“此法甚是危險(xiǎn)，葛郎煉丹之時(shí)，務(wù)必小心謹(jǐn)慎。若君不棄，我會(huì)在府中草舍一丹房，供君試驗(yàn)諸法?！?/br>
話到這里，葛洪還能拒絕嗎？吸了口氣，他深深一揖：“那小子便要叨擾幾日了?！?/br>
一旁，姜達(dá)不由有些發(fā)怔。他怎么不知道主公還喜歡煉丹呢？不過(guò)加深防疫研究，也是他心中所愿。葛稚川這樣的才俊，能得主公重視，更是他樂(lè)見之事。只盼他說(shuō)的解丹毒之法，能派上些用場(chǎng)吧。

第126章將雨

跪坐在與身量相符的低矮書案旁,梁榮小臉板的十分嚴(yán)肅,學(xué)著大人的樣子正襟端坐,仔細(xì)聆聽臺(tái)上先生的宣講。

這是幾日起太守府剛剛籌建起來(lái)的崇文館，就在后宅的花園之旁。清幽雅致，相當(dāng)適合授課。館上下兩部。上館招收六至十歲的官宦世家子弟,下館則不拘年齡，之論才華。梁榮所在的便是上館，只擺了六張書案，顯然不是誰(shuí)都能來(lái)這里進(jìn)學(xué)的。然而與其他興高采烈，與有榮焉的學(xué)子不同。梁榮感受到的,更多是父親的憐愛之情。

去歲時(shí),他還怕父親會(huì)把他送出梁府,去哪家大儒門下進(jìn)學(xué)。誰(shuí)知真正到了這個(gè)時(shí)候，父親竟然專門開了學(xué)館,為他找來(lái)了崔氏這樣的名儒,為他開蒙。哪里還有被拋棄的恐懼,梁榮只覺得小心臟都鼓鼓暖暖,恨不得每日多學(xué)些東西，報(bào)答父親這番心意。

也正因此，他學(xué)得極為認(rèn)真，不敢有絲毫懈怠。

不過(guò)梁榮的心思，沒(méi)幾個(gè)人能猜得出來(lái)。作為講師的崔稷，只覺得府君這位小公子，跟其他孩童大有不同。沉穩(wěn)有度，聰穎好學(xué)，實(shí)在是一等一的好學(xué)生。而作為府君獨(dú)子，乃至整個(gè)梁府幕僚群的開蒙師長(zhǎng)，崔稷能夠獲得的，也非只是教授幾個(gè)蒙童。授業(yè)之恩只比君恩、親恩稍遜，能夠身為這些官僚之子的師長(zhǎng)，本身就是一種極難得的人脈關(guān)系。

府君應(yīng)該也是吃準(zhǔn)了這點(diǎn)，方才請(qǐng)他作為蒙童們的主講吧？

因?yàn)椴荒艿⒄`正職，崔稷的開課時(shí)間定在了卯時(shí)三刻到辰時(shí)三刻，共一個(gè)時(shí)辰。結(jié)束授課之后，學(xué)子們可以前往食堂用朝食，然后繼續(xù)由劉儉為他們講授數(shù)算。崔稷之前還有些不甚理解，他也精熟，為何不由他一起教授？然而當(dāng)見到了由梁府重新刻印的注疏版之后，他才對(duì)劉徽的這位族子心服口服。

上午只有這兩門課程，下午則換另一位崔氏門人傳授史、禮。每隔三天，還要加箭術(shù)和樂(lè)器課程。就算是那些公卿權(quán)貴的家學(xué)，也不過(guò)如此了。

眼見臺(tái)下諸子又認(rèn)認(rèn)真真誦完一篇，崔稷頷首道：“今日所教，從頭背一遍吧?！?/br>
瑯瑯書聲再次響起，繞梁不絕。

※

“主公，這次屬下從府中帶來(lái)了一百正兵，二百新兵。張和的家眷也住進(jìn)了官舍之中?！甭沸紱](méi)歇，奕延趕回了潞城，一大早就前來(lái)面見梁峰。

區(qū)區(qū)三百人，就算加上之前帶來(lái)郡城的那些兵士，也組不成一個(gè)像樣的建制，還有一大半是沒(méi)見過(guò)血的新兵。著實(shí)讓人頭痛。當(dāng)初還覺得自己擴(kuò)軍的速度不慢，現(xiàn)在看來(lái)，還是太束手束腳了些。

梁峰輕嘆一聲：“先把人安排在城中宿衛(wèi)吧。等到建立官田之后，就開始訓(xùn)練新兵。不過(guò)這樣練出來(lái)的，可就不屬于梁府了，先按照廂兵的方法來(lái)。減免稅賦，若遇大戰(zhàn)，讓他們自備武器干糧迎戰(zhàn)。”

官田的規(guī)?？墒沁h(yuǎn)超梁府，他能以太守之名設(shè)田屯兵，卻不能把這些人占為己有。這也是身處亂世，朝廷失去了掌控力，才可能鉆個(gè)空子。若是放在治平之時(shí)，早就被當(dāng)做有心謀逆了。

奕延皺了皺眉：“那府中家兵，還是要多練一些?！?/br>
主公沒(méi)有軍職，朝廷的兵終歸用的不順手。還是要多多置私兵方可勘用。

“張營(yíng)副也是營(yíng)中老人，這個(gè)倒是不用發(fā)愁。已府中如今財(cái)力，再擴(kuò)軍一倍應(yīng)當(dāng)也能勉力支撐。這些家兵才是關(guān)鍵。將來(lái)散在官田之中，也能為伍長(zhǎng)小校。”

這也是梁峰的打算。不論任何部隊(duì)，基層軍官都是至關(guān)重要的。他現(xiàn)在是沒(méi)法正大光明的用兵，不過(guò)在官田中安插一些自己人卻不是什么大問(wèn)題。以后有機(jī)會(huì)的話，也要給奕延他們討些官職來(lái)才行。

想了想，梁峰又道：“你族中可還能招到兵馬？”

武鄉(xiāng)也在上黨境內(nèi)，如今他再招募羯人可以說(shuō)是名正言順了。有了奕延這樣的表率，更是方便控制。

“應(yīng)當(dāng)能！”奕延道，“去歲就有不少族人從兗州返回。只要有主公想用，他們必然會(huì)欣然投效?！?/br>
能夠把羯人當(dāng)做常人來(lái)看的，也只有主公一人了。與其被他人當(dāng)做奴仆，或是效命匈奴，真的不如來(lái)到主公帳下。更何況主公還有佛名，對(duì)于信佛的族人來(lái)說(shuō)，更是值得頂禮膜拜。

“那便好！若是有人投奔梁府，皆可接親眷同來(lái)。武鄉(xiāng)也要安置一些百姓，把荒蕪的土地重新墾出。兩族混居，方能長(zhǎng)治久安?！比缃窈司圩宥拥牧?xí)慣略顯閉塞，若是能打破這種藩籬，讓這些羯胡的生活習(xí)慣更靠近漢人，多少也有些幫助。將來(lái)他還要大舉遷流民入并，土地自己不占，就要被匈奴人奪去了。

“屬下曉得。”奕延答得干脆。這樣的安排，何嘗不是對(duì)族人大有益處。只要有他在，便能掌控這些族人，為主公驅(qū)馳。

“除此之外，上黨還有不少匈奴和羌人啊。”梁峰從桌上拿起一卷輿圖，鋪展開來(lái)，“涅縣、谷遠(yuǎn)皆有匈奴世居，陵川則有不少羌戶，這些人也在上黨境內(nèi)。若是匈奴起兵，恐會(huì)生出異變?！?/br>
上黨跟并州其他郡縣一樣，都雜居著不少胡人。若是這些人鬧出亂子，后果不堪設(shè)想。

“等軍屯完備之后，屬下便帶兵去剿！”奕延立刻道。

“光是剿并無(wú)用處，還是要想辦法把他們安定下來(lái)。部帥該殺便殺，其他則編入民戶。要讓他們通曉漢話，為我所用。”這也是當(dāng)初梁習(xí)治并州的手段。北地內(nèi)附的胡人多是農(nóng)耕為生，大多數(shù)想得還是安居樂(lè)業(yè)。除非吃不飽穿不暖，走上了絕路，否則誰(shuí)會(huì)舉刀造反？把有野心，又異念的處理掉，其他則是可以拉攏的。還是要分化對(duì)待才好。

“至于劉元?！绷悍宓氖种疙樦泩D向西滑動(dòng)，落在了左國(guó)城之上。左國(guó)城就在離石之側(cè)，離石乃是西河國(guó)治所，而不巧，西河國(guó)與上黨郡比鄰而居，離得最近不過(guò)。“若是從離石發(fā)兵，恐怕不出十日，大軍便能兵臨城下。若是輕騎突進(jìn)，還能再快兩日。一旦劉元海有所動(dòng)作，上黨可是要直面匈奴