(xiàn)在他知道，要做到這樣的事情是多么難，以這個(gè)目標(biāo)努力的人要多么辛苦，甚至要面對(duì)兩方人的不解和攻擊。

比賽結(jié)束的口哨吹響，紅隊(duì)高舉雙手迎接他們的勝利。藍(lán)隊(duì)笑著接受支持者的打氣。

很快籃球場(chǎng)又被兩隊(duì)人占領(lǐng)了，圍觀的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有剛才那么多了。新的一場(chǎng)比賽無論是實(shí)力，還是人氣都沒有前一場(chǎng)那么有看頭和期待。

黑子和主任離開了天臺(tái)，在樓梯口分開。

黑子避開人群，在學(xué)校里閑逛，除了被寒風(fēng)肆虐的天臺(tái)，學(xué)校沒有一塊清閑的地方，到處都被悠閑的學(xué)生占領(lǐng)了。黑子不得已又走回去天臺(tái)的路上。

不知道青峰君現(xiàn)在在做什么。

這個(gè)念頭突然冒出來，黑子上樓的步伐驟然的停下了。

像掩飾剛剛的失態(tài)，黑子重新按照他的步伐行走。

和以前突然想到青峰不一樣，以前是青峰的記憶突然跑出來，這次是想到青峰。

推開通往天臺(tái)的門，低了好幾度的溫度讓黑子冷靜了下來。

“黑……黑子老師。”

黑子看向聲源處，火源此刻從墻角處站起來。身邊一直圍繞著人的火源這時(shí)就他一個(gè)人，一直爽朗的笑容，因眼中的黯淡顯得有點(diǎn)勉強(qiáng)。

“火源同學(xué)像平時(shí)那樣看不見我就好?！焙谧幼叩胶突鹪闯尚本€的墻角待著。

火源站著不動(dòng)一會(huì)兒，吐槽道：“怎么可能做得到啊。”

黑子沒有回答，若不是沒有天臺(tái)門打開的聲音，火源會(huì)以為黑子離開了。

火源走到黑子身邊，離得遠(yuǎn)了，這個(gè)存在感淡薄的老師又會(huì)消失在他眼前的。

“黑子老師，你存在感還真的低的不正常啊，”火源感嘆的說道。

“火源同學(xué)只是想說這個(gè)？”黑子看著和他身高差不多的火源。

“唉，”火源收起了笑意，重重的嘆了口氣?！拜斄耍粌H僅是籃球輸了?！?/br>
“如果只是一次的話，我可以聽聽火源同學(xué)的話。”

火源吞了口口水，吃驚的看著黑子，“黑子老師，你讓我不知道如何吐槽了，不過我心情好多了。”

“不想說也無所謂，”黑子看下樓下學(xué)生群，“火源同學(xué)一直待著這里，你同伴會(huì)擔(dān)心的吧？”

火源聽后，坐在地上，悶悶的說道：“現(xiàn)在不想看見他們，這樣子出去可怎么行啊?！?/br>
黑子看向低垂著頭的火源給了很中肯的評(píng)價(jià)，“嗯，如喪家犬一般?！?/br>
火源垂著的手，不由的握緊，他抬頭看著黑子認(rèn)真的說道：“黑子老師，如果您不是老師，以我現(xiàn)在的狀態(tài)我大概要對(duì)你揮拳了?！?/br>
“我勸你最好不要?！焙谧邮栈啬抗庀乱庾R(shí)的回道。

火源不肖的偏過頭，“也是，先不說學(xué)校的問題了，每天放學(xué)接黑子老師的那個(gè)大叔一看就不好惹?！?/br>
黑子微不可查的嘆口氣。火源說的對(duì)，青峰現(xiàn)在是警察，脾氣也好了很多。但他可以確定，如果有人像國中時(shí)期那樣欺負(fù)他，青峰也會(huì)做出和國中一樣的事情，瞞著他把欺負(fù)他的人加倍揍回來。

“大叔這個(gè)稱號(hào)最好不要讓青峰君聽見，不然他該揍你的還是會(huì)揍你的?！焙谧雍眯奶嵝训馈?/br>
火源靠著身后的墻壁，苦著臉色，過了一會(huì)兒□□道：“黑子老師，怎么辦呀?！?/br>
“面對(duì)，未必有火源同學(xué)你想的