是簡單的四格，就是五格六格七格，他們也怡然不懼呢。

    黎家阿爹看小杏和小七兩個娃娃喜歡，數(shù)格板做了好幾個，當(dāng)然，為了讓黎家阿爹不那么辛苦，新制的板子都沒有上顏料，而是先把圖案畫在紙上，而后將紙貼在板子上。

    這樣等到這個圖案不想玩的時候，就可以去掉，而后貼另一個圖案，循環(huán)利用呢。

    而小杏和小七進學(xué)自然不可能帶好幾個數(shù)格板，每次只有一兩個，同窗之間都不夠分的，更別提早就翹首以望的其他班級的同窗了，更是只能眼巴巴看著乙班的小伙伴玩了。

    甚至就連先生都有所耳聞，還傳到了袁先生的耳朵里。

    袁先生就是算學(xué)院最德高望重的老先生了，當(dāng)然，也是個老大人，他就是發(fā)現(xiàn)小杏打算盤的那個先生咧。

    此時看到小杏又弄出了新東西，還是和算學(xué)有些相關(guān)的，也是心下好奇。

    是的，數(shù)格板當(dāng)然與算學(xué)相關(guān)。

    無論是魯班鎖還是九連環(huán)，在算學(xué)大家的眼里都能弄出專有的算學(xué)規(guī)律，這個數(shù)格板自然也不例外，袁大人早時候最先接觸的時候就曾經(jīng)廢寢忘食的研究過這個，直到如今也還記得。

    只是看著這新鮮出爐的帶有圖案的數(shù)格板，袁先生倒是忍不住來了點興趣，嗯，比原有的黑白二色簡單了些，卻也難了些。

    袁先生三下五除二將數(shù)格板恢復(fù)成應(yīng)有的圖案，然后施施然讓目瞪口呆膽敢上課開小差的學(xué)生回去，讓他順便將小杏叫來。

    一來，是歸還這個數(shù)格板——唔，原本是想要批評一下將玩具帶進學(xué)院的行為的，現(xiàn)在知道是小杏就算了吧；二來，卻是為了算盤的事情。

    算盤在戶部已經(jīng)正式安家落戶了，如袁先生所想的，引起了十分的注意。

    最開始，戶部的人還因為要他們放下工作強行學(xué)習(xí)一種新的算術(shù)器具而有所不滿——要知道，他們可是個個都是大忙人，每天從早到晚和數(shù)字打交道，就連晚上做夢都飄著各式的賬目，哪有時間去學(xué)習(xí)？

    多耽誤工作，就算只有一天，但是想想那堆積如山的賬本，戶部的官員也是愁眉苦臉——今晚又要晚歸，說是加班媳婦會信嗎？

    天知道他們是真的沒有去喝花酒??！

    然而預(yù)想中的有多慘，在真實的學(xué)習(xí)之后他們就有多欣喜若狂。

    無他，這個工具實在是太方便啦！

    相比于算籌，算盤簡直就是小天使，輕輕松松就幫著他們帶賬本飛有木有？

    往日需要半天時間才能算清楚的賬本，眼下只需要一個時辰，這還是不熟練的效果，而在熟練之后——快來看他們的背后，他們已經(jīng)長了翅膀飛起來啦！

    戶部的效率大大增加，袁大人自然有所獎賞，而對于算盤的初始發(fā)明者，獎賞更是豐富。

    于是小杏在金石美玉的數(shù)格板之后，又得到了一個翡翠算盤，以及賞銀若干，甚至還有一份地契——那是京郊的一處園子。

    小杏看著到手的東西，有些驚訝，“這真的是給我的？”

    袁先生捋了把胡須笑道，“自然，你可以收好，京郊的園子在東郊，園子里不僅有各式的花草，還有一處溫泉眼，使得冬日也草木不枯，端是千金難求的好地方，別看地方小，但是風(fēng)景卻別有趣致呢?！?/br>
    小杏更驚訝了，眼睛都瞪圓了，“溫泉眼？”

    這可是好東西呀！冬日泡個溫泉，簡直美滋滋。

    看到小杏驚喜的眼睛都圓了，袁先生更和藹了，沒忍住擼了把小丫頭的頭毛，對小杏說道，“嗯，就是溫泉眼，泉水有美膚滋養(yǎng)之效，聽說令尊身體有恙，此處正合適。”

    黎家阿爹雖然到京之后身體經(jīng)過調(diào)養(yǎng)也逐漸大好，但是此前到底多年虧欠，每到冬日都會手腳寒涼，想到溫泉的功效，小杏心里更開心，到時候找太醫(yī)幫忙開個浴身的方子泡在泉水里，也讓阿爹多泡泡才是。

    小杏得了溫泉莊子，對翡翠算盤也沒有多在意，至于金銀——阿爹的酒樓已經(jīng)賺了足夠的錢，小杏已經(jīng)再也不是曾經(jīng)那個為了一兩銀子就高興的不得了的小宮女啦。

    而在賞賜說完，就輪到數(shù)格板的事情啦！

    “還有一事，便是這個?！?/br>
    袁先生將收繳的已經(jīng)還原的數(shù)格板拿了出來，小杏見到忍不住臉一紅。

    她這才想起自己之前還在忐忑不安，入學(xué)以來第一次被先生叫卻是因為帶玩具被批評什么的……饒是她只是個偽蘿莉，也忍不住羞恥啊。

    先時袁先生說起賞賜的事情，讓小杏忘了這一茬，此時陡然提起，小杏的臉又變得紅彤彤啦。

    袁先生心里失笑，唔，還是個小娃娃呢，也不好說太重，“課間玩玩倒是可以，注意課上的時候就不要擺弄了，不然被收繳倒是其次，知識學(xué)不足，旬考豈不辛苦？”

    小杏想說她自己沒有玩，只是對上先生的目光……小杏還是慫的低聲應(yīng)了。

    不管怎樣，帶玩具過來就是不太對的，坑同窗也不好啊。

    可憐的同窗們還不知道自己喜愛的玩具即將被雪藏了，袁先生見小杏低頭，疑心自己說的還是太重，聲音更溫和道，“此物非沒有解法，亦有其規(guī)律，這數(shù)格板先放我這里，待課上我為你們講解?！?/br>
    小杏眨眼抬頭，誒，先生也知道拼圖的規(guī)律嗎？

    答案是——當(dāng)然啦！

    不過第二天，袁先生就帶著小杏提供的各種數(shù)格板走到臺上啦，而至于今日的講課內(nèi)容——就是數(shù)格板的規(guī)律。

    “近日我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生喜歡上了一個游戲，就是這個——”說著拿出數(shù)格板，“但是喜歡上不代表能玩好，這個數(shù)格板究竟怎么玩，又怎樣才能將其還原成原本的樣子呢，今日，我們就講這個。”

    同窗們之前看到先生拿了數(shù)格板過來還大驚失色，以為自己東窗事發(fā)要被批評了，但是沒想到峰回路轉(zhuǎn)，先生居然來教他們……怎么玩？

    “我們可以從最簡單的三三格為例……”

    接下來袁先生給學(xué)生們講解了從三三格到六六格的具體解法，并歸納了其中的規(guī)律，更給學(xué)生們布置了一道作業(yè)，那就是——把七七格的也還原成功。

    同窗們這一節(jié)課聽得如癡如醉，萬沒想到，看起來古董一樣的袁先生，居然會這么多的東西，而且還這么接地氣，還會數(shù)格板！

    當(dāng)然，他們更沒想到的是這個數(shù)格板，居然也與算學(xué)有關(guān)，用算學(xué)，不僅可以算出其規(guī)律，更能知道將其拼回原狀需要多少步，這就厲害了！

    學(xué)生們下課后議論紛紛，小杏和袁先生卻互相心有靈犀的眨眨眼，一切盡在不言中。

    一個是用道具講課的，一個是提供道具的，兩者，可是密不可分的啊。

    另一邊，小七卻是胸有成竹，哼，他才不會說，他早就知道這個規(guī)律