老師更好的監(jiān)督教導(dǎo)學(xué)生。

    洛蒙蒙出教室門轉(zhuǎn)身，走過(guò)隔壁二班就是辦公室了。

    一中老師辦公室都是有安裝空調(diào), 此時(shí)天氣炎熱, 辦公室的木門緊閉洛蒙蒙也不意外。

    她按照以往的情況直接推門進(jìn)去，看到辦公室內(nèi)的情況, 表情有些尷尬。正準(zhǔn)備喊“報(bào)告”的嘴也合上。

    “秦老師我家這個(gè)兔崽子，性格不怎么好, 還喜歡上網(wǎng)，在學(xué)校還要麻煩你多照顧一下?！币粋€(gè)身材高壯，臉上還有一道疤痕的男人, 擠著笑對(duì)秦老師說(shuō)道。

    面對(duì)男人那略顯猙獰的笑，秦老師沒(méi)有臉上沒(méi)有一絲異樣，神情是一向的寬和親切“我會(huì)好好教導(dǎo)您的孩子，不麻煩，這是我應(yīng)該做的?！?/br>
    聽(tīng)到老師的保證男人臉上的表情有些放松。接著神情一板嚴(yán)肅的看著一直在旁邊默默低頭站著的男孩。“吳致遠(yuǎn)，在學(xué)校好好的給我聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，如果你再讓我發(fā)現(xiàn)你上網(wǎng)打架，你信不信我打斷你的腿?！闭f(shuō)到最后他兇狠的表情配著臉上的疤痕足以嚇哭小孩。

    班主任在聽(tīng)到他最后威脅孩子的話，寬和的眼底浮現(xiàn)不贊同。

    男孩聽(tīng)到這話，一直低垂著的頭猛然抬起。一瞬間辦公室內(nèi)所有人不由自主的倒吸一口涼氣。

    此時(shí)站在門口不知是進(jìn)還是退的洛蒙蒙看到男孩的臉也閃過(guò)震驚。那個(gè)男生長(zhǎng)得英俊帥氣可以說(shuō)是洛蒙蒙在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)僅次于江非止的人。

    但真正讓洛蒙蒙震驚的原因是，男孩臉上的傷。大塊被擊打留下的傷痕，占據(jù)他臉上的絕大部分地盤(pán)，在他右臉上還有一個(gè)通紅通紅的巴掌印，。可以看出主人所用的力氣有多大。緊抿的嘴角開(kāi)裂還有未擦干凈的血污。不大的臉上青紫紅一片看起來(lái)觸目驚心。

    他惡狠狠的盯著他眼前的父親，傷痕累累的臉上出現(xiàn)刺目的嘲笑“我怎么不相信，今天你不就打我了嗎？反正我遲早會(huì)被你和那個(gè)女人害死，打斷一條腿呵?！?/br>
    少年滿嘴嘲諷剩下的話不言而寓，一個(gè)字比一個(gè)字冰冷尖銳，滿不在意的臉深深給在場(chǎng)所有人留下深刻的印象。

    父親明顯被兒子的話刺激到了，太陽(yáng)xue鼓鼓的，本來(lái)就兇狠的臉糾結(jié)成一團(tuán)，面色紅得發(fā)黑，大大的拳頭緊緊握成一團(tuán)，高高舉起。碗口大小，任何人都不會(huì)小瞧它的威力。如銅鈴的眼睛，死死的瞪著自己的兒子。聲音低沉而危險(xiǎn)“你說(shuō)什么，再給老子說(shuō)一遍。”

    那個(gè)孩子身材高大，但在他強(qiáng)壯的爸爸籠罩下顯得有些脆弱。深黑的衣服，慘白的臉上有著顯眼的傷痕，但他面對(duì)他父親高高舉起的拳頭沒(méi)有一絲害怕。漆黑的眼睛看著他爸爸的眼神挑釁倔強(qiáng)兇狠，像是一頭走到絕處的狼。

    “我說(shuō)我遲早會(huì)被你們害死?！鄙倌暌蛔忠痪渎抑氐恼f(shuō)道。

    他的話音剛落，一直高高舉起的拳頭沒(méi)有任何猶豫的朝少年落了下來(lái)。

    原先一直處于震驚狀態(tài)看著父子兩，如仇人般對(duì)峙的老師們也終于反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    “住手?！?/br>
    “那個(gè)家長(zhǎng)，你干什么，怎么打人?！?/br>
    “孩子做得不對(duì)，也不能打人”

    ……

    雖然老師們反應(yīng)過(guò)來(lái)，但動(dòng)作怎么跟得上，早就準(zhǔn)備好的拳頭。拳頭飛快的朝少年落下。

    出乎眾人意料，少年動(dòng)作敏捷的躲過(guò)了他父親的一擊。站在幾步遠(yuǎn)的地方，看著暴躁的父親沒(méi)有說(shuō)話。但他的表情和眼神無(wú)一不在說(shuō)，看吧，你會(huì)把我打死。

    少年再次刺激到本就處于暴躁?duì)顟B(tài)的父親。毫不留情他的巴掌猛然襲來(lái)。父親明顯是練過(guò)的，這次的巴掌角度刁鉆，少年是絕對(duì)躲不過(guò)了。

    但這次老師終于趕上，抱手的抱手，抱腰的抱腰，爭(zhēng)取不讓他接近到學(xué)生身邊。

    “先生冷靜一點(diǎn)?！?/br>
    “不要沖動(dòng)?！?/br>
    但兩個(gè)常年辦公室老師待在辦公室，怎么比得上經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的男人，很快就要被甩開(kāi)。

    這時(shí)洛蒙蒙的班主任緊緊抱著家長(zhǎng)的腰，襯衫皺起，眼鏡滑到一邊，看上去別提多狼狽了?？匆?jiàn)站在辦公室門口的洛蒙蒙，眼睛一亮，沖她大聲喊道“洛蒙蒙，將吳致遠(yuǎn)帶走?！?/br>
    洛蒙蒙很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛的竄到少年的面前，抓起他的手就要跑，但猛然從手部傳來(lái)的一股大力，將她的手甩開(kāi)。洛蒙蒙雖然有一愣，但她動(dòng)作不慢，反手一抓，手若無(wú)骨般準(zhǔn)確的尋到他手部關(guān)節(jié)，吳致遠(yuǎn)手臂一軟，在他震驚的表情下，洛蒙蒙拉起他撒腿就跑。

    對(duì)付只有幾把手的吳致遠(yuǎn)洛蒙蒙輕而易舉，但對(duì)付它父親無(wú)異于螻蟻?zhàn)泊髽?shù)。完全沒(méi)有可比性。

    跑到一班門口洛蒙蒙松了口氣。但在走廊上和人打鬧的歐陽(yáng)彬蔚從她身邊跑過(guò)時(shí)，洛蒙蒙手快的抓住他的衣領(lǐng)。

    她的笑容燦爛如春花，甚至很溫柔的問(wèn)道“你在干什么。”

    被抓住的歐陽(yáng)彬蔚看到她的笑容，原本神采飛揚(yáng)的表情瞬間枯萎，原本就比洛蒙蒙矮上幾分的個(gè)子，縮得更小。

    在這如春花般的笑容下，歐陽(yáng)彬蔚如受到寒風(fēng)洗禮的小白菜，在皚皚白雪中瑟瑟發(fā)抖?！按蠼愦笪义e(cuò)了，我再也不敢在走廊上亂跑了。別罰我?！彼蓱z兮兮的看著洛蒙蒙。

    洛蒙蒙很滿意他的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，但她定的規(guī)矩也絕對(duì)不能廢。神情一沉頗具威嚴(yán)的說(shuō)道?！斑@一次英語(yǔ)默寫(xiě)你是打30吧?！?/br>
    她雖然是詢問(wèn)，但語(yǔ)氣很肯定。歐陽(yáng)彬蔚不敢耍滑頭，老實(shí)的點(diǎn)頭。

    “我記得英語(yǔ)一單元有一篇文章吧，你把它默寫(xiě)下來(lái)，還有單詞表一單元所有單詞也默寫(xiě)吧。晚自習(xí)我來(lái)檢查?！?/br>
    洛蒙蒙說(shuō)得隨意，但英語(yǔ)渣歐陽(yáng)彬蔚已經(jīng)兩眼淚汪汪。在心里無(wú)聲吶喊老大這個(gè)還沒(méi)學(xué)。

    “對(duì)了，班主任安排我?guī)峦瑢W(xué)處理寢室事物，下節(jié)課你幫我請(qǐng)假。”洛蒙蒙說(shuō)道。

    “哦，我知道了?！背两跓o(wú)數(shù)英語(yǔ)包圍悲痛中的歐陽(yáng)彬蔚，有氣無(wú)力的應(yīng)了。有一個(gè)無(wú)比兇殘認(rèn)真的班長(zhǎng)，歐陽(yáng)彬蔚是不敢耍一點(diǎn)小聰明的。

    看著神情悲傷蒼涼的歐陽(yáng)彬蔚，他另一個(gè)玩耍的小伙伴嚴(yán)謹(jǐn)躲在教室門后，后怕的拍拍胸脯“還好我快一步，……”

    “嚴(yán)謹(jǐn)，你也是一樣，晚自習(xí)我會(huì)檢查?！碧鹈赖穆曇魝鞯蕉?，他臉上的慶幸還沒(méi)消失。驚恐已經(jīng)浮現(xiàn) 。

    第37章

    穿過(guò)cao場(chǎng)洛蒙蒙直接將他領(lǐng)到了醫(yī)務(wù)室。

    軍訓(xùn)過(guò)后, 醫(yī)務(wù)室就很冷清了, 更何況此時(shí)是上課時(shí)間?？諘绲尼t(yī)務(wù)室。唯一一個(gè)醫(yī)生啃著一個(gè)蘋(píng)果正津津有味的看著電視連續(xù)劇。

    洛蒙蒙在門上敲了兩下，沉浸在劇情里的醫(yī)生才回過(guò)神。看見(jiàn)門口熟悉的身影, 她沒(méi)好氣的說(shuō)道“又是你洛蒙蒙，說(shuō)吧有什么事?！?/br>
    軍訓(xùn)十天, 洛蒙蒙在醫(yī)務(wù)室接藥, 送病