是我這一輩的我了，除了小時(shí)候的一些記憶，我真的和十一二歲的小孩子沒(méi)有一點(diǎn)交流。”

    “沒(méi)關(guān)系，除了這一次，以后你還有機(jī)會(huì)的。”

    “什么機(jī)會(huì)？”

    “你會(huì)有自己的孩子。”

    “......”

    你自己的孩子......原來(lái)他并沒(méi)有把他劃到笑赧的未來(lái)里么？聽(tīng)到他的話，笑赧的心忽然沉下了幾分?？粗麥厝岬哪橗?，笑赧微微側(cè)過(guò)了臉端起桌上的水杯小小的喝起了水，掩蓋住自己的失落。

    “笑赧？”

    似乎察覺(jué)到笑赧的異樣，任澤沛關(guān)切的問(wèn)了一聲，又伸過(guò)手來(lái)替笑赧把被風(fēng)吹散的發(fā)絲別到了耳后。

    “謝謝......”

    面對(duì)他忽然的靠近，笑赧有些不好意思的低下了頭避開(kāi)他望向自己的目光。

    知道她的不自在，任澤沛也沒(méi)有再多做停留的離開(kāi)她的身側(cè)坐直了身子，換了一個(gè)話題，“就要考試了吧？”

    “嗯，差不多半個(gè)月后?！?/br>
    “都準(zhǔn)備好了嗎？”

    “差不多了，期末只有四門(mén)考試而已?！?/br>
    “你們專業(yè)的實(shí)習(xí)什么時(shí)候開(kāi)始？”

    “一般的專業(yè)課實(shí)習(xí)貫穿在沒(méi)個(gè)學(xué)期期末的一兩周，畢業(yè)實(shí)習(xí)的話應(yīng)該是下學(xué)期就要開(kāi)始了?！?/br>
    畢業(yè)實(shí)習(xí)一個(gè)多月左右就要開(kāi)始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)，寫(xiě)畢業(yè)論文了，任澤沛一畢業(yè)笑赧才意識(shí)到自己念的大三下學(xué)期已經(jīng)不簡(jiǎn)單是一個(gè)名稱了。

    “好快啊，突然發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生時(shí)代馬上就要結(jié)束了?！?/br>
    “還有一年。”任澤沛笑笑，“雖然最后一年已經(jīng)沒(méi)有了校內(nèi)教學(xué)，但總還算是留在A大的。”

    “嗯，只是感慨時(shí)光易逝！”

    “還有一年時(shí)間，有什么遺憾需要彌補(bǔ)么？”

    遺憾？看著任澤沛溫和的笑意，笑赧靜心思索了幾番。

    “一個(gè)朋友，一個(gè)同學(xué)?！?/br>
    朋友是陳胡菲，同學(xué)是楊凱，他們之間曾經(jīng)已經(jīng)沒(méi)有辦法回頭的過(guò)往，如今也再?zèng)]有辦法尋回。

    還有，姜其錚。

    如果會(huì)再見(jiàn)，笑赧對(duì)他也就只剩下愧疚了，還有他留給自己的那兩件東西也該物歸原主。

    “什么？”

    任澤沛不懂她的過(guò)往，所以對(duì)于她的表達(dá)有些困惑。

    “人際關(guān)系問(wèn)題，因?yàn)檎`會(huì)，所以就失去了原本和睦的關(guān)系?！?/br>
    “失去就讓它過(guò)去吧?！?/br>
    “所以才算是遺憾?！?/br>
    “生活中很多次對(duì)過(guò)去的回望和做出的退讓大多都是重復(fù)的無(wú)用功，你可以選擇放棄和遺忘，畢竟時(shí)間有限，沒(méi)工夫再做一遍已經(jīng)做過(guò)的事情，也沒(méi)有辦法挽回一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的人?！?/br>
    任澤沛說(shuō)得自然，語(yǔ)速輕快，可笑赧還是聽(tīng)出他說(shuō)出最后一句時(shí)聲音里的壓抑。一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)的人，他說(shuō)的是梧桐吧？

    “但行前路，莫望回程。”

    希望她和他都如他所言，活在當(dāng)下。

    笑赧輕輕的附上他的手，朝他笑了。

    “嗯。”

    從電影院里出來(lái)，已是入夜，天也漸漸黑了下來(lái)。

    兩個(gè)人原本應(yīng)該開(kāi)車(chē)回A大，可是任澤沛卻把車(chē)開(kāi)到了主題樂(lè)園邊上的停車(chē)道上。

    “游樂(lè)場(chǎng)？”

    車(chē)已經(jīng)停下，笑赧對(duì)窗外的景物有些詫異。

    雖然笑赧在A市已經(jīng)生活了近三年的時(shí)間，可是這三年里笑赧活動(dòng)的圈子卻僅限于A大校園及周邊的幾處商業(yè)街而已，所以對(duì)于之前任澤沛的行車(chē)路線完全摸不著頭腦。

    看著窗外已經(jīng)亮起各色霓虹燈光的游樂(lè)場(chǎng)，笑赧心下了然。

    “走吧?！?/br>
    解了安全帶，兩個(gè)人一起走到了摩天輪下面。

    “你喜歡這個(gè)？”

    抬起頭，笑赧望向任澤沛，他的側(cè)臉在朦朧的夜色中顯得格外迷人。

    “我以為你喜歡？”

    “......”

    為何這樣說(shuō)？

    “今天中午的時(shí)候在甜品站你不是望了它好久么？”

    “是么......”

    笑赧又驚又喜，可是為了維持面上的平靜，還是別開(kāi)了臉怕他發(fā)現(xiàn)。

    “不恐高吧？”

    見(jiàn)笑赧有些害羞，任澤沛又問(wèn)。

    “不?！?/br>
    笑赧朝著他搖搖頭，隨后又把憧憬的目光移向夜空中微微轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪。

    “走吧。”

    “嗯?！?/br>
    說(shuō)實(shí)話，這是笑赧第一次坐摩天輪。

    很高，有一些風(fēng)，慢慢脫離地面來(lái)到最高點(diǎn)時(shí)，底下的一切都變得星星點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)童話描摹出的世界一樣。

    在任澤沛的身邊，一切都變得這樣美好，美好得不真實(shí)。

    “很漂亮?！?/br>
    笑赧趴在窗口往遠(yuǎn)處看，臉上帶著幸福的笑意。

    “A市層建的寫(xiě)字樓也很高，夜晚看看A市的夜景也很不錯(cuò)?！?/br>
    “你去過(guò)？”

    被任澤沛的話吸引，笑赧又回過(guò)頭來(lái)看他。

    “沒(méi)有，以后有機(jī)會(huì)借你的光一起?！?/br>
    “你希望我到A市層建工作么？”

    “如果你想，那的確是一個(gè)很好的選擇?！?/br>
    “嗯，考慮考慮！”

    笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，笑赧又把頭移向窗邊。

    “你看這里，A大的方向?！?/br>
    “是哦，那棟建筑是國(guó)際交流中心吧！”

    順著任澤沛指到的方向，笑赧大概可以看到一棟類似的建筑物。

    “嗯，A大也就只有一棟高樓?！?/br>
    “你是怎么判斷那就是學(xué)校的方向的，我就不能辨認(rèn)東南西北？”

    笑赧明顯對(duì)任澤沛準(zhǔn)確的方向感很驚喜。

    “不用太驚訝，畢竟我在A市生活了二十二年，至于你方向感不強(qiáng)的問(wèn)題......我很懷疑你的學(xué)科性質(zhì)，建筑專業(yè)，錄的是理科生吧？”

    “是理科生，但辨別東西南北也不是理科生必備的知識(shí)呀?！?/br>
    “知識(shí)？”

    笑赧的辯解讓他笑了。

    “我以為這是常識(shí)。”

    “......”

    好吧，他說(shuō)的好像也對(duì)。

    “每個(gè)人都有自己的一套生存法則，不一定非要一現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)制自己的生活。就像你做的筆記只要自己看得懂就好了，所以方向感......知道前后左右，再對(duì)應(yīng)著手機(jī)地圖走不就好了么？”

    “我相信你是理科生?！?/br>
    揉了揉笑赧的頭發(fā)，任澤沛臉上的笑意不減。

    “那你呢，你是文科生？”

    笑赧知道梧桐和他還有姜其錚是高中同學(xué)，大概高一在一個(gè)班，高二分文理之后梧桐就去藝術(shù)班了吧？

    “和你一樣，學(xué)理?！?/br>
    “理所應(yīng)當(dāng)，你才是理科生的模板嘛，我只是正巧讀理科的人，知識(shí)的輸入只對(duì)考卷起效，完全沒(méi)有一點(diǎn)輸出來(lái)對(duì)付生活和工作上的實(shí)踐。”

    “你有自己的一套思考方式，所以在運(yùn)用上的效用都是時(shí)間上的問(wèn)題