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負(fù)責(zé)選歌,而演唱的人是當(dāng)今歌壇當(dāng)紅的陳杰,陳杰在中有角色,之前早就答應(yīng)等選好歌由陳杰演唱。 但是聽(tīng)到了這個(gè)成品,負(fù)責(zé)人就有種不愿意給陳杰唱的想法,怕陳杰一個(gè)男人唱不出這樣纏綿的意境,怕毀歌。 這首歌是真的想用,甚至可以完全不做改動(dòng)直接用,主要負(fù)責(zé)影音的男人當(dāng)即表示,“這首歌直接訂下來(lái),陳杰的歌再想想辦法。” 幾人有點(diǎn)為難,陳杰那里已經(jīng)說(shuō)好了,現(xiàn)在這樣太得罪人,于是各退一步道,“要不讓陳杰試一下這首歌,說(shuō)不定效果也不錯(cuò)呢?” 第062章 主影音負(fù)責(zé)人不是很愿意。 歌是好歌, 陳杰也是好歌手,但是好歌手不一定適合這首歌。 這樣婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的曲風(fēng), 如果陳杰的嗓音能更加纏綿或者雌雄莫辨一些, 倒也能唱出里邊的風(fēng)骨,而陳杰的聲音是有名的男人味十足。 不適合就是不適合。 不過(guò)誰(shuí)也不愿意當(dāng)這個(gè)明事的人告訴陳杰你不合適, 陳杰雖說(shuō)腕兒不大, 但在劇組兩個(gè)月也算相處甚好的朋友,負(fù)責(zé)人想想陳杰那章經(jīng)常樂(lè)呵呵的臉嘆了口氣, “那就叫人試試吧?!?/br> 正巧今天是幾位主演在錄音棚補(bǔ)音,打了電話過(guò)去, 陳杰沒(méi)一會(huì)兒就過(guò)來(lái)。陳杰拿著譜子試音沒(méi)一會(huì)兒, 導(dǎo)演和言令也晃了進(jìn)來(lái), 一進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)陳杰在試高潮部分的那段戲腔。 沒(méi)有學(xué)過(guò)戲腔,聲音男人味十足的陳杰來(lái)唱這樣的歌,用男聲缺乏美感, 用偽音容易偽成太監(jiān)音。言令忍受了半分鐘后忍無(wú)可忍,邁開(kāi)長(zhǎng)腿直接將錄音室的門關(guān)了起來(lái)。 耳朵有什么錯(cuò)?要這么受罪。 閉上了門還是隱隱約約可以聽(tīng)到一兩句, 導(dǎo)演一臉的苦大仇深,“這是給陳杰選的歌?” “是...也不是”,負(fù)責(zé)人頓了頓, 看了關(guān)上的門一眼,實(shí)在覺(jué)得聽(tīng)了原唱再聽(tīng)陳杰簡(jiǎn)直毀耳朵,指了指助理讓把陳杰叫出來(lái),“算了, 別試了,聽(tīng)的頭疼”嗎,才接著道, “這是不久前有人發(fā)來(lái)的新歌,歌是好歌,不過(guò)好像不太適合陳杰”,負(fù)責(zé)人還是愿意保留蘇黎黎的原唱,正巧導(dǎo)演和言令都在正好讓他們聽(tīng)聽(tīng)定奪,于是請(qǐng)兩人一起聽(tīng)聽(tīng)蘇黎黎唱的。 “這是這首歌的原創(chuàng)寄過(guò)來(lái)的,不但有曲稿還有已經(jīng)錄好的成品,看署名作曲和歌手是同一個(gè)人。因?yàn)槌约簩懙母瑁獙?duì)這首歌把握的很到位,這首歌非常適合她的嗓音。還有作詞,文學(xué)功底很扎實(shí),而且她應(yīng)該是看過(guò)原著,歌詞非常貼合電視劇,如果不選這首歌我會(huì)很可惜。” 音頻中婉轉(zhuǎn)清亮的女生緩緩滑過(guò)耳膜,和陳杰剛剛的四不像一比簡(jiǎn)直天差地別。和之前負(fù)責(zé)人一樣,第一遍先聽(tīng)曲調(diào),第二遍再對(duì)著歌詞聽(tīng)曲意,不是很常見(jiàn)的曲風(fēng)但是意外的抓耳。 曲調(diào)抓耳,嗓音更抓耳,不止是因?yàn)楹寐?tīng),言令總覺(jué)得這個(gè)聲音非常耳熟。 就像在哪里聽(tīng)過(guò)一樣。 主題曲請(qǐng)知名歌手唱能為電視劇再添幾分熱度,所以負(fù)責(zé)人比較擔(dān)心導(dǎo)演會(huì)因此不愿意選擇這種籍籍無(wú)名的歌手。但是看導(dǎo)演的表情又覺(jué)得有戲,于是又勸了幾句,正巧陳杰從錄音室里出來(lái),一直唱偽音的嗓子這會(huì)兒說(shuō)起話來(lái)都不正常,狠狠灌了一大口水后沮喪的坐在沙發(fā)上,“蘇老師這歌我唱不了啊?!?/br> “蘇老師?” “啊就是這首歌的原唱?!?/br> 陳杰有個(gè)口頭禪,一切能讓他尊重的都是老師,拍戲時(shí)言令壓了他的戲,于是言令成了言老師,上次美食綜藝吃了某位前輩的蛋炒飯,那位前輩又成了老師,現(xiàn)在唱了n多遍蘇黎黎的歌后,蘇黎黎也成了蘇老師。 況且因?yàn)檫@首的作曲作詞都相當(dāng)成熟,送來(lái)原唱的唱功也著實(shí)不凡,怎么看都應(yīng)該是位有資歷的前輩。錄音老師說(shuō)原唱姓蘇,陳杰也就順勢(shì)喊蘇老師了。 “我敢保證這個(gè)原唱絕對(duì)是哪兒的大手子,自己偷偷披了馬甲”,陳杰自己是歌手,唱功好壞還是聽(tīng)的出來(lái),這首歌的難度是真的高,有些地方的咬字非常講究技術(shù),但是蘇老師控制的很好,“哎蘇老師叫什么名字?” 這才注意到底下的蘇黎黎。 “蘇黎黎...怎么這么耳熟呢?” 言令抬了抬眼皮,“你上次跑去蹭熱度的小師妹就叫這名兒。” 陳杰回想了好幾秒這才想起來(lái)言令說(shuō)的是誰(shuí),當(dāng)即瞪大了眼睛,“不是吧,我小師妹才剛剛成年,哎不是,你怎么記得這么清楚?” 他自己都忘了,言令居然記得? 言令記得蘇黎黎當(dāng)然是托了某位主播的福,由于“酥梨”兩個(gè)字記得太深,以至于網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)名字相似的小姑娘也被他記住了名字。 蘇黎黎,高考狀元與當(dāng)紅模特,后來(lái)被陳杰莫名其妙相認(rèn)的小師妹,一不小心,真的很容易聽(tīng)成“酥梨”。 兩人說(shuō)起來(lái)后一眾人也有了印象,不記得蘇黎黎這個(gè)名字,但是高考狀元考了上音的事情還是知道的。 那個(gè)姑娘也叫蘇黎黎,和現(xiàn)在寄來(lái)的原作者是一個(gè)人? 聽(tīng)說(shuō)這個(gè)蘇黎黎是高考狀元,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高的嚇人,所以文字功底很強(qiáng),詞作倒是很有可能,但是作曲?? “這不可能”,陳杰壓根不信。 “別這么篤定,不問(wèn)清楚怎么知道”,這年頭少年天才多得是,不可能這樣的話沒(méi)有確定就別這么肯定,“這不是留了電話號(hào)碼,既然要選歌,知道作曲的真實(shí)信息也是應(yīng)該,打電話問(wèn)問(wèn)也不麻煩。” 說(shuō)打就打,陳杰親自打,蘇黎黎的電話接通后清亮的嗓音從聽(tīng)筒中傳出來(lái),陳杰本來(lái)覺(jué)得壓根不可能,現(xiàn)在又不確定了。 這聲音一聽(tīng)就很年輕啊!就感覺(jué)很嫩??!半點(diǎn)不像想象中的老師??! “喂?”蘇黎黎沒(méi)聽(tīng)到聲音又喂了一聲。 陳杰急忙咳了一下,“...請(qǐng)問(wèn)是蘇老師嗎?” 導(dǎo)演,言令,負(fù)責(zé)人:“......” 蘇黎黎一臉問(wèn)號(hào),陳杰馬上發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了尷尬的改正了,“請(qǐng)問(wèn)是的作曲蘇黎黎嗎?” “我是”,提到,蘇黎黎有點(diǎn)緊張,“請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?” “啊我就是想問(wèn)一下...那個(gè)...” 負(fù)責(zé)人看不下去了,他要是再不搶過(guò)來(lái),陳杰一定要問(wèn)你是不是那個(gè)高考狀元蘇黎黎。如果人家不是,那多尷尬,當(dāng)即拿過(guò)了電話溫聲道,“你好,我是劇組的影音相關(guān)負(fù)責(zé)人,我們非常喜歡你的這首歌,所以有意選取這首歌做主題曲?!?/br> 電話開(kāi)了外放,那邊的女生聽(tīng)起來(lái)很驚喜,笑起來(lái)的聲音又讓言令覺(jué)得異常熟悉,“真的嗎?那真是太好了?!?/br> 陳杰在一邊急促的催