下去了，林政也不喊疼，就朝老師傻笑，然后等老師走遠(yuǎn)。

上課，就像是冰火兩重天，關(guān)鍵是他一直沒有同桌。

第3章第3章

開學(xué)一個(gè)月后，學(xué)校迎來了一位大人物。其實(shí)是誰，大家都不知道，但是巴掌大的學(xué)校里，進(jìn)了一輛小汽車，是汽車。鐵皮盒子邊走邊發(fā)出突突聲，好似在叫人讓道。

葛倩從車?yán)锵聛?，渾身珠光寶氣的。學(xué)校里來的早的小朋友都紛紛側(cè)目，但也只是偷偷的瞄。不多時(shí)，車?yán)锵聛硪粋€(gè)小朋友，皺著眉頭，身上是嶄新的小西裝，腳上一雙小皮鞋，手上拉著個(gè)米老鼠的藍(lán)色小書包，被那珠光寶氣的夫人拉著走進(jìn)了辦公室。

“張老師，好久不見啊?！备鹳簧斐鍪?，就像是個(gè)等待攙扶的皇太后。

“葛倩！”張老師很驚訝，反應(yīng)半天，才想起來人。

葛倩是鎮(zhèn)上，縣里的名人。從小和母親相依為命，十幾歲就外出務(wù)工，據(jù)說是掙得瓢滿缽滿，鎮(zhèn)上唯一的三層小洋房就是她家的。

但這葛倩也算是厲害，干出的事也都是尋常人干不出的，有人說她在外搞房地產(chǎn)，有人說她搞餐飲，還有人說就是個(gè)被包養(yǎng)的二奶。

前幾年更是領(lǐng)了一個(gè)大她二十多歲的男人回來結(jié)了婚，家里的老母親氣的要和她斷絕關(guān)系，人家就結(jié)了婚就走，剩下個(gè)老太太，整天沒有個(gè)好臉色，整日就是靠打麻將過活。

“張老師記性真好，這是我兒子，您看看能不能給安排進(jìn)一年級(jí)里待著?！备鹳皇菃柕?，但言辭似乎不容拒絕。

張老師看了看這孩子，眉頭緊皺，但從臉型來看，甚是像葛倩，就是個(gè)頭貌似偏矮了點(diǎn)。

“這我也不能說了算，不然先讓他做個(gè)入學(xué)測(cè)試吧?！睆埨蠋熣f。

“入學(xué)測(cè)試什么的我看實(shí)在太麻煩！”葛倩邊說邊從宋然的書包里扯出個(gè)牛皮帶，伸手遞給張老師。

明眼人都知道這是什么意思，張老師也不傻，就推脫幾句，順便收下了牛皮紙袋，也收下了宋然。

葛倩隨便囑咐了宋然幾句，就匆匆的坐上小汽車走了。張老師親自領(lǐng)著宋然去領(lǐng)了課本和校服，小西裝穿著是漂亮，但學(xué)校還是有學(xué)校的規(guī)矩的。

“同學(xué)們，這是我們班新來的同學(xué)，我們請(qǐng)他自我介紹下好不好？”張老師帶頭鼓起了掌，小朋友也就跟著鼓起掌來，林政鼓的尤其的響，按常理來說，這小子個(gè)雖小，可全班就他身邊還有個(gè)空位子。

“宋然！”宋然見下面一大群孩子鬧哄哄的，皺著眉擠出了兩個(gè)字。

果然不出所料，宋然暫時(shí)被張老師叫道最后一排坐著，其實(shí)她本可以把宋然排在前頭，但想想葛倩，不知道是有意還是無意，就想讓宋然坐后面。

宋然也沒有任何異議，拉著米老鼠，踩著小皮鞋，哐哐哐的朝林政走去。

張老師也沒拿宋然當(dāng)什么特殊人物，就開始上課。小學(xué)一年級(jí)，沒什么課程，除了語文，就是數(shù)學(xué)。什么思想品德，自然啥的都沒有。張老師帶語文，還有一個(gè)姓孫的老師帶數(shù)學(xué)，也是個(gè)女的。

林政從宋然開始往他的方向走的時(shí)候，就開始狗腿的替宋然收拾桌子，早前這張桌子也沒人，他就自己占山為王，喝水的杯子，小小的帆布包，早上匆忙沒吃完的半個(gè)包子都藏在空桌子里，自己的桌洞里倒是什么都沒有。待到宋然走近，他已經(jīng)收拾的干干凈凈的，就差站起來把人家東西都接過來放好了。

宋然一屁股坐下來也沒搭理林政，林政就趁宋然收拾東西的時(shí)候開始打量宋然。白白的皮膚不似自己，也不似班里的其他旁人，白色的小西裝穿著很是精神。林政當(dāng)然不知道那衣服叫做西裝，就覺得那衣服叫人顯的很精神。眼睛不是很大，但配上宋然那張小臉，就顯得很漂亮。簡(jiǎn)單點(diǎn)說，就像拍畫報(bào)的小正太。

宋然雖然不大愛與人交流，但畢竟也是小孩子，作為同桌，也還是得打量一番。林政的個(gè)頭比其他小朋友高，即使是坐著也高出一小截。頭發(fā)剃的短短的板寸，皮膚偏黃，乍一看有些營養(yǎng)不良。整張臉最出色的地方就是那兩只大眼睛和一對(duì)劍眉，看著就十分的霸氣。他從自己從講臺(tái)走過來時(shí)，就開始搗鼓來搗鼓去?？偨Y(jié)來說，宋然覺得這人貌似是個(gè)傻大個(gè)。

兩人上課期間都沒有說話，林政是靦腆，宋然是不屑。但整節(jié)課，林政都心不在焉，加之又是語文課，就更是煎熬。一節(jié)課老是東張西望，當(dāng)然重點(diǎn)都放在了宋然身上，也就免不了又挨了些棍子。宋然很是驚訝，原來這學(xué)校還有體罰。林政倒是習(xí)以為常，反正也沒那么疼。

好不容易挨到課間，小林政總算是熬不住了，率先開了口，“我叫林政，你好！”說著還像模像樣的伸出了小手。

宋然忽視了人家的小爪子，在那準(zhǔn)備下節(jié)數(shù)學(xué)課的本子和筆。

林政見人家不理他，無奈的撓了撓頭，“下節(jié)課課間時(shí)間長(zhǎng)，你要不要我?guī)湍阏紓€(gè)雙杠的位子？”林政還在垂死掙扎，怎么說，都是同桌，得加緊處理好關(guān)系。

雙杠是學(xué)校的必備體育設(shè)施，這學(xué)校分兩個(gè)校區(qū)，一二年級(jí)在老校區(qū)，就在鎮(zhèn)上，高年級(jí)離鎮(zhèn)上比較遠(yuǎn)了。即使是老校區(qū)雙杠單杠都還在，還有兩個(gè)水泥砌成的乒乓球臺(tái)。但一二年級(jí)畢竟年紀(jì)小，乒乓球又沒見過幾次，那乒乓球臺(tái)就成了擺設(shè)，搶手的就是雙杠。林政個(gè)子高，跑的也快，總能搶到位子，這也讓很多人討厭他，又想求他幫忙占個(gè)位子，大家也都慢慢認(rèn)識(shí)了這個(gè)孩子。

宋然還是沒搭理他，林政就懊惱了，這是要還是不要啊。數(shù)學(xué)課也就這么下來了，下課鈴聲一響，一教室的男孩子就瘋了似的往外跑。林政也想跑，但被一只手拉住了。他扭頭看著宋然，有點(diǎn)傷心，得了，沒的玩了。

宋然有點(diǎn)不好意思，剛剛還不搭理人家，這會(huì)兒拉著人家不讓走，可人有三急，面子得暫時(shí)放放：“我……我想去衛(wèi)生間，你帶我去?！彼锏秒y受，總不能挨到吃中飯回家吧，說完又覺得不太禮貌，補(bǔ)了句謝謝。

林政領(lǐng)著宋然在一個(gè)偏僻的角落找到了衛(wèi)生間，解決了宋然生理問題。當(dāng)然那也不能叫衛(wèi)生間，只能叫廁所。

這個(gè)小插曲倒是打破了兩個(gè)人之間冰封似的狀態(tài)，林政本來就是個(gè)熱心的小毛頭，現(xiàn)在宋然又向自己“求助”過了，想當(dāng)然的就認(rèn)為宋然是自己的朋友了。

你叫什么呀？你為什么現(xiàn)在才上學(xué)呀？你也是轉(zhuǎn)學(xué)的……林政嘰嘰喳喳的問了一大通，宋然聽著直翻白眼，但也還是象征性的回了幾句。

中午十一點(diǎn)就放學(xué)了，下午一點(diǎn)半才上課，這就是制度，中間兩個(gè)半小時(shí)，足夠林政回家吃個(gè)飯，睡個(gè)覺。董鳳中午通常來不及給他做飯，就在早上做好，留在鍋里，讓他自己吃。大半