跑到六樓去的?！?/br>
    顧衾說(shuō)道，“校長(zhǎng)，我沒(méi)有詛咒她，只是從她面相看出她有災(zāi)，所以跟朋友說(shuō)了下，結(jié)果她跑步的時(shí)候真摔跤了，校長(zhǎng)，您相信這世界上有詛咒一說(shuō)嗎？要是詛咒都能實(shí)現(xiàn)，這世界不是亂了套，我也就是學(xué)了一點(diǎn)面相學(xué)，所以付文文說(shuō)我詛咒她是冤枉我的，那么她冤枉我，我回了一句話不是正常嗎？我只是說(shuō)告訴她，我要是會(huì)詛咒，就直接詛咒那些暴徒死光，何必大材小用，讓她不要忘臉色貼金了，校長(zhǎng)覺(jué)得這話過(guò)分嗎？”

    其實(shí)里面的付文文根本沒(méi)想過(guò)要跟顧衾過(guò)不起了，在鬼門(mén)關(guān)走了一遭，她現(xiàn)在身子還在打顫，剛好老師很溫和的開(kāi)導(dǎo)她，問(wèn)了她怎么回事，他就把事情說(shuō)了一遍，也沒(méi)要針對(duì)顧衾的意思。校長(zhǎng)大概怕家長(zhǎng)找來(lái)的時(shí)候不好交代，所以先把付文文口中的顧衾叫來(lái)了。

    校長(zhǎng)一時(shí)也無(wú)語(yǔ)了，顧衾繼續(xù)說(shuō)道，“我只是從她面相看出她有事的，面相學(xué)是屬于玄學(xué)一脈，正統(tǒng)的國(guó)學(xué)，只是現(xiàn)在已經(jīng)被丟棄了，不少人都不相信這個(gè)，恩，校長(zhǎng)家里最近怕是也有些不太平吧？”

    校長(zhǎng)楞了下沒(méi)說(shuō)話，辦公室的老師也沒(méi)人敢出聲，總覺(jué)得這怎么就變成這位同學(xué)給校長(zhǎng)看風(fēng)水了……

    顧衾繼續(xù)說(shuō)道，“觀校長(zhǎng)面相，日角月角色澤暗淡，只怕家中父母身體不太健康，又見(jiàn)校長(zhǎng)子女宮也是色澤暗淡，只怕家里的小輩也是在生病，不知我說(shuō)的可對(duì)？”

    校長(zhǎng)抿了下嘴，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是不吭聲，家里的老父老母的確總是生病，然后小孫子跟著老父老母一塊住的，也生了病。他父母年紀(jì)雖大，可是身體一直挺健康的，前段時(shí)間開(kāi)始身子不大舒服，去檢查也檢查不出什么病因來(lái)，他的兒子兒媳忙工作，他也忙，老伴早兩年去世了，所以小孫子一直是太爺太奶帶的，也生病了，不舒服，還是連病因都沒(méi)有，總是哭鬧。

    他都有點(diǎn)想找個(gè)風(fēng)水師給看看了，但是直覺(jué)又不太相信這個(gè)。

    顧衾觀校長(zhǎng)面色并無(wú)不妥，只是父母跟小輩身體有些不太好，她猜測(cè)可能是校長(zhǎng)家里陽(yáng)宅出了些問(wèn)題。直接開(kāi)天眼看了看，果然了，校長(zhǎng)老家在郊區(qū)，自建的房子，動(dòng)土了……

    校長(zhǎng)一直住在學(xué)校所以沒(méi)事，但是家里老宅住著的親人就沒(méi)那么幸運(yùn)了。

    顧衾直接問(wèn)道，“校長(zhǎng)，您家最近是否動(dòng)土了？”

    周?chē)睦蠋煻悸?tīng)入迷了，這會(huì)兒都沒(méi)人打岔，校長(zhǎng)忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭，“老家的宅子動(dòng)土了?！?/br>
    顧衾說(shuō)道，“風(fēng)水學(xué)中有三大兇煞，一是太歲，二是三煞，三是五黃正關(guān)煞。這幾位煞神每年都會(huì)按照一定的規(guī)律更換方位，他們所在的方位，是不適宜動(dòng)土，破土，施工的，否則就會(huì)驚動(dòng)神煞，給人帶來(lái)災(zāi)難?！?/br>
    正說(shuō)著，外面?zhèn)鱽?lái)一對(duì)中年男女的驚呼聲，“我家文文了？我家文文怎么回事?。靠蓜e嚇mama啊?！甭曇粢呀?jīng)有了哭腔了，卻是付文文的父母來(lái)了。

    顧衾只能暫停，偷偷跟校長(zhǎng)說(shuō)道，“校長(zhǎng)要是相信我，我可以抽個(gè)空去幫校長(zhǎng)看看，校長(zhǎng)別太擔(dān)心，我觀校長(zhǎng)的面相，家里動(dòng)土的位置不是最兇的五黃正關(guān)煞位，所以家里的親人暫時(shí)不會(huì)出大問(wèn)題?！?/br>
    ☆、第50章

    校長(zhǎng)其實(shí)也有點(diǎn)呆了，叫這學(xué)生明明是過(guò)來(lái)問(wèn)話的，結(jié)果想要的沒(méi)問(wèn)出來(lái)，到是被科普了玄學(xué)風(fēng)水什么的，而且他都忍不住相信了，想著要不要等這事情結(jié)束后帶這同學(xué)回老宅看看……等等，現(xiàn)在不是想這個(gè)事情的時(shí)候。

    校長(zhǎng)回神，跟著幾位老師一塊出去把付家父母迎接了進(jìn)來(lái)，兩人衣著不錯(cuò)，看樣子家里條件不差，只有條件不差才能對(duì)付文文嬌生慣養(yǎng)，才能養(yǎng)出這樣一個(gè)玻璃心。

    付mama一進(jìn)來(lái)就大哭起來(lái)，找了一圈沒(méi)找到人，還是剛才給付文文做心理輔導(dǎo)的老師帶她去了隔壁房間，“您別激動(dòng)，孩子沒(méi)大事……”

    付mama人都在哆嗦了，“沒(méi)大事，你們哄誰(shuí)啊，我女兒從六樓掉下去啊，怎么就從六樓掉下去了啊?！闭f(shuō)著已經(jīng)進(jìn)了隔壁的房間里了，付文文一看見(jiàn)付母就大哭了起來(lái)。

    付爸爸進(jìn)去看女兒完全不像從六樓掉下來(lái)的樣子，一時(shí)之間也是面面相覷，忍不住問(wèn)道，“文文，到底是怎么回事？我聽(tīng)你老師說(shuō)，你怎么從六樓掉下去了？”

    “你這孩子，到底怎么回事??？”付文文不吭聲，付mama也急了。

    付爸爸卻知道肯定是因?yàn)楦瑢W(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，說(shuō)起來(lái)付mama懷孕難，好不容易懷了付文文，自從付文文出生就對(duì)她寵的很，自小就嬌養(yǎng)長(zhǎng)大，所以等付爸爸發(fā)現(xiàn)女兒性格有些問(wèn)題的時(shí)候都晚了。女兒心腸不壞，可是不知為人處世，不知道怎么跟別人相處，總是會(huì)動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)閯e人的一句話就傷心。

    有時(shí)候他們做父母的急了，吼她一句，她就一天不吃飯，付mama立刻就妥協(xié)了，付爸爸其實(shí)也不想女兒這樣的，可是根本不知道該怎么糾正女兒的毛病，現(xiàn)在好了，終于出事了。

    付文文不說(shuō)話，他們做父母的也急，最后付mama決定先帶女兒去醫(yī)院全身檢查一下，也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)怎么回事，帶著付文文匆匆離開(kāi)了，付文文快要離開(kāi)的時(shí)候突然道，“爸，媽?zhuān)鹊龋蚁胝覀€(gè)同學(xué)，有幾句話跟她說(shuō)?！?/br>
    付家父母見(jiàn)女兒暫無(wú)大礙，也只能同意，付文文問(wèn)了旁邊的老師，“老師，能把顧衾叫來(lái)一下嗎？”

    老師遲疑了下，想想在隔壁辦公室給校長(zhǎng)看風(fēng)水的同學(xué)，到底心里還是有些偏袒那個(gè)同學(xué)的，她在辦公室說(shuō)出校長(zhǎng)的近況，學(xué)校里沒(méi)幾個(gè)人知道，他曾經(jīng)聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，也知道他家的確動(dòng)土過(guò)，家里老人跟孩子這段時(shí)間總是生病，去醫(yī)院看病都沒(méi)什么用，顧衾同學(xué)肯定是不知道這事情了，那么人家就是真從面相上看出來(lái)的。

    正統(tǒng)的國(guó)學(xué)啊，老師忍不住嘆了口氣，都在慢慢失傳了，畢竟風(fēng)水師什么的說(shuō)出口總會(huì)讓人覺(jué)得是個(gè)騙人騙錢(qián)的神棍。

    老師還是去叫了顧衾過(guò)來(lái)，顧衾點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)怎么怕被找麻煩，說(shuō)實(shí)話，如果因?yàn)樽约阂痪湓捀段奈牡母改妇鸵宜闊┑脑挘X(jué)得付家也真夠可以的了，這樣的性格在社會(huì)上肯定吃虧。

    過(guò)去了隔壁的醫(yī)務(wù)室，付文文坐在雪白的病床上，看見(jiàn)顧衾進(jìn)來(lái)的時(shí)候臉色還沒(méi)恢復(fù)，還是慘白的厲害，付文文看了父母一眼，“爸，媽?zhuān)銈兿瘸鋈グ?，我有話想跟她說(shuō)?！?/br>
    付爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，付mama有些遲疑，“文文，這位同學(xué)是……”

    “媽?zhuān)瘸鋈グ??！备段奈膱?jiān)持。

    兩人終于出去了，房間只剩下付文文和顧衾，付文文嘴巴動(dòng)了動(dòng)，又閉上，